課程設計的基本步驟

課程設計的基本步驟：

1。問題理解和分析(分析）

(1）調查系統需求

（2）系統需求建模

（3）需求描述

（4）需求、環境與實施的候選方案評估

充分地分析和理解問題本身，弄清要求做什么（What to do？)。本

階段要產生軟件需求文檔。

2.確定解決問題的方法（技術)

(1）概要系統設計

(2)數據庫設計

（3)用戶界面的設計

(4）系統界面、控制和安全的設計

主要是找到解決問題的主要思路,是怎么做（How to do?）。在此階段

考慮系統的功能和模塊劃分、軟件體系結構。本階段要產生軟件（概

要)設計說明書。

3。詳細設計和編碼（設計）—— 要求至少兩個功能模塊進行編碼

確定算法的主要流程，再進行編程(Coding）。在編程過程中注意程序

結構的清晰性,避免出現很多明顯的程序邏輯錯誤和語法錯誤，提高

后面程序調試效率。本階段本來要編寫軟件詳細設計說明書.同時，

對存在數據（庫）設計的需要提供數據(庫）設計說明書。

⑷程序調試和運行（調試）

使系統可操作化

掌握程序調試,運用排錯/白盒法/黑盒法的基本方法（相互測試對方

的）。本階段要產生測試分析文檔.

⑸完成學年設計報告(整理）

按照學年設計報告格式提交。學會在項目完成后，如何整理一個工程

項目，以便提交給后來的技術維護人員和提交項目配置管理要求的資

料,同時也利于自己提高和撰寫科研論文。主要內容包括：

①問題描述

題目要解決的問題是什么

②分析、設計、實現描述

將上述軟件需求、軟件設計說明書(概要、詳細)、數據庫設計說明書、

測試分析等文檔作為附件。

另外，對軟件中需要特別說明的主要函數或過程,也需要提供其算法

和功能、輸入輸出參數等說明項。

③總結

遇到的主要問題是如何解決的、對設計和編碼的回顧討論和分析、進

一步改進設想、經驗和體會等。