[教案]第7課 第一次工業革命

高一07人教版必修Ⅱ新教材教學案 湖南永順民族實驗學校 曾傳操

第7課 第一次工業革命

★教學目標

1、知識與能力：

（1）識記工業革命首先開始的國家和時間，哈格里夫斯發明“珍妮紡紗機”，瓦特改進

蒸汽機，富爾敦建造第一艘汽船，史蒂芬孫發明蒸汽機車的基本史實。

（2）認識蒸汽機在大工廠生產中的作用和鐵路給人類社會帶來的巨大影響。理解工業

革命的概念和英國首先發生了業革命的原因以及工業革命對人類社會發展進程的重大影響。

（3）理解英國的海外殖民擴張與英國工業革命之間的關系，說明工業革命改變了世界

的面貌。

2、過程與方法：

（1）通過對英國最早發生工業革命的原因和工業革命對人類社會發展進程的重大影響

的分析，培養學生分析、歸納、概括歷史問題的能力。

（2）通過對工業革命中一系列工作機相互作用以及各部門間相互促進的認識，培養學

生運用比較、判斷、聯系、推理分析歷史的方法。

（3）培養學生通過讀圖理解工業革命過程中各個環節相互促進的連帶關系。

3、情感態度與價值觀：

（1）通過了解工業革命中的一系列發明創造，培養學生的創新精神和科學態度。

（2）通過工業革命中一系列國家的科學家在發明創造中相互學習，相互促進的史實，

讓學生樹立互相學習、互相促進的開放性觀點。

（3）通過了解工業革命時代重要的發明家和科學家的成果，體會他們在社會變革中發

揮的作用，進而認識到科學技術是第一生產力，社會生產的發展需要技術革命；培養崇尚科

學的精神，堅定求真、求實和創新的科學態度。

（4）啟發學生認識：偉大發明創造來源于親手實驗、刻苦鉆研、大膽探索和不懈努力。

感悟工業文明對人們生產生活方式的巨大影響，感悟工業文明存在的問題與困境。

★教學重點和難點：

重點：工業革命對人類文明的影響。

難點：理解工業革命歷史時期人類政治經濟文化發展之間的相互作用

★必修一、二相關聯系

必修一第七單元《歐美資產階級代議制的確立與發展》、第八單元《從科學社會主義理

論到社會主義制度的建立》：

（1）資本主義制度的確立為工業革命的開展準備了條件。

（2）工業革命促進資本主義的發展，也導致無產階級隊伍的壯大，使馬克思主義的產

生有了土壤。

（3）無產階級的革命是資本主義在早期發展中的產物。

★教學過程及要點：

導入新課：

（教師設問引導）同學們，你們乘坐過火車和輪船嗎？你們知道它們發明于什么時候？

誰為它們的發明做出了重要貢獻？

（學生回答后教師過渡）這兩種重要交通工具誕生于第一次工業革命時期。那么，第一

次工業革命最先發生在哪個國家？其間有哪些重要發明創造？工業革命給人類帶來了哪些

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影響？本節課我們一起探討。

一、從珍妮機到蒸汽機：

1、工業革命的前提與條件：

【合作探究】工業革命為什么首先發生在英國？

師：工業革命，又叫產業革命，它是社會生產從手工勞動到機器生產的飛躍，即發明、使用

機器并用機器生產取代手工生產的過程。而這一過程首先出現在英國。請閱讀教材，想想英國為

什么要開展工業革命？

生：18世紀以后，英國海外擴張的步伐加快，海外市場日益擴大，商品出口急劇增加，而

原先的手工工場技術落后，其生產的產品難以滿足日益擴大的海外市場的需要。

師：假如你是18世紀英國的一個資本家，你想對傳統的手工工場生產來一次根本性的變革，

需要哪些條件呢？那么當時的英國是否具備了這些條件？

生1：需要雄厚的資金和技術。英國資產階級政權通過殖民掠奪和圈地運動，擴大了資本積

累；在手工工場里出現多道工序的分工協作，同時培不斷提高了勞動效率，而且使工業專門化，

養了一批具有熟練技能的工匠，這就為以后機器的出現創造了技術條件。

生2：需要充足的勞動力和豐富的原料、廣闊的市場。英國的圈地運動不僅為工業生產提供

了大量的勞動力，也為工業生產提供了一些原料；英國的海外殖民掠奪不僅為工業生產提供了原

材料，還擴展了海外市場。

生3：還需要安定的社會環境、國家政策的保護支持。自17世紀資產階級革命以后，英國

的政局一直相對穩定，同時確立了資產階級統治，為資本主義的進一步發展保駕護航。

教師作如下總結：

（1）政治前提：資產階級政權的確立，政局較穩定；

（2）勞力條件：

圈地運動提供了資本主義發展提供了大量

【合作探究】如何認識歷史上的圈地運動？

師：今天我們一起探討歷史上的圈地運動。先請一位同學談談自己對圈地運動的看法。

生：圈地運動是歷史上罪惡的“羊吃人運動”，是資產階級進行原始積累的重要途徑，客觀上促進了

歷史的發展。

師：很好，同學能從歷史的角度對歷史事件進行辯證的分析，這很好。有同學強調了資產階級是圈地

運動的實施者，可是我們教材中歷史縱橫介紹的圈地運動開始于15世紀，不知那時的資產階級是否如此強

大？

同學討論，提出不同看法。

師：把同學的問題歸納一下，對圈地運動的問題有以下幾個：

①圈地運動開始產生的原因是什么?哪些人率先進行圈地運動?

②圈地運動經歷了哪些發展階段?

③為什么圈地運動會成為“羊吃人”的運動?

④圈地后的地主與新貴族的關系?

⑤圈地運動對英國農業手工業的發展有哪些影響?

⑥我們今天如何看待圈地運動?

師生分成六個小組分別討論問題,查閱資料,: 得出結論

對圈地運動的認識要關注歷史發展的過程。最早進行圈地運動的是地主。圈地養羊對英國農業從小農

經濟到農業大生產起了推動作用,同時種草養羊也許更適應英國的自然環境。圈地運動促進了英國的近代化

歷程,推動了資本主義的發展。資本主義的發展又要解決市場和生產的問題,又進一步推動了圈地運動。

（3）市場條件：

18世紀中期，英國已經成為世界上最大的殖民國家，需求擴大；

（4）技術條件：

蓬勃發展的工場手工業為資本主義的發展積累了豐富的

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勞動力；

市場

生產技術；

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（5）資本條件：

海外貿易、殖民掠奪為資本主義的發展積聚了豐厚的

資本。

（多媒體課件打出表格）

前提 資產階級統治的確立，政局穩定

資金 殖民掠奪、圈地運動

可能性

勞動力 圈地運動

原料 殖民掠奪、圈地運動 條件

技術 工場手工業的發展

必要性 市場 殖民擴張和殖民戰爭

馬克思說：“市場總是在擴大，需求總是在增加。工場手工業也不能再滿足這種需求了。于

是，蒸汽和機器就引起了工業中的革命。”這表明：市場的擴大是導致工業革命發生的直接原因。

（手工工場的生產能力無法滿足日益擴大的國內和國際市場的需要。）

2、珍妮機的發明——工業革命的開始：

在英國各個工業部門中，機器的最早采用，并不是在英國傳統的工業中，而是新興的工業部門棉紡織

業中。這是因為棉紡織業作為一個年輕的工業部門，沒有舊傳統和行會的束縛，容易進行技術革新和開展

競爭。同時，棉紡織品的價格比毛紡織品便宜，市場需求量大，為滿足市場不斷增長的需求，需要擴大生

產規模以增加產量，所以對技術革新的要求比較迫切。

機器的發明和使用是第一次工業革命的第一階段。珍妮機的出現是棉紡織業第一項具有深遠影響的發

明，使紡織效益提高了40倍以上。珍妮機的發明，一般認為是英國工業革命的開始。之后，有更多的機器

被發明出來并得以應用，在冶金、采煤等其他行業，也出現發明和使用機器的高潮。

【備課資料】珍妮機的發明

影響世界歷史進程的英國工業革命，是被一個男子“一腳踢出來”，然后才開始的。這個故事還是真

實的呢！

事情要從1764年里的一天說起。英國蘭開郡有個紡織工

詹姆斯〃哈格里夫斯，那天晚上他回家，開門后不小心一腳踢

翻了他妻子正在使用的紡紗機，當時他的第一個反應就是趕快

把紡紗機扶正。但是當他彎下腰來的時候，卻突然愣住了，原

來他看到那被踢倒的紡紗機還在轉，只是原先橫著的紗錠現在

變成直立的了。他猛然想到：如果把幾個紗錠都豎著排列，用

一個紡輪帶動，不就可以一下子紡出更多的紗了嗎？ 哈格里夫

斯非常興奮，馬上試著干，第二年他就造出用一個紡輪帶動八

個豎直紗錠的新紡紗機，功效一下子提高了八倍。1764年制成以他女兒珍妮命名的紡紗機（一說以其妻子

命名）。這是最早的多錠手工紡紗機,裝有8個錠子，以羅拉喂入纖維條，適用于棉、毛、麻纖維紡紗。珍

妮紡紗機的出現引起當時人數很多的手工紡紗者的恐慌，他們沖進哈格里夫斯的家里搗毀機器。1768年J.

哈格里夫斯在諾丁漢與別人合資開辦一家紡紗作

坊，用珍妮紡紗機生產針織用紗。由于當年他沒

能申請到專利，因此只能自己生產“珍妮機”來

賺錢。“珍妮機”不但效率高，而且紡出的紗質量

也比較好，因此哈格里夫斯的生意不錯，“珍妮機”

也漸漸流傳開來了。

這天夜晚，哈格里夫斯夫婦晚餐后正在談論

“珍妮機”給他倆帶來的日漸富裕。突然一陣雜

亂的腳步聲出現在他家門口，然后，門被粗暴地

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撞開，一群怒氣沖沖的男男女女沖進來。他們不由分說，將房里制作好的“珍妮機”通通搗毀：“你制作的

害人機器見鬼去吧！”甚至有人還放火，點燃了哈格里夫斯的房屋。他們夫婦倆被趕出了蘭開郡的小鎮。

原來，英國工業革命發生后，大量失去土地的農民涌入城市，為工場主打工謀生。當時英國占領了印

度作為殖民地，印度生產的棉紡織品價廉物美，熱銷一時，引發了英國本土棉紡業的繁榮。但是，織布機

械由于機械工人凱伊發明飛梭技術，生產率大大提高。織布需要的棉紗，卻還是依靠眾多家庭手工業的紡

車慢慢紡出來。所以棉紗供不應求，收購價格較高。“珍妮機”的發明使棉紗產量上升，于是，織布廠收購

棉紗價格下跌。那些沒有使用“珍妮機”的紡紗工人不但產量低，而且棉紗又賣不出好價錢。日子久了，

他們的怒氣爆發，才有搗毀機器那一幕的發生。

哈格里夫斯夫婦不得不流落諾丁漢街頭，但他倆還是努力改進“珍妮機”。1768年，哈格里夫斯獲得

了專利；到了1784年，“珍妮機”已增加到八十個紗錠。四年后英國已有兩萬臺“珍妮機”了。

工業革命不斷地催生出新的發明。1769年，理查德〃阿克萊特發明了卷軸紡紗機。它以水力為動力，

不必用人操作，而且紡出的紗堅韌而結實，解決了生產純棉布的技術問題。但是水力紡紗機體積很大，必

須搭建高大的廠房，又必須建在河流旁邊，并有大量工人集中操作。于是，1771年，他建立起有三百名工

人的工廠；十年后工人增加到六百名。紡織業就這樣逐漸從手工業作坊過渡到工廠大工業，到1800年，英

國已有這樣的工廠三百家。但這種機器紡出的紗太粗，還需要改進。

童工出身的塞繆爾〃克隆普頓于1779年發明了走錠精紡機。它結合“珍妮機”和水力紡紗機的特色，

又稱“騾機”。這種機器紡出的棉紗柔軟、精細又結實，很快得到應用。到1800年，英國已有六百家“騾

機”紡紗廠。

英國紡紗業的大發展，使織布業反倒顯得落后了。1785年，牧師卡特賴特發明水力織布機，使織布工

效提高了四十倍。到1800年，英國棉紡業基本實現了機械化。

紡紗機、織布機由水力驅動，使工廠必須建造在河邊，而且受河流水量的季節差影響，造成生產不穩

定，這就促使人們研制新的動力驅動機械。1785年，瓦特的改良蒸汽機開始用做紡織機械的動力，并很快

推廣開來，引起了第一次技術和工業革命的高潮，人類從此進入了機器和蒸汽時代。到1830年，英國整個

棉紡工業已基本完成了從工場手工業到以蒸汽機為動力的機器大工業的轉變。

蒸汽機作為動力，從紡織業開始，逐漸被廣泛應用于采礦、冶金、磨面、制造和交通運輸等各行各業。

1807年，美國人富爾頓發明汽船。1814年，英國人斯蒂文森發明火車。當進入十九世紀四十年代，英國的

主要產業均已采用機器，完成了工業近代化，成為世界上第一個工業化的資本主義國家。

就這樣，從工場手工業過渡到機器大工業的工業革命，是先從英國的紡織業開始的。繼而，工業革命

的先進技術又被美、法、德、俄等歐美列強廣泛吸收和采用，大大提高了勞動生產力，又促進了商業和運

輸業的發展，加速了城市化的進程，極大地改變了人類的生活。

【合作探究】

為什么技術革新首先出現在棉紡織業中？

（1）棉紡織業作為一個年輕的工業部門，沒有舊傳統和行會的束縛，容易進行技術革新和

開展競爭。

（2）棉紡織品的價格比毛紡織品便宜，市場需求量大，為滿足市場不斷增長的需求，需要

擴大生產規模以增加產量，所以對技術革新的要求比較迫切

工具與機器的區別

⑴工具：一般是指人從事勞動、生產所使用的器具，它直接作用于勞動對象，如剪刀、斧頭。

⑵機器：一般是由三部分組成，即工具機（或作業機）、傳動機和動力機組合而成

3、蒸汽機的改良與廣泛使用——工業革命的關鍵

英國棉紡織業的巨大進步，是機械科學原理普遍運用的結果。在機械化裝置使用越來越多的情況下，

動力成為制約機器生產進一步發展的嚴重問題。要發展工業，就必須有新的動力。瓦特經過多年的鉆研，

廣泛汲取前人的研究成果，制成了性能可靠的蒸汽機，為英國的工業革命提供了強大的動力，并將其帶入

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一個新的發展階段。蒸汽機為機器大工業的發展解決了至關重要的動力問題，還為機器大工廠的建立開拓

了極其廣闊的地理空間。

【合作探究】蒸汽機是如何改良與廣泛使用的？

師：（過渡）珍妮機問世以后，出現了很多機器。機器越來越多，用什么來帶動機器，成為人們迫切需

要解決的問題。人力、畜力、水力、風力，等等，人們嘗試過各種各樣的方法，但這些動力受到的限制都

很大，動力制約著機器的進一步使用和推廣。在這種背景下，英國人瓦特經過多年的鉆研，廣泛汲取前人的

研究成果，制成了性能可靠的蒸汽機，為英國的工業革命提供了新的動力。同學們了解蒸汽機嗎？它有什么優

點？它對工業革命產生了什么影響？

生1：蒸汽機是一種利用熱能、為機械供給推動力的新機器。這種蒸汽機突破了人力、畜力、風力和

水力作為機器動力的局限性，能夠提供可控制的不同強度的動力，在生產中廣泛應用，適應于各種工作機，

大大便利了機器的使用和推廣。

生2：蒸汽機能夠提供比較強大的動力，使資本家可以用一臺蒸汽機推動許多臺機器，雇用更多的工

人，組織大規模的工業生產，工廠制度于是興起。為便于生產經營，資本家就把工廠建在一起，工業城市

逐漸形成了。

生3：蒸汽機為機器大工業的發展解決了至關重要的動力問題，還為機器大工廠的建立開拓了極其廣

闊的地理空間。此后，凡是有燃料（煤炭）的地方，就能興建工廠。英國的工廠可以開設在市場繁榮、交

通發達之處，以便購買原料和銷售產品；也可以接近人口密集地帶，以便招募人員。許多工廠可以匯集在

一起，進而形成工業城市。在工廠中，由于成套的機器設備的使用，工人的任務被降到簡單操作的水平，

婦女、兒童可以很快地掌握，于是他們作為廉價勞動力被工廠大量雇用。

生4：工廠的增多，對貨物的運輸需求也越來越高，迫切需要改善交通工具。蒸汽機的發明為交通運

輸工具的革命提供了便利的動力機器，比如美國人富爾頓創制的輪船、英國人史蒂芬孫發明的蒸汽機車都

是用蒸汽機作驅動的。

師：不錯。蒸汽機的出現，使工業革命進入一個嶄新的發展階段，人們因此把第一次工業革命時期稱

為“蒸汽時代”。

【備課資料】蒸汽機的發明與改良

蒸汽機是將蒸汽的能量轉換為機械功的往復式動力機械。蒸汽機的出

現曾引起了18世紀的工業革命。直到20世紀初，它仍然是世界上最重要

的原動機，后來才逐漸讓位于內燃機和汽輪機等。

薩弗里制成的世界上第一臺實用的蒸汽提水機，在1698年取得標名

為“礦工之友”的英國專利。他將一個蛋形容器先充滿蒸汽，然后關閉進

汽閥，在容器外噴淋冷水使容器內蒸汽冷凝而形成真空。打開進水閥，礦

井底的水受大氣壓力作用經進水管吸入容器中；關閉進水閥，重開進汽閥，

靠蒸汽壓力將容器中的水經排水閥壓出。待容器中的水被排空而充滿蒸汽

時，關閉進汽閥和排水閥，重新噴水使蒸汽冷凝。如此反復循環，用兩個

蛋形容器交替工作，可連續排水。

薩弗里的提水機依靠真空的吸力汲水，汲水深度不能超過六米。

為了從幾十米深的礦井汲水，須將提水機裝在礦井深處，用較高的蒸

汽壓力才能將水壓到地面上，這在當時無疑是困難而又危險的。

紐科門及其助手卡利在1705年發明了大氣式蒸汽機，用以驅動獨

立的提水泵，被稱為紐科門大氣式蒸汽機。這種蒸汽機先在英國，后

來在歐洲大陸得到迅速推廣，它的改型產品直到19世紀初還在制造。

紐科門大氣式蒸汽機的熱效率很低，這主要是由于蒸汽進入汽缸時，

在剛被水冷卻過的汽缸壁上冷凝而損失掉大量熱量，只在煤價低廉的

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產煤區才得到推廣。

1764年，英國的儀器修理工瓦特為格拉斯哥大學修理紐科門蒸汽機模型時，注意到了這一缺點，并于

1765年發明了設有與汽缸壁分開的凝汽器的蒸汽機，并于1769年取得了英國的專利。初期的瓦特蒸汽機

仍用平衡杠桿和拉桿機構來驅動提水泵，為了從凝汽器中抽除凝結水和空氣，瓦特裝設了抽氣泵。他還在

汽缸外壁加裝夾層，用蒸汽加熱汽缸壁，以減少冷凝損失。

1782年前后，瓦特將機器進一步改進，完成了兩項重要發明：在活寒工作行程的中途，關閉進汽閥，

使蒸汽膨脹作功以提高熱效率；使蒸汽在活塞兩面都作功(雙作用式)，以提高輸出功率。這時的活塞既要

向下拉動杠桿又要向上推動杠桿，扇形平衡杠桿和拉鏈已不再適用，瓦特使發明了平行四邊形機構。瓦特

還于18世紀末將曲柄連桿機構用在蒸汽機上。

瓦特的創造性工作使蒸汽機迅速地發展，他使原來只能提水的機械，成為了可以普遍應用的蒸汽機，

并使蒸汽機的熱效率成倍提高，煤耗大大下降。因此瓦特是蒸汽機最主要的發明人。

自18世紀晚期起，蒸汽機不僅在采礦業中得到廣泛應用，在冶煉、紡織、機器制造等行業中也都獲得

迅速推廣。它使英國的紡織品產量在20多年內(從1766年到1789年)增長了5倍，為市場提供了大量消費

商品，加速了資金的積累，并對運輸業提出了迫切要求。

在船舶上采用蒸汽機作為推進動力的實驗始于1776年,經過不斷改進，至1807年，美國的富爾頓制成

了第一艘實用的明輪推進的蒸汽機船“克萊蒙脫”號。此后，蒸汽機在船舶上作為推進動力歷百余年之久。

1801年，英國的特里維西克提出了可移動的蒸汽機的概念，1803年，這種利用軌道的可移動蒸汽機首

先在煤礦區出現，這就是機車的雛型。英國的斯蒂芬森將機車不斷改進，于1829年創造了“火箭”號蒸汽

機車，該機車拖帶一節載有30位乘客的車廂，時速達46公里/時，引起了各國的重視，開創了鐵路時代。

19世紀末，隨著電力應用的興起，蒸汽機曾一度作為電站中的主要動力機械。1900年，美國紐約曾有

單機功率達五兆瓦的蒸汽機電站。

蒸汽機的發展在20世紀初達到了頂峰。它具有恒扭矩、可變速、可逆轉、運行可靠、制造和維修方便

等優點，因此曾被廣泛用于電站、工廠、機車和船舶等各個領域中，特別在軍艦上成了當時唯一的原動機。

蒸汽機按蒸汽在活塞一側或兩側工作，可分為單作用和雙作用式；按汽缸布置方式，可分為立和臥式；

按蒸汽是在一個汽缸中膨脹或依次連續在多個汽缸中膨脹，可分為單脹式和多脹式；按蒸汽在汽缸中的流

向，可分為回流式和單流式；按排汽方式和排汽壓力可分為凝汽式、大氣式和背壓式。

簡單蒸汽機主要由汽缸、底座、活塞、曲柄連桿機構、滑閥配汽機構、調速機構和飛輪等部分組成，

汽缸和底座是靜止部分。從鍋爐來的新蒸汽，經主汽閥和節流閥進入滑閥室，受滑閥控制交替地進入汽缸

的左側或右側，推動活塞運動。

蒸汽機的發展首先體現在功率和效率的提高，而這又主要取決于蒸汽參數的提高。初期蒸汽機的蒸汽

壓力僅為0.11～0.13兆帕，19世紀初才達到0.35～0.7兆帕，20世紀20年代曾用到6～10兆帕。在蒸汽

溫度上，19世紀末還不超過250℃，而到20世紀30年代曾用到450～480℃。

至于效率，瓦特初期連續運轉的蒸汽機，按燃料熱值計總效率不超過3％；到1840年，最好的凝汽式

蒸汽機總效率可達8％；到20世紀，蒸汽機最高效率可達到20％以上。

在轉速方面，18世紀末瓦特蒸汽機僅40～50轉/分；20世紀初轉速達到100～300轉/分，個別蒸汽機

曾達到2500轉/分。在功率方面，最初單機功率僅幾馬力，20世紀初的一臺船用蒸汽機的功率可達25000

馬力。

隨著蒸汽參數和功率的提高，蒸汽已不可能在一個汽缸中繼續膨脹，還必須在相連接的汽缸中繼續膨

脹，于是出現了多級膨脹的蒸汽機。蒸汽機因受到潤滑油閃點的限制，所用蒸汽的最高溫度一般都不超過

400℃，機車，船用等移動式蒸汽機還略低一些，多數不高于350℃。考慮到膨脹的可能性和結構的經濟性，

常用壓力在2.5兆帕以下。蒸汽參數受到限制，從而也限制了蒸汽機功率的進一步提高。

蒸汽機的出現和改進促進了社會經濟的發展，但同時經濟的發展反過來又向蒸汽機提出了更高的要求，

如要求蒸汽機功率大、效率高、重量輕、尺寸小等。盡管人們對蒸汽機作過許多改進，不斷擴大它的使用

范圍和改善它的性能，但是隨著汽輪機和內燃機的發展，蒸汽機因存在不可克服的弱點而逐漸衰落。

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蒸汽機的弱點是：離不開鍋爐，整個裝置既笨重又龐大；新蒸汽的壓力和溫度不能過高，排氣壓力不

能過低，熱效率難以提高；它是一種往復式機器，慣性力限制了轉速的提高；工作過程是不連續的，蒸汽

的流量受到限制，也就限制了功率的提高。

因此，拋棄了笨重鍋爐的內燃機，最終以其重量輕，體積小、熱效率高和操作靈活等優點，在船舶和

機車上逐漸取代了蒸汽機。汽輪機則以其熱效率高、單機功率大、轉速高、單位功率重量輕和運行平穩等

優點，將蒸汽機排擠出了電站。

接著電動機又以其使用方便，代替了蒸汽機在工業設備中的應用。然而小功率蒸汽機熱效率比汽輪機

高，所以在產煤區或只有劣質燃料的地區或某些特殊場合，蒸汽機仍有發揮作用的余地。

蒸汽機有很大的歷史作用，它曾推動了機械工業甚至社會的發展。隨著它的發展而建立的熱力學和機

構學為汽輪機和內燃機的發展奠定了基礎；汽輪機繼承了蒸汽機以蒸汽為工質的特點，和采用凝汽器以降

低排汽壓力的優點，摒棄了往復運動和間斷進汽的缺點；內燃機繼承了蒸汽機的基本結構和傳動形式，采

用了將燃油直接輸入汽缸內燃燒的方式，形成了熱效率高得多的熱力循環；同時，蒸汽機所采用的汽缸、

活塞、飛輪、飛錘調速器，閥門和密封件等，均是構成多種現代機械的基本元件。

二、從工場到工廠： （四個變化）

1、工業革命引起生產組織形式變化——工廠的出現：

傳統的手工工場無法適應機器生產的需要，工廠成為工業生產的主要組織形式，發揮著日益

重要的作用。

【合作探究】手工工場與工廠的比較：

⑴相似點：因而都是以雇傭工人的勞動分工為基①都是資本主義不同時期的生產組織形式，

礎的資本主義大生產。

②都采用分工協作的方式提高生產率。

⑵不同點：①手工工場以手工操作為主，而工廠主要運用機器大生產；（本質區別）

②手工工場的雇傭工人往往是在較分散的狀態下生產，而工廠的工人則相對集中。

通過上述可見，工廠比手工工場更能提高勞動生產率

2、工業革命引起社會經濟結構變化——工業取代農業占主導，城市化進程加快

農業在國民經濟中的比重相對減少，工業發揮了日益重要的作用（工業逐漸取代農業成為國

民經濟中占主導地位的產業部門）。

形成了許多工業城市，工業革命加快了城市化進程（《P31英國就業人口比重》表與“歷史

縱橫”）。

城市的發展大致經歷了這樣的歷程：首先是交通便利的地方出現政治經濟中心城市，工業革命后出現

一系列工業城市；第二次工業革命后出現了城市群和城市帶；現在又有了反城市化的浪潮（城市居住郊區

化），出現了城市經營的理念，開始了對城市格局的規劃。請同學們調查自己熟悉和喜歡的城市是如何規

劃確立自己的發展定位的。

3、工業革命引起社會關系變化——形成兩大對立的工業資產階級和無產階級

工業資產階級和工業無產階級成為社會的兩大階級。工業資產階級獲得更多的政治權利，各

國通過改革，鞏固了資產階級的統治。

4、工業革命推動資產階級調整內外政策——自由主義與殖民擴張

對內，希望進一步擺脫封建束縛，要求自由經營、自由競爭和自由貿易。重商主義被自由放

任政策所取代。

對外，加快了殖民擴張和殖民掠奪的步伐。

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三、世界市場的基本形成

1、原因條件

（1）工業革命的展開使世界貿易的范圍和規模迅速擴大

1840年前后，英國的大機器工業基本上取代了工場手工業，率先完成了工業革命，成為世

界上第一個工業國家。之后，法國和美國等國也相繼完成工業革命。隨著工業革命的展開，資產

階級竭力在全世界拓展市場，搶占原料產地，使世界貿易的范圍和規模迅速擴大。

【合作探究】第一次工業革命是如何發展的？

①棉紡織業的技術革命（大量機器的發明和使用（“革命”的體現））

②冶金、采煤等其他行業的革命；

③瓦特的改良蒸汽機出現（動力的革新）；工業革命進入一個嶄新的發展階段（蒸汽時代）；

④（工業發展，市場開拓對貨物運輸的要求越來越高）

⑤ 交通運輸業的革命、工業城市的出現；

⑥1840年前后，英國工業革命完成；（機器生產基本取代手工勞動，工廠取代手工工場）

⑦19世紀中期，法、美等國也完成了工業革命。

（2）蒸汽機車和輪船的出現大大改變了交通運輸條件，世界各地間的聯系更為便捷。

（3）資產階級憑借著工業革命帶來的強大經濟和軍事實力，在亞、非、拉建立殖民地

或半殖民地，把越來越多的地區納入資本主義世界市場之中。

2、途徑：

政治：憑借經濟和軍事實力建立殖民地和半殖民地

經濟：推銷工業品，收購原料

3、基本形成：

19世紀中后期，一個以歐美資本主義國家為主導的世界市場基本形成。當時，最發達的資

本主義國家英國已經成為世界工廠，也是世界貿易中心。

【合作探究】哪些因素促成了英國在19世紀中葉成為“世界工廠”？

①制度先進：17世紀較早進行資產階級革命，確立了資產階級在國內的統治。

②殖民霸權：英國通過殖民擴張和爭奪，于18世紀中期就掌握了世界殖民霸權，擁有了廣

闊的殖民地。

③工業革命：18世紀60年代率先進行工業革命，促進了生產力發展，1840年前后完成工業

革命。（根本）

④經濟政策：英國政府全面實行自由貿易政策，促進了工業發展。

4、深遠影響：

隨著世界市場的逐漸形成，以英國為代表的歐美資本主義國家在攫取利益的同時，客觀上也

傳播了先進的思想和生產方式，開始改變世界的面貌。

【合作探究1】閱讀P32【學思之窗】請思考：工業革命以后，世界市場發生了什么變化？

為什么？

世界市場基本形成。

原因：政治方面，資產階級的殖民擴張；

經濟方面，機器大生產的客觀需求；

社會條件方面，交通運輸條件的巨大改變；

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文化方面，先進生產方式和先進思想的傳播。

【合作探究2】工業革命的影響是什么？

師：英國最先發生工業革命，也最先完成工業革命。1840年前后，英國基本完成了工業革命，成為世

界上第一個工業國家。工業革命也越過了英國的國界，擴展到西歐和北美的一些國家。到19世紀中期，法

美等國也相繼完成工業革命。請同學們再來想一想，工業革命的完成會產生什么影響呢？

生1：工業革命極大地提高了生產力，鞏固了資本主義各國的統治。由于采用機器生產，工廠越來越

多，手工工場逐漸被擠垮，資本主義生產制度最終取得了統治地位。與此同時，先進的生產技術和生產方

式傳播到世界各地，也猛烈沖擊著舊思想和舊制度。

生2：工業革命引起了社會結構的重大變革。工業革命期間，英國工業資本家大量增加并逐漸形成了

工業資產階級。工業資產階級逐漸成為資產階級的主導部分。無產階級也正式形成。掌握生產資料的資產

階級為了獲取利潤，無情地剝削無產階級，尤其是對童工和女工的殘酷壓榨，成為工廠出現初期的普遍現

象。因此，無產階級反對資產階級的斗爭，從無產階級一出現就開始了。

生3：工業革命還促進了近代城市的興起。為便于生產經營，資本家就把工廠建在一起，工業城市逐

漸形成了。

生4：更重要的是，工業革命推動了世界市場的形成。

師：說得很對，那么工業革命是如何推動世界市場形成的？在世界市場形成過程中各地區是如何分工

的？

生1：首先，隨著機器大生產取代手工勞動，資本主義國家生產出了大量的產品，必須尋找新的海外

市場，同時還需要廣闊的原料產地。這就迫使資產階級竭力在全世界拓展市場，搶占原料產地，使得世界

貿易的范圍和規模迅速擴大。由此初步形成了世界市場，并為最終形成世界經濟打下了基礎。其次，蒸汽

機的發明、汽船的航運、鐵路的暢通，是國家間、民族間交流所不可或缺的基本技術條件。蒸汽機車和輪

船使世界各地聯系更加便捷。

生2：工業革命極大地提高了生產力，主要資本主義國家的經濟得到迅猛發展，它們的經濟實力和軍

事實力迅速增強，從而增強了它們征服世界的能力。它們能夠憑借強大的實力進行殖民擴張，把其他地區

納入其商品市場和原料產地，這樣資本主義國家同殖民地、半殖民地之間的經濟聯系就加強了。“19世紀

晚期英國海外貿易”示意圖就說明了在工業革命的推動下英國的海外貿易遍及世界各地，成為“世界工廠”。

生3：對，在這個世界市場里，歐美資本主義國家尤其是英國向世界各地推銷工業品、收購原材料，

而其他地區如亞洲、非洲、美洲均成為它們的商品市場和原料產地。

師：是呀，工業革命不僅對資本主義國家人民的生產生活產生了深刻影響，還大大改變了世界的面貌，

尤其是促進了世界市場的形成。

（多媒體打出下列要點）：

①工業革命大幅度地提高了社會生產力，豐富了人們的物質生活，鞏固了資本主義各國的統

治。資本主義生產制度最終取得了統治地位；

②工業革命促進了新興城市的產生，加快了城市化的進程；

③工業革命促進了科學教育事業的發展和科學共產主義的誕生；

④先進的生產技術和生產方式傳播到世界各地，猛烈沖擊著舊思想和舊制度，推動了世界工

業化的進程；

⑤工業革命引起了社會結構的重大變革，工業資產階級逐漸成為資產階級的主導部分。無產

階級也正式形成。

⑥工業革命推動了世界市場的形成。為全球各地區、各國和各民族的溝通和未來全球一體化

奠定了初步的基礎。

【合作探究3】工業革命對我國歷史的發展產生了哪些影響？

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①歐美列強發動兩次鴉片戰爭，中國開始淪為半殖民地半封建社會。

②受外國在華企業的誘導，中國近代工業產生（或洋務企業和民族資本主義企業，或中國資

本主義產生）。

③先進的中國人向西方學習科技。

【合作探究4】工業革命的特點是什么？

首先從英國開始，逐步向其他國家擴展；以機器的發明和實用為主要標志；

發明機器的主要是工人和技師；

人類歷史推進到“蒸汽時代”。

★本課小結

18世紀下半期開始于英國的工業革命，是近代以來的第一次世界性技術革命。這次技

術革命以蒸汽機的廣泛運用為標志，從此人類進入“蒸汽時代”。它表現在以機器代替人力，

以大規模的工廠生產代替個體工場手工生產，即在生產力和生產關系方面均發生了巨大的變

革，它使人類歷史進入了一個全新的時期。蒸汽機的發明和普遍應用，從根本上改變了生產

的面貌，提高了勞動效率。正是因為蒸汽動力的運用，使運輸機械發生了巨大的變革；汽船

的發明開辟了世界航運史上的新時代，火車的鳴叫，召喚了一個“鐵路時代”的到來，鐵路

使世界經濟聯成一體，機器代替手工，宣告了第一次工業革命的勝利完成。在工業革命推動

下的資本主義迅速發展并要求進行全球性的擴張，從而把全世界落后的自然經濟地區納入到

了資本主義世界市場體系，資本主義世界市場初步形成。

★教學反思

本節課教學內容多且跳躍性強，本人以“革命”為話題導入新課，引發學生了解的興趣。

采用講述法介紹工業革命發生的歷史背景及進程。用圖片資料如：珍妮機，旅行者號火車機

車等來輔助教學以加深學生的印象。并用提問法如：請大家思考我們應向瓦特學習什么？來

實現本節課的德育目標和能力目標。再用歸納法來講述工業革命的影響，并采用事先準備好

的小黑板用圖表的形式把前后的知識貫通起來，讓學生對工業革命有較系統的了解。整節課

收放自如，課堂問題設置有層次性，難易適中。如問題：我們應向瓦特學習什么？既體現課

堂教學學生的主體性，又對學生進行了良好的情感教育。又如問題：火車通到西藏對西藏人

民的生活有什么影響？既結合了教材內容又具有時代性，收到較好的教學效果。

不足：如果本節課能制作成課件，學生更容易吸收，課堂容量也大。

★問題解答

⊙【學思之窗】

工業革命以后，世界市場發生了什么變化？為什么？

答案提示：

世界市場基本形成。原因：政治方面，資產階級的殖民擴張；經濟方面，機器大生產的

客觀需求；社會條件方面，交通運輸條件的巨大改變；文化方面，先進生產方式和先進思想的傳播。

【探究學習總結】

⊙本課測評

想一想，工業革命產生了哪些影響，為什么說工業革命促成了世界市場的最終形成？

答案提示：

工業革命大大提高了社會生產力，使人類進入到了“蒸汽時代”；工業革命改變了人類

的生產方式和生存狀態，工廠制度的產生，城市化進程的發展，新的階級關系的出現，自由經營、自由競

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爭、自由貿易理念的傳播，都改變著我們的生活。工業革命還帶來社會經濟結構形式的變化，世界市場基

本形成，國際化大生產初見端倪，工業文明逐漸成為社會的主導。

⊙學習延伸

恩格斯把英國工業革命同法國大革命做了比較，你如何理解。

答案提示：

英國工業革命同法國大革命一樣產生了巨大的社會影響，在本質上它們都改變了人們的

生活狀態和生存方式。英國工業革命是從經濟領域開始改變的，是漸進的過程；而法國大革命是從政治的

角度開始改變的，是思想洗禮和社會的革命。恩格斯敏銳地抓住了事物的本質特征是我們學習的典范。

同步練習：

1、英國工業革命的政治前提是：

A、工場手工業的發達 B、資產階級統治的確立

C、殖民掠奪的瘋狂進行 D、生產技術的大力改進

2、推動英國首先發生工業革命的直接原因是：

A、積累了豐富的資本 B、圈地運動獲得了大量勞動力

C、積累了大量技術知識 D、不斷擴大的市場需要

3、英國工業革命開始的標志是：

A、凱伊發明飛梭 B、哈格里夫斯發明珍妮紡紗機

C、瓦特改良蒸汽機 D、阿克萊特發明水力紡紗機

4、英國首先發生工業革命的根本原因是：

A、不斷擴大的市場需要 B、積累了大量生產技術知識

C、積累了豐厚的資本 D、資本主義農業高度發達

5、英國工業革命完成的標志是：

A、機器生產基本上取代手工勞動 B、手工工場徹底消失

C、工業在國民經濟中占據主導地位 D、工業資產階級上臺執掌政權

6、工業革命引起了資本主義國家的社會變革。這里的“社會變革”指的是：

A、先進的思想和生產方式在客觀上得到了傳播

B、社會日益分裂成無產階級和資產階級兩大對立的階級

C、資產階級確立了對世界的統治 D、人們的生活水平得到了大幅的提高

7、歐美資產階級對世界的統治確立于：

A、新航路開辟后 B、第一次工業革命后

C、第二次工業革命后 D、第一次世界大戰后

8、19世紀上半期，資本主義列強對外擴張的根本目的是：

A、拓展市場 B、擴大版圖 C、發展貿易 D、掠奪原料

9、資本主義列強建立世界市場的主要途徑是：

A、進行殖民擴張 B、發展海外貿易 C、發展資本主義經濟 D、開辟新的航路

10、工業革命極大地推動了生產力的發展，同時產生的重大影響不包括：

A、西方殖民擴張加速 B、工業無產階級產生

C、環境污染問題嚴重 D、美國成為世界霸主

11、關于工業革命的表述，不正確的是：

A、工業革命開始于英國，搏擊歐、美、亞洲

B、19世紀中期，英、美、法先后完成了工業革命

C、英國解決了動力和水、陸交通運輸問題

D、工業革命奠定了英國稱霸世界的基礎

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12、閱讀下列材料

以下材料反映了工業革命在一些方面的影響

材料一 根據1801年首次普查，該郡（英國的約克郡）只有15個城鎮，其人口總共2

萬多人； 而到1891年，已經有63個城鎮。從1820年到1830年，利茲、曼徹斯特以及伯

明翰的人口增長率達40%，這是增長最快的10年。 ——[英國]A?勃里格斯《英國社

會史》

材料二 雖然人均收入有了明顯的提高，可是富人的收益要明顯地大于窮人。拿手織機

工來說，他們在拿破侖戰爭的早期年代里（工業革命剛開始時）境況不錯，可是后來無論是

他們的工資還是就業機會都急劇變化。 ——A?勃里格斯《英國社會史》

材料三 自工來革命開始以來，人們一直在以礦物燃料的形式（煤、石油、天然氣）把

各種形態的碳從地下開采出來，經過燃燒使之轉化為熱量、HO（水蒸氣）、CO、少量的二氧

化硫、甲烷和其他氣體，并釋放出來。……使全球空氣中的CO2的體積比節節上升：從前工

業化時代的約280mmp上升到目前的360mmp。 ——J?格里賓《歷史焦點》

回答:

⑴工業革命首先從哪個部門突破？

⑵依據以上材料評價工業革命的影響？

⑶從以上影響中可以得出什么經驗教訓？

參考答案

12、⑴棉紡織部門

⑵工業革命把勞動力從農村引向城市，開始了城市化進程；工人階級相對越來越貧困化，

社會的貧富分化加劇；二氧化碳和其他有害氣體大量排放，造成了環境的惡化。

⑶發展經濟必須提高人民的生活水平，促進社會的共同富裕；在經濟發展過程中要注意

對自然環境的保護。

13、一位著名的美國史學家說：世紀歐洲對世界的支配與其說是以其他任何一種手段或“19

力量為基礎，不如說是以蒸汽機為基礎。”請你談談對這句話的理解。

參考答案：蒸汽機的發明結束了人類對畜力、風力和水力的依賴。它提供了治理和利用熱能、

為機器供給推動力的手段，使工業生產進入了機器大生產時期，資產階級為了尋找商品的傾銷市

場和原料產地，加緊了殖民擴張的步伐。蒸汽機車和輪船的出現，使世界各地的聯系更加緊密。

蒸汽機用于交通運輸方面的成就，使人類征服了時間和空間，為歐洲支配世界提供了條件。資產

階級開拓了世界市場，開始確立對世界的統治。

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