
學校陽光體育活動專題片解說詞
學校陽光體育活動專題片解說詞
陽光體育活動巍巍秦嶺,積淀了千年周秦文化:滔滔渭水,滋潤著三千求知學子:周原大地,風光綺麗,蔥蔥綠意。就是這塊留下周秦人足跡和企業輝煌的鐘靈毓秀之地,誕生了一所令人仰慕的學校,這就是陜九高中,一所誕生于抗戰年代的現代化學校,一所集小學、初中、高中為一體的全日制學校。學校現有學生3289名,55個教學班,教職工198人。
七十年的歷史積淀和長期的企業文化熏陶,幾代教育人不斷探索和創新,學校形成了獨有的辦學特色。學校全面貫徹黨的教育方針,以“健康第一”為理念,以“健身強體、育德促智、審美悅心、發展個性”為宗旨,以群體活動為基礎,積極開展陽光體育活動,扎實進行業余訓練,學校體育工作取得了優良的成績,學校先后被評為全國青少年體育工作先進單位、省市縣體育傳統校,省市縣三級體育傳統校,寶雞市特色學校,在寶雞地區享有較高聲譽。
近年來,在各級領導的關心支持下,學校全面貫徹黨的教育方針,以“健康第一”為理以念,以“健身強體、育德促智、審美悅心、發展個性”為宗旨,以群體活動為基礎,以“鍛煉的實效性、內容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性及活動的趣味性、
娛樂性和可選擇性”為原則,進一步豐富學生的課外體育活動,為學生身心健康的和諧發展、學習水平的均衡提高創造廣闊的發展空間。學校先后被評為全國青少年體育工作先進單位、省市縣體育傳統校,20XX年被評為岐山縣體育工作先進單位。堅持“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現代健康理念,促進學生健康成長,提高學生體質健康水平,培養學生積極主動鍛煉的良好習慣,并為終身體育鍛煉打下堅實的基礎。我們學校積極扎實有效的開展了陽光體育運動,取得了良好的活動效果,受到學生、家長、社會的稱贊與好評。
一、前言:在美麗富饒的渭水之濱,鐘靈毓秀的秦嶺南麓,古樸渾厚的周原大地上,有一片希望的熱土。在這片人杰地靈的土地上,東風勁吹,百業騰飛。如今的望城,集青山之鐘秀,匯碧水之磅礴,融鄉村之古樸,合都市之繁華,以雄厚的經濟文化實力,躋身中部十強縣。經濟的高速發展,帶來了教育的空前繁榮,望城縣第一中學,更以雄厚的實力、先進的理念、驕人的業績成為望城教育的龍頭。20XX年,省政府教育督導室組織省督學和督導評估專家對望城縣第一中學進行了為期三天的督導評估,督導評估團對望城一中給予了高度的評價,這給望城一中注入了“百尺竿頭,更進一步”精神力量,也給望城一中帶來了前所未有的發展機遇,那么今天就讓我們一起去探訪望城一中這顆璀璨的教育明珠。
巍巍秦嶺,積淀了千年周秦文化。
滔滔渭水,滋潤著三千求知學子。
周原大地,風光綺麗,蔥蔥綠意。有一所令人仰慕的學校。這就是就是這塊留下周秦人足跡和企業輝煌的鐘靈毓秀之地,陜九高中,一所誕生于抗戰年代的現代化學校。陜九高中,七十年的歷史積淀和長期的企業文化熏陶,幾代教育人不斷探索和創新,形成了他獨有的辦學特色:
二、學校簡介
望城縣第一中學創建于1912年,前身為私立楠香完全小學。建校97年來,已發展為校園總面積萬平方米,建筑面積萬平方米,教職工225人,在校學生2976人,教學班級49個的全日制省示范性普通高級中學。女:為了進一步推行教育部、國家體育總局、共青團中央號召的“全國億萬學生陽光體育”的廣泛開展,我校體育組在學校的統一部署下,在學校領導及每位教師的大力支持下,開展了豐富多彩的多項體育活動。男:今天即將為各位領導及老師們展示的是我校的軍體拳、扇子舞、花樣跳繩、廣場舞、長拳等12大項大型陽光體育活動!
女:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎縣局領導及兄弟學校的領導和同仁到來!下來,
男:非常榮幸的為大家介紹縣局各位領導及兄弟學校的領導及同仁:……
女:讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導及同仁的到來表示熱烈的歡迎!
男:接下來,請米糧中心校齊校長講話:
女:陽光體育展示活動現在開始,第一個上場的是高二年級的全體學生,他們要進行的是軍體拳表演。請看,他們身著迷彩、步伐整齊、朝氣蓬勃,跑步進入場地。他們將為我們表演——軍體拳。男:軍體拳,是集健身、表演、格斗于一體的重要的軍事科目,極具觀賞性和實用價值
女:看,他們身形矯健、拳腳敏捷、動作整齊、沉著有力,時而如松峙山岳,時而如白鶴亮翅,時而如金雞獨立,表現了學員的風采和陽剛之氣。
男:聽,他們呼號響亮、聲震九天,雙腳落地開山炮、兩拳出擊挾颶風,展示出未來的龍虎聲威。
女:接下來的請欣賞九年級的扇子舞。一把扇子,能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞,抑或是一種翩若驚鴻,,婉若游龍的灑脫,請欣賞九年級的扇子舞。男:接下來的請欣賞是高一年級的跳繩表演。跳繩運動在中國已有數千年的歷史,跳繩運動有很多優點
女:一是簡單易行,跳繩花樣繁多,可簡可繁,隨時可做,一學就會。
男:二是跳繩對兒童身心健康和智力發展有諸多好處:能促進兒童健康發育:能確立兒童的數字概念:
女:能提高兒童記憶能力:能促進兒童心靈手巧:能培養兒童的平衡感和節奏感:兒童在跳繩過程中,
有時是單人跳,有時
是雙人跳,有時是多人數,這有利于兒童形成準確的方位感。
女:兒童在跳繩活動中,能夠自覺地形成組織紀律性,可以培養其團結協作精神和集體主義觀念。
男:另外,跳繩的時間,一般不受限制。學生可利用下課時間或活動課時間練習。
女:因此,自從開展這項體育活動以來,深受同學們的歡迎和喜愛。
女:接下來的請欣賞高三年級的廣場舞表演。燃燒激情,品味別樣浪漫
男:舞動活力盡,顯白中情懷
女:讓我們用精彩的舞姿證明我們的激情與活力
男:讓我們涌澎湃的激情去面對精彩的明天
女:接下來的請欣賞九年級的大課件展示
女:即將要進行的廣播體操,迎面接力,兩人三足,俯臥撐等項目的表演,是我們大課間活動的一個
小小的縮影,男:在以提高學生體質健康水平和“生動、活潑、健康發展”為主題的“學生陽光體育運動”活動中,白中將彰顯學校特色、學生個性與增強體質相融合,貫徹落實市、區開展“學生陽光體育運動”文件精神,播撒陽光花種,正收獲著文明、健康、活潑的陽光少年、陽光校園女:接下來的請欣賞七年級的呼啦圈表演男:數學家畢達哥拉斯說“一切平面圖形中最美的是圓!”瞧,七年級學生的呼啦圈操成了我校大課間活動一道閃亮的風景線,