幼兒剪紙

幼兒龍齒 園中班傲慢英文 剪紙教案：節日的燈籠

活動目標：1、學會看步驟圖,嘗試運用對邊折法折剪燈籠,大膽運用鏤空的方法對燈籠進行裝

飾;

2、通過制作燈籠,萌發愛國情感;

3莫西沙星說明書 、在創作活動中,體驗獲得成功的快樂;

活動準備：1、大班幼兒剪紙作品：燈籠若干、剪紙燈籠步驟圖;

2、視頻：人們迎國慶欣賞剪紙燈籠;

3、彩紙、剪刀、記號筆、絲帶等;

活動過程：1、談話：簡單了解國慶節,導入創作活動;

教師：明天就是國慶節了,你知道,國慶節是誰過節嗎簡筆畫入門 大家是怎樣慶祝祖國媽媽的生日

的呢我們一起來看一看視頻：人們迎國慶過節了消防安全知識 ,大街上、公園里,到處都布置得喜

氣洋洋,掛上了國旗,掛上了燈籠,真漂亮,我們一起來剪個燈籠送給祖國媽媽,好嗎

2、欣賞大班幼兒剪紙燈籠,激起創作興趣;

引導幼兒仔細欣賞、觀察,歸納總結：

1燈籠的兩邊都是對稱的,用對邊折剪的方法制作;

2燈籠上鏤空了各種漂亮的花紋,如：月牙紋、小圓孔等;

3、學會看步驟圖進行創作,體驗創作過程;

1認識步驟圖符號,理解其含義;

2指導幼兒邊看步驟圖邊逐步創作作品：對邊折剪——看步驟圖畫樣稿——沿樣稿剪

——狐貍交配 自由鏤空;

4、幼兒創作、教師巡回,解決創作困難;

1對邊折剪注意疊整齊,看步驟圖逐步畫樣稿;

2不客氣用英語怎么說 在鏤空時可以運用已學剪紙符號,也可以想出新的符號來裝飾;

3剪紙時注意安全,剪下的廢紙放進垃圾筒;

5、幼兒相互交流,分享創作快樂;

教師：誰愿意來介紹一下你剪的燈籠是什么樣的鏤空了哪些花紋鼓勵幼兒大膽說說自

己的作品;

6、全體幼兒共同布置“節日燈籠”,將自己剪出的燈籠高高掛起,體驗成功的喜悅;