小學(xué)語文1-6年級常考古詩詞詳解及知識點總結(jié)
《敕勒歌》
北朝民歌 敕勒川，陰山下。天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。 1、敕勒是我國北方少數(shù)民族的名稱，顧名思義就是歌頌北方敕勒族游牧生活的美好。 2、相關(guān)考題
（1）敕勒歌是一首____朝時的民歌。
（2）穹廬是指______。
（3） “風(fēng)吹草低見牛羊”中的“見”讀____。 《江南》
漢樂府
江南可采蓮，蓮葉何田田，魚戲蓮葉間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉
北。 1、這是一首漢代樂府詩，樂府是漢武帝年間設(shè)置的一種掌管音樂的機構(gòu)（有點像現(xiàn)在的娛樂公司），負(fù)責(zé)搜集民歌，樂譜，訓(xùn)練音樂人才（歌手）。所以由樂府搜集而流傳下來的詩歌就是樂府詩了。 2、相關(guān)考題
（1）《江南》題目中的“江”是指________________。
（2）漢樂府的意思是__________________。
（3）詩歌通過對蓮和魚的描寫，表現(xiàn)了_____________的快樂心情。
（4） “魚戲蓮葉間”這句詩運用了__________的修辭方法。 《詠鵝》
唐 駱賓王 鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。 1、這首詩的作者是駱賓王很多孩子都知道，但是知道他是初唐四杰之一的就很少了。駱賓王與王勃、楊炯、盧照鄰三人一起被合稱為“初唐四杰”。 2、理解這首詩應(yīng)該注意的幾點：色彩：白毛、綠水、紅掌動作：向、歌、浮、撥。 《風(fēng)》
唐 李嶠 解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。 1、這首詩每句都在寫風(fēng)，
主題也是詠風(fēng)。說風(fēng)能使晚秋的葉子落下，能催開二月的鮮花，能掀起千尺巨浪，能把翠竹吹得歪歪斜斜。實際上這首短小的詩告訴了我們一個寫作的簡單規(guī)律：所寫內(nèi)容一定是扣題詳寫的，從不同的幾個方面。有時間的話可以讓孩子嘗試自己寫寫風(fēng)。 2、相關(guān)考題
（1） “三秋”的意思是____________。
（2） “解”的意思是______________。
（3）填上一個表示數(shù)字的詞語。解落____秋葉，能開_____月花。過江_____尺浪，入竹_____竿斜。 《山村》
宋 邵雍 一去二三里， 煙村四五家，亭臺六七座， 八九十枝花。 1、作者簡介：邵雍（1011－1077），字堯夫，又稱安樂先生、百源先生，謚康節(jié)，后世稱邵康節(jié)，北宋五子之一，北宋理學(xué)家。 2、與邵雍相關(guān)
（1）"一年之計在于春，一天之計在于晨，一生之計在于勤”出自邵雍。
（2）邵雍一聲淡泊名利，以教書為生。當(dāng)時的司馬光，程顥，程頤等都非常敬重他。還湊錢給邵雍買了一套房子。取名為“安樂窩”這也是他號安樂先生的由來。
（3）邵雍精通易學(xué)。說白了就是很會算命。
（4）邵雍最適合讀的一首作品就是這首《山村》。
《詠柳》
唐 賀知章
碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 1、關(guān)于作者：賀知章 字季真，號四明狂客，主要擅長寫絕句。另外一首《回鄉(xiāng)偶書》也廣為流傳。 2、這首《詠柳》是一首詠物的詩，通過對于柳樹的描寫，贊美了春天給大地帶來的勃勃生機。 3、相關(guān)考題
（1）本詩中妝的意思是_________，絲絳________。（2）本詩中運用了（ ）的修辭方法。（3）詩人把（ ）比作一把剪刀，形象，富有美感。又運用了（ ）的修辭方法。 《古朗月行》
唐 李白 小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？ 1、《古朗月行》：朗月行是一個樂府古題。李白用了這個題
目所以叫“古朗月行”，但李白并沒有襲舊，而是自成以風(fēng)格。尤其是前四句，通過簡單的文字寫出了兒童對于月亮懵懂的認(rèn)識。 2、李白是我國歷史上偉大的浪漫主義詩人，這首詩同樣通過豐富的想象和神話傳說的巧妙結(jié)合，表現(xiàn)了一個神奇而又合乎情理的藝術(shù)意境。 3、相關(guān)考題
（1）“又疑瑤臺鏡”中的“疑”和“疑是地上霜”的“疑”都是（ ）的意思，這兩句詩分別出自李白寫的（ ）和（ ）。
（2）李白的這首小詩寫得是他小時候?qū)υ铝恋目捶ǎ娙税言铝帘茸鳎?nbsp; ）和（ ），十分幼稚而可愛，語言質(zhì)樸，比喻有趣。
（3）詩中（ ）這一句借助神話傳說，表現(xiàn)了李白詩歌的浪漫主義特點。 《鋤禾》
唐 李紳 鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。 1、這首詩又叫《憫農(nóng)》，作者唐代詩人李紳。《憫農(nóng)》共兩首，這是其一。詩的重點是寫農(nóng)民的辛苦，并告誡人們要愛惜糧食。 2、相關(guān)考題
（1）這首詩當(dāng)中的名句（誰知盤中餐，粒粒皆辛苦）告誡人們要（珍惜糧食，不要浪費）。
（2）詩的開頭描寫了烈日當(dāng)頭（農(nóng)民）的辛苦，提醒人們（珍惜農(nóng)民的勞動成果），詩歌表達(dá)了對農(nóng)民（敬重與同情），著名詩人范仲淹《江上漁者》中也有兩句詩寫出了勞動人民的饑苦，這兩句詩是（君看一葉舟，出沒風(fēng)波里。）
《贈汪倫》
唐 李白 李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 1、題目顧名思義就是送給汪倫的詩，汪倫是李白的朋友。本詩以潭水之深比喻兩人情誼之深。前兩句敘事，后兩句抒情。真正做到了"景真情切" 2、相關(guān)考題
（1）這是一首（ ）詩，是（ ）送別（ ）。
（2）李白是我國文學(xué)史上繼（ ）之后的又一偉大的浪漫主義詩人。
（3）本詩運用了（ ）的修辭方法形象的寫出了兩人之間的深厚友誼。 《憫農(nóng)》其二
唐 李紳 春種一粒粟，秋收萬顆子。四海無閑田，農(nóng)夫猶餓死。 1、譯文：春天中下一粒種子，秋季能收萬顆糧食，全國都沒有閑置的土地，但仍然有農(nóng)民餓死。很多學(xué)生，直譯這
首詩是沒有問題的。但農(nóng)民為什么會有這樣的遭遇呢？既然收了那么多糧食，為什么還會有農(nóng)民餓死呢？這實際上是封建社會的剝削制度造成的悲劇。 2、相關(guān)考題
（1）《憫農(nóng)》二比《憫農(nóng)》一更加深刻，對農(nóng)民的辛勞及悲慘命運做了真實的描寫，你有什么感想請說一說。
（2）詩中第（ ）句寫春種，第（ ）句寫秋收。春華秋實概括了（ ）生產(chǎn)糧食的（ ）。“一粒粟” 和“萬顆子”形成鮮明對比，表現(xiàn)了農(nóng)民勞動（ ）。 《登鸛雀樓》
唐 王之渙 白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。 1、作者：王之渙 字季凌。是盛唐時期著名的詩人。 2、重點詞語解釋：（1）鸛雀樓：是在現(xiàn)在山西省永濟(jì)市西南，因為經(jīng)常有一種叫鸛雀的鳥在上面棲息而得名。（2）依：傍著 盡：消失 窮：達(dá)到極點 更：再。 3、相關(guān)考題（1）前兩句詩是詩人所____，短短的十個字，現(xiàn)在看來，也如身臨其境，如見其景，后兩句是詩人所（ ），要想看到最遠(yuǎn)方，就得登上更高一層樓。
（2）（ ）這兩句詩現(xiàn)在被人用來鼓勵別人積極向上、不斷努力。請你寫出其他的激勵人們的詩句（ ）。
《畫雞》
明 唐寅 頭上紅冠不用裁，滿身雪白走將來。生平不敢輕言語，一叫千門萬戶開。 1、作者：唐寅，字____。是明朝很有名的____和____。 2、直譯：它的頭上鮮紅如紅花怒放的帽子不用栽培是天生就有的，它是白雞所以滿身雪白走過來。一生中它從來不敢隨便說話，一旦喊起來千門萬戶就隨著打開了。 3、這首詩前兩句狀物明確，按照從局部到整體的順序，生動的刻畫出了大公雞的威嚴(yán)姿態(tài)。后兩句又道出了深刻的道理，說出了公雞的威嚴(yán)，同時也是在暗喻自己。 《絕句》
唐 杜甫 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 1、作者：杜甫。字____，號____。是偉大的現(xiàn)實主義詩人。人稱"____" 他的詩被稱為"____"。 2、這首詩主要寫的是作者居住的環(huán)境四周美麗的景色。碧綠的柳樹上，黃鶯在歌唱，晴空萬里的藍(lán)天，一行白鷺在飛翔。從窗口可以看見西山的白雪，門外沿江停著來自萬里以外的船只。這首詩由近及遠(yuǎn)，描寫有動有靜，動靜結(jié)合，描繪出了一副非常優(yōu)美的圖畫。 3、相關(guān)考題
（1）大李杜指的是（ ）和（ ），小李杜指的是（ ）和（ ）。
（2）詩人杜甫生于開元盛世及安史之亂時，歷盡艱難，他的詩記載了這一時期的歷史現(xiàn)實，
所以被后人稱為（ ）。
（3）這首詩描繪的是什么季節(jié)的景色？請另外寫出兩句描寫該季節(jié)景色的詩詞。 《春夜喜雨》
唐 杜甫 好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。 1、這首詩描繪的是春夜雨景。"好雨"同時也說出了作為一個"好人"應(yīng)該具有的高尚品格。 2、相關(guān)考題（1）讀音。好（ ）雨，潛（ ）入夜，花重（ ）錦官城
（2）這首詩是描寫春夜（ ）的，詩人按照（ ）雨，（ ）雨，（看）雨的思路，贊美了（ ）的及時。
（3）"好雨知時節(jié)"這句運用了（ ）的修辭方法。 《涼州詞》
唐 王之渙 黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。
1、直譯：遠(yuǎn)遠(yuǎn)奔流而來的黃河，好像與白云連在一起，玉門關(guān)孤零零地聳峙在高山之中，顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的楊柳曲去埋怨春光遲遲呢，原來玉門關(guān)一帶
春風(fēng)是吹不到的啊！ 2、涼州詞：又名《涼州歌》。為當(dāng)時流行的一種曲子（《涼州詞》）配的唱詞。黃河遠(yuǎn)上：____。 孤城：____。仞：古代的長度單位，一仞相當(dāng)于七尺或八尺(等于213cm或264cm,約等于2.3m或2.6m)。 羌笛：古羌族主要分布在甘、青、川一帶。羌笛是羌族樂器，屬橫吹式管樂。屬于一種樂器.楊柳：《折楊柳》曲。古詩文中常以楊柳喻送別情事。《詩·小雅·采薇》："昔我往矣，楊柳依依。"北朝樂府《鼓角橫吹曲》有《折楊柳枝》，歌詞曰："上馬不捉鞭，反拗楊柳枝。下馬吹橫笛，愁殺行客兒。"度：。玉門關(guān)：漢武帝置，因西域輸入玉石取道于此而得名。故址在今甘肅敦煌西北小方盤城,是古代通往西域的要道。六朝時關(guān)址東移至今安西雙塔堡附近。 3、相關(guān)考題
（1）辨音。 黃河遠(yuǎn)上白云間（ ） 京口瓜洲一水間（ ）
（2）判斷對錯。 仞是古代長度單位，七米或八米為一仞。（ ）詩中楊柳指的是《折楊柳》這首曲子。（ ）
《山行》
唐 杜牧 遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家。停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。 1、作者：字牧之。號 。主要擅長寫七言絕句。與當(dāng)時另外一位著名詩人李商隱合稱"小李杜"除
本篇以外杜牧的七絕《赤壁》建議學(xué)生背誦。 2、詩文分析：詩的前兩句寫出了山勢的高峻。三四句寫深秋美景。通過對夕陽中的楓葉和二月的花朵的對比，突出了紅葉特有的美。描寫景物的順序由遠(yuǎn)及近。 3、相關(guān)考題
