團建策劃書

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團建活動方案模板范文5篇

團建活動方案模板范文篇1

一、活動主題

強學風，促教改，構建班、團一體化建設新模式

二、活動時間

20__年10月20日至20__年11月20日

三、主體活動

1優秀主題團日活動

活動主體：20__級團活動小組

20__級團支部

活動流程：懸掛條幅，六級閱讀真題 號召開展基層團建活動

團支部上交活動策劃書，根據活動策劃書團建部進行有

重點的跟進

團支部積極開展團活動并做好團活動的宣傳工作

做好活動總結，并開始著手準備優秀團日活動的申請

2新老班級、團支部換屆工作

活動主體：學生會團建部

活動流程：收集大一至大四班級、團支部信息

做好班團干部信息統計表并寫好學院班級團支部換屆

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工作報告

上交校團委組織部及學生工作處

3科學規劃團支部建設

活動主體：20__級團支部

活動流程：根據“五有”優秀團支部和“四好”紅旗團

支部的標準各團支部制定團支部發展規劃

開展團支部交流會，由各團支部的團支書、組織委員、

宣傳委員進行交流探討及時總結交流信息與宣傳工作

4開展創先爭優活動

活動主體：學生會團建部。

活動流程：團建部聯系各大二至大四的優秀團干部、優

秀團員進行協商

開展關于優秀團支部、優秀團干部、優秀團員的大學自

身經歷專題演講，對大一新生進行創先爭優的鼓勵及指導

5扎實開展班團干部、團員的培養教育工作

(校團委、學生工作處聯合對百名20__級新生團支部書

記、班長進行培訓)

6開展專職團干部“走進基層青年——團干部懇談日活

動

(結合我校實際撰寫高質量調查報告)

7開展好《青年思想引導大綱》轉化工作

(撰寫《__學院大學生思想引導案例》，案例要包括引

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導內容、引導目的、核心觀點、引導路徑、活動案例等內容)

四、具體要求：

(一)突出主題、形成合力：

1、通過在活動中的緊密配合與協調工作，調動學生會

成員的積極性，提高工作效率、加強團隊意識。

2、在活動中挖掘團員的潛力、引入競爭機制培養后備

力量，提高團支部的整體能力，使團支部具有更好的創新性

和延續性

3、各團支部負責人要積極參與并配合好此項工作。

(二)加強宣傳、營造氛圍：

1、團建部配合宣傳部以各種方式進行宣傳，擴大影響金恩榮

力。

2、各團支部根據自己擬訂的活動方案進行自我宣傳，

由宣傳部配合。體現活動主題，顯出我院特色，營造良好活

動氛圍。

3、將各項活動情況及時上傳到我校網站，進行宣傳，

擴大我院的影響力

五、總結活動

做好活動總結，找出出彩點及不足，做好記錄并及時準

備好各類上報材料并上交

六、上交材料

1、活動月自評表

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2、主題團日活動申報材料

3、專職團干部共青團工作調研報告

4、團員思想引導案例

5、學院第__屆基層團支部建設暨班級規范化建設活動

月總結材料(活動結束時間11月10日上交材料準備結束時間

11月17日

團建活動方案模板范文篇2

【活動時間】

【活動地點】樂清陽光少年拓展基地

【集合時間】以通知為主

【集合地點】以通知為主

【報名費用】一團一議

【費用包括】正規旅游大巴車、中餐(燒烤)、門票、保

險、組織費、道具費、音響等

◆◆◆◆◆

參考行程

初步行程安排如下，當天可能根據時間情況調整

早上7:30集合，8點準時出發

約9:00到達樂清陽光少年實踐教育拓展基地，在基地內

進行團建活動。為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質，

提高團隊的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業

余文化生活，培養頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。

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團建活動內容：

一、組織人員分工

1、指揮員

2、裁判員

3、培訓師

二、團隊比賽

1、破冰活動

時間：20分鐘

活動目的：打破隔閡、建立相互熟知、相互信任的團隊

氛圍。相互之間的溝通是樹立這種信心的基礎，一旦信任完

全建立，你會感覺到團隊的工作氣氛是那么的輕松、愉快。

活動內容：1、將所有成員分為三組，讓每組隊員圍成

一個向心圓，直徑2—2.5米，選一位隊員站在中央。2、每

個人伸出自己的雙手，中央的隊員則雙手抱在胸前，并做出

以下的溝通對話。中心隊員：“我叫??(自己的名字)，我準

備好了，你們準備好了沒有?”全體團隊成員回答：“準備好

了。”培訓師“我倒了?”全體團隊成員“倒吧!”3、這時整

個身體完全倒在團體成員的手中，這時團隊成員把中央隊員

順時針推動兩圈。4、建議小組中的每位成員都來試一試。5、

要求在圓中央的人倒下時應保持身體直立，并不要打開雙手，

以免傷及他人。

2、無敵風火輪

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(1)、項目類型：團隊協作競技型

(2)、道具要求：報紙、膠帶

(3)、場地要求：一片空曠的大場地

(4)、游戲時間：10分鐘左右

(5)、詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作

一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來

全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

(6)、活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切

合作，克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養

服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理

解。

3、齊眉棍

游戲簡介：全體分為兩隊，相向站立，共同用手指將一

根棍子放到地上，手離開棍子即失敗，這是一個考察團隊是

否同心協力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓

師的要求，完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。

此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。

4、坐地起身

(1)項目類型：團隊合作型

(2)道具要求：無需其他道具

(3)場地要求：空曠的場地一塊

三、項目時間：20分鐘-30分鐘

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四、詳細游戲規則：

1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上;

2、在不用手撐地站起來;

3、隨后依次增加人數，每次增加2個直至10人。

在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，

因為成功往往就是再堅持一下。

五、活動目的：這個任務體現的是團隊隊員之的配合，

該項目主要讓大家明白合作的重要性。

團建活動方案模板范文篇3

一、活動目的：為了讓員工更加熟悉公司現有的業務和

資源;了解公司其他

部門的日常工作;增強部門與部門間，同事與同事間的贏柱 溝

通、交流與合作;加強公司凝聚力;提高工作效率和員工的積極

性;同時布置公司下半年的工作任務，攜手并進，為完成最終

的目標而努力。

二、活動主題：“敞開胸懷，自由奔放”

三、活動時間：20__年_月__日下午_點：

四、活動地點：(附近酒店會議室)

五、活動參與主題：___全體員工

六、活動主持：__為主，各部門領導輪番上場

七、活動形式：培訓+互動游戲

八、活動方案：(共分兩個部分，共約4個小時左右)

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前奏：(時間約30分鐘)

老板布本次活動的意義，介紹公司情況，介紹各部門情

況及負責人，同時公布下半年工作目標和工作計劃。下面的

時間交給各部門負責人。

各部門負責人輪番登臺介紹本部門成員，以此種方式，

比如：“這是客戶部有活力的美女—__”，然后__登臺跟大

家打招呼，用最幽默代表性的語言自我介紹，包括工作職責，

興趣愛好等，目的是讓大家對自己留拳擊手套 下深刻印象。部門成員

全部介紹完畢后，負責人描述本部門工作職責，日常工作情

況，結合成員展開，同時找出最能代表本部門工作情況或未

來期望的詞語或句子作為本部門的(此可以作為互動游戲中

口號)。

第一部分：培訓(每個部門時間控制在15分鐘，QA階段

控制在2分鐘，中間有10分鐘休息時間，共計2小時30分

鐘)

所需物料：投影儀、投影幕、攝像機、照相機、音響系

統、合適的背景音樂。培訓師：各部門負責人或代表，本部

門員工可以作為有效的補充

流程：各部門負責人結合本部門工作內容、工作范圍和

主要產品，為公司員工培訓。

客戶部：

媒介部：

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設計部：

策劃部：

第二部分：互動游戲

宗旨：加強團隊合作，促進各部門之間協作，增進同事

之間的了解。

團建活動方案模板范文篇4

為益于員工身心健康，鍛煉大家的身體素質，提高團隊

的凝聚力，加強員工的溝通與交流，豐富員工的業余文化生

活，培養頑強奮斗、勇于拼搏的優良品質。根據大家的商議，

將4月份移動分公司團建活動定為：明陽天下團建營。

時間定為：周六，早上7點—下午2點。活動的主要內

容是：參觀游覽水簾洞、金龜出海、雄雞峰、觀音石等處景

觀。參與人員：公司全體員工，共計六人，每人按50元的標

準，共計300元。

在團建活動中，明陽天下團建營提醒一定會加強安全工

作的重視，提醒大家在行車和參觀游覽中注意各項安全事宜。

并帶好旅游常備藥品：暈車藥、創可貼、胃舒平、六神丸、

紫藥水等。

團建活動完之后，會把活動中的所感所想、身心體會，

以圖文并茂的形式，上傳到OA中和大家一起分享。

1、白河峽谷介紹

白河峽谷位于北京市懷柔區境內，白河漂流是目前北京

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地區的天然河漂流，距北京市90公里，主要以白河漂流、水

上闖關、樹上拓展、真人CS等項目為特色，白河漂流是供

人們旅游，休閑，度假的好去處。

這是一處原始風貌保存相當完整的自然峽谷，與永定河

宮廳山峽和拒馬河峽谷并稱“京都三大峽谷”，而白河峽谷

因其壯麗的風景，更有“百里畫廊”的美譽。此外在谷中還

有一個類似“雅魯藏布大峽谷”的雄壯王德恒 景致“云臺攬勝”，

更是值得為之走上一遭。

白河峽谷是一處原始風貌保留相當完整的自然峽谷，被

形容為“百里畫移動圖片廊”。峽谷沿途道路險峻，村落相

對稀少，因此，適宜做富于探險精神的自然探索游。從延慶

縣的白河堡水庫大壩的東北方向進入峽谷，便可領略峽谷的

風貌。近百米高的懸崖如利劍將波濤滾滾的白河劈開巍峨的

明代長城在山間蜿蜒伸展，兩岸峭壁林立，山泉匯成浩蕩的

激流，大自然的奇異景色令人頗感震撼。從密云縣沿白河溯

流而上，直至云蒙山北麓，就到達了白河峽谷最為壯觀之處。

此地山勢陡峭，懸在半山之間的道路兩側都是懸崖絕壁，經

過令人驚心動魄的穿越石縫間隙的旅程，再往前行，就到達

景色最為壯觀的地帶。登上道路邊懸掛的石臺，群山峻嶺和

蜿蜒流淌的白河盡收眼底，景色美不勝收。

2、燒烤種類

烤串：羊肉串、肉筋、雞翅、牛肉串、火腿腸、雞心、

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雞肉、胸骨、骨肉相連、玉米、大蒜、饅頭片、土豆、紅薯、

香菇、辣椒等，品種齊全，任您挑選。

燒烤用具：烤爐烤架、木炭、刷子、桌椅等。

酒水：酒水、飲料無限暢飲。

娛樂：免費垂釣。(魚可帶走，自備魚竿魚食。)

3、燒烤單項預訂

精美燒烤食品隨您預訂，絕對的物美價廉，所選食品原

材大多為山野家飼養雞鴨，絕非激素的山野綠色食物。到山

谷享受燒烤時，我們將為您提供烤架、烤炭以及燒烤場地，

提供燒烤咨詢及路線。在朋友們吃著碳火燒烤的時候，還能

欣賞原始峽谷的絕美自然風景，在山間攝影，逛吼高歌……

當然，在預訂時還可以預訂農家飯中的特色美食，比如野菜

木蘭芽，特色咸鴨蛋……剛好可以豐富您的野外餐桌!

團建活動方案模板范文篇5

隨著社會的發展和高中新課程改革的深入，高中學生社

團呈現出蓬勃發展的態勢，社團組織的活動規模不斷擴大，

學生參與面不斷加大，社團活動影響和效果不斷提升，極大

豐富了校園文化生活。相反，在發展中也暴露出不少問題，

如：有的社團組織結構松散，會員流動量大，缺乏組織紀律

約束，隨意性較大;有的社團缺乏骨干，成員僅憑興趣湊集，

無計劃活動;有的社團內部管理較混亂，活動經費管理不嚴密

等等問題。面對學生社團發展過程中遇到的種種現實困難，

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這就要求我們必須積極探索高中學生社團團建創新模式，尋

找和培育共青團工作的新陣地，大力拓展和充實團的組織方

式和活動方式。

學生社團作為一支新興力量正迅速發展壯大，如何加強

學生社團的建設，如何規范對學生社團的管理，成為團建工

作的一大課題。如何通過共青團組織，擴大共青團組織的覆

蓋面，充分發揮共青團組織在學生社團建設中的核心和指導

作用，是思想政治工作進學生社團的一個方向，結合我校學

生社團的實際情況，今、明兩年團委將就加強學生社團團建

工作模式作一些探索和實踐。

一、建立了全方位、網絡狀學生社團團組織體系。

1、在學校團委設立學生社團團總支，全面負責全校社

團的團組織建設。

2、在各學生社團建立團支部，負責本社團的團組織建

設。

3、在各社團中按團員人數設立相應團組織。50人以上

設立社團團支部，并設若干個團小組。

4、設立校學生社團聯合會，學生會社團部。學生社團

聯合會、學生會社團部在團委學生社團團總支的指導下開展

工作。

二、建立了合理、靈活的社團團支部管理體系，并引入

競爭機制。

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1、社團團員管理：首先，社團團員的團費收繳工作由

班級團支部負責，社團團支部不負責收繳團費。其次，團員

的檔案原則上存檔于班級團支部，在社團團支部只存電子版

本。再次，在團員獎懲上，社團共青團員可以通過班級團支

部，也可以通過社團團支部參加共青團系統和社團系統兩方

面的評比表彰。

2、社團團支部管理：每年兒童勵志名言 根據社團團支部活動考核及

活動計劃完成情況，對社團團支部展開全面評比，進行社團

評定，評出優秀社團團支部，以評促建。

3、社團團支部考核，進行“四個一”量化指標，以定

期檢查社團團支部建設成效。“四個一”量化指標為：

①每學期每個社團至少組織每名團員參加一次大型主

題教育活動。

②每學期每個社團至少組織每名團員參加一次精神文

明創建活動。

③每個月每個社團至少組織每名團員參加一次主題團

日活動或過一次組織生活。

④每個月每個社團至少組織每名團員上交一篇思想心

得。

三、建立了職權明晰、權責合理的社團內部分工體系。

分清社團團組織與社團理事會之間的工作職責，把握好

社團發展的內容與方向。

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1、社團共青團組織：負責社團的思想建設、人事管理、

團務管理、活動審批和財務監督工作;主要是負責第二課堂綜

合素質評價工作的推進。

2、社團理事會：負責社團的機構運行、行政管理以及

外聯等工作。

四、建立起了公平、競爭、規范的激勵、保障體系。

1、將學生社團團支部納入到學校團委管理體系，全面

參與學校的正式評優表彰，參與優秀團支部、優秀團干、“優

秀團員、學生綜合素質評價等各項獎勵評選，從而確保社團

建團的組織穩定，發揮陣地作用。

2、將學生社團納入到團的基層組織的管理體系，使社

團始終處于團組織的引導之中，成為團組織發揮職能的重要

載體。

3、將學生社團納入到學校學生綜合素質評價體系中，

確保社團工作內容更為充實。

隨著新課程改革的深人，學生社團建設是大勢所趨，對

學生來說是民心所向，這使我們充分認識到，大力推進高中

學生社團建團工作，是新時期加強團組織建設的最富有生命

力的生長點，是推進二課堂素質教育最有效的著力點，是校

園文化陣地建設的最終落腳點。我們將在加強社團建團工作

領域內加強探索，為學校共青團的發展不斷注入活力，為推

進素質教育，為廣大同學的成長成才不斷做出新的貢獻。

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