消防知識(shí)作文

消防安全作文三篇

俗話(huà)說(shuō)：“水火無(wú)情”；“賊偷一半火燒全光”，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。有多少

例子可以證明，火災(zāi)大多數(shù)是在不經(jīng)意情況下就可能發(fā)生的。可能就丟了

煙頭，就會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大火災(zāi)。有很多的人一旦遇到火災(zāi)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)生

心理上慌亂，平時(shí)學(xué)會(huì)了一些逃生方法也給忘了。在遇到火災(zāi)時(shí)候，一定

不要慌亂，要有順序逃生,報(bào)警。

無(wú)論在學(xué)校還是家庭中，一旦發(fā)生火災(zāi)事故，那便會(huì)是影響巨大、損

失巨大直接影響學(xué)習(xí)正常進(jìn)行。由此可知，火災(zāi)是世界各國(guó)人民所面臨共

同災(zāi)難性問(wèn)題，它給人類(lèi)社會(huì)造成過(guò)不少生命、財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。隨著社會(huì)

生產(chǎn)力發(fā)展、社會(huì)財(cái)富日益增加、火災(zāi)損失上升及火災(zāi)危害范圍擴(kuò)大。

退一萬(wàn)步來(lái)說(shuō)，即使火災(zāi)不可避免地發(fā)生了，那么作為熱愛(ài)生活的學(xué)

生,我們就應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)并掌握消防知識(shí)，例如：火災(zāi)基本常識(shí)、滅火器基本

常識(shí)、初起火災(zāi)撲救方法、人員疏散和火場(chǎng)逃生知識(shí)等。

發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火圍困在樓上時(shí)，請(qǐng)撥打119報(bào)警電話(huà)，然后

應(yīng)千方百計(jì)設(shè)青春歌曲 法自救。如火勢(shì)不大可浸濕棉被、毯子等披在身上從火中沖

出去，此時(shí)要當(dāng)機(jī)立斷切不可猶豫不決，以免火勢(shì)越燒越大錯(cuò)過(guò)逃生時(shí)

機(jī)。

若被困周?chē)鸁熿F很大，這可比火更為可怕，煙霧中自制火鍋湯底 含有大量有毒和有

害氣體，如果不加防備就會(huì)被有毒有害煙氣熏倒。這往往是火災(zāi)事故中死

亡率最高原因。如果一定要沖出煙霧區(qū)，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，盡可

能地貓腰貼地跑出，才能減少煙氣吸入量，以免中毒倒下。

防火安全從小事做起

下午，大家如往常一般安靜地坐在教室里認(rèn)真聽(tīng)課，突然，一股刺鼻

的味道撲面而來(lái)，緊接著，一陣“叮鈴鈴”的鈴聲伴隨著三國(guó)殺大喬 廣播“老師、同學(xué)

們，現(xiàn)在發(fā)生火災(zāi)，大家不要驚慌，請(qǐng)大家有秩序地緊急疏散。”同學(xué)們

從各個(gè)班級(jí)里迅速跑出，沿著各個(gè)樓梯下樓，沒(méi)有人嚇得尖叫，也沒(méi)有人

驚慌失措，一切都在秩序井然中進(jìn)行著。

這熟悉的場(chǎng)景，相信同學(xué)們都記憶猶新，對(duì)，這就是消防演練中的一

幕，從大家的嚴(yán)肅面容中可以看出大家對(duì)演練的重視和對(duì)生命的負(fù)責(zé)。

一提到“火”，大家都對(duì)它愛(ài)恨交加。自從人類(lèi)懂得使用火，火就與我

們的日常生活息息相關(guān)，燒水、做飯、取暖。都要用到它。火徹底改變了

我們的生活方式，幫助我們告別茹毛飲血的生活，促進(jìn)了人類(lèi)的文明與社

會(huì)的進(jìn)步。

生活離不開(kāi)火，然而，“水火無(wú)情”，我們?cè)谑褂没鸬耐瑫r(shí)，災(zāi)難也伴

隨著火而來(lái)，火災(zāi)無(wú)情地毀滅了我們溫馨的家園，吞噬了我們的生命和財(cái)

產(chǎn)，所以，每個(gè)人都有防火的義務(wù)和責(zé)任，我們小學(xué)生也要自覺(jué)養(yǎng)成良好

的習(xí)慣，加強(qiáng)消防安全意識(shí)。

學(xué)校里，老師們還用開(kāi)講座打擊的反義詞 、手抄報(bào)、黑版報(bào)的形式教給我們?cè)S多消

防安全知識(shí)，讓我們接受到更多的消防教育，懂得了防火救火的道理，從

而受益匪淺。

就拿上星期日來(lái)說(shuō)吧，我在家?guī)蛬寢屪黾覄?wù)，學(xué)習(xí)炒菜。我把鍋放在

火上，再倒入很多油，由于沒(méi)有提前洗好菜，時(shí)間燒長(zhǎng)了，鍋中油燒得滾

燙，油煙直冒，并自燃著火。當(dāng)時(shí)我心急如焚，該怎么辦才好？在這情急

之中，我的腦海里浮現(xiàn)出老師曾經(jīng)講過(guò)的滅火常識(shí)，趕快用濕抹布將鍋蓋

住，這樣才將油火撲滅，避免了一場(chǎng)災(zāi)禍的發(fā)生。

從這件事中，我更加明白消防的.重要性。消防是一項(xiàng)社會(huì)性比較強(qiáng)

的工作，它關(guān)系到千關(guān)于春分的詩(shī) 家萬(wàn)戶(hù)的切身利益，每個(gè)人都應(yīng)該共同參與到名片打印 消防活

動(dòng)中。

我現(xiàn)在雖然身為一名小學(xué)生，也要盡到自己應(yīng)有的責(zé)任，自覺(jué)遵守消

防法規(guī)，謹(jǐn)記119火警電話(huà)，了解和掌握?qǐng)?bào)警避難、預(yù)防火災(zāi)、滅火自救

的常識(shí)，還要當(dāng)好一名消防小宣傳員，向社會(huì)廣泛宣傳消防的重要性和相

關(guān)常識(shí)。我長(zhǎng)大后要爭(zhēng)當(dāng)一名光榮的消防隊(duì)員，為人民消火災(zāi)謀利益。

火，給大頭兒子小頭爸爸真人版 予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力

量。然而，火也能吞噬一個(gè)個(gè)鮮活的生命。

“火善用之則為福，不善用之則為禍。”這句話(huà)讓我們更深入地了解消

防安全知識(shí)，使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí)，掌握好消防知識(shí)，并具備

自救的能力。每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)悠長(zhǎng)的鳴笛，我的心總是繃得緊緊個(gè)人總結(jié)公務(wù)員 的，腳情

不自禁的往陽(yáng)臺(tái)走去。看著消防車(chē)漸漸地遠(yuǎn)去，我默默地祝福他們。

天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。然而，火災(zāi)在我們生活中無(wú)處不在：

2013年1月4日,河南蘭考縣城關(guān)鎮(zhèn)一居民樓發(fā)生火災(zāi)事故，“愛(ài)心媽媽”

袁厲害收養(yǎng)的孩童中7人不中美洲聯(lián)邦 幸喪生。起火原因?yàn)楹⑼婊?2013nba中鋒 年7月1

日18時(shí)，山西省棉麻公司侯馬采購(gòu)供應(yīng)站露天堆

放的棉花垛因雷擊引發(fā)火災(zāi)。山西中儲(chǔ)棉倉(cāng)庫(kù)發(fā)生特大火災(zāi)，導(dǎo)致

2.46萬(wàn)噸棉花全部燒毀。過(guò)火面積約1.05萬(wàn)平方米，未造成人員傷亡；

2013年6月7日18點(diǎn)22分，廈門(mén)在BRT快速公交車(chē)道蔡塘站往金山站

之間，車(chē)號(hào)為閩D-Y7396的公交車(chē)突發(fā)起火（縱火爆炸），事故已造成

42人死亡，33人受傷。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的例子足以證明，當(dāng)火災(zāi)一旦發(fā)

生，就難逃厄運(yùn)。所以我們要竭力阻止它發(fā)生。

火災(zāi)真是時(shí)刻都存在我們生活當(dāng)中，一點(diǎn)小小的火星也許一不小心就

會(huì)釀成火災(zāi)。所以，我們作為一名小學(xué)生，要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生：1、教育孩

子不玩火和電器

2、照明火時(shí)不要離人3、不要亂接、拉電線(xiàn)。如果發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)

該：1、不要驚慌2、千萬(wàn)不要貪戀財(cái)務(wù)

3、當(dāng)機(jī)立斷，快速撤離4、千萬(wàn)不要盲目跳樓。同時(shí)我們還要記住

火警電話(huà)：119。

火災(zāi)不可怕，只要好好預(yù)防，不玩火，整個(gè)世界可以跟它說(shuō)聲：

Byebye了。