
輔導員競聘演講稿范文
輔導員競聘演講稿范文(一)
各位評委:上午好。我叫某某,中共黨員,法學碩士學位。現任工會
(校友會)綜合事務秘書。我競聘的崗位是高級輔導員。
一、競聘優勢
1.具有較強的組織協調能力。歷任教務處教務科科長3年、職成處社
會辦學科科長2年、學校校務公開工作干事3年,從事教師教干培訓工作
10年,先后培訓教師教干19期52個班次4200余人,積累了一定的管理、
培訓經驗,先后獲得山東省教師教干培訓先進個人、臨沂市教師教干培訓
優秀班主任、學校優秀共產黨員等榮譽稱號;
2.我具備從事輔導員崗位所須的政治素質、專業素質。我的碩士專業
是馬克思主義基本原理,系統的專業知識將有助于我政治素質的提高和輔
導員工作的指導性和連貫性;工作上我積極利用校園網絡,實現了工會、
教代會管理的網絡化、現代化。特別是在工會工作期間,協助各級領導,
自第三任期起處理學校教代會提案424件,確保了我校教代會提案落實率
的100%,促進了我校的民主建設進程;這些事務性的工作將促進、引導我
從事輔導員工作的精細化、規范化;
3.具有很強的責任心。輔導員是大學期間“任課”時間最長、“課程”
最多的老師,輔導員工作是集教育、管理、服務于一體的工作.我有以誠
待人、與人為善的品德,有勤奮工作的態度,有任勞任怨的奉獻精神,有
雷厲風行的工作作風,相信我能做好學生工作
二、基本工作思路:即“敬業、奉獻、創新、服務”八字方針。
以紅色育人為主線,以安全穩定教育為基礎,以各種規章制度教育為
輔,以學生寢室教育為陣地,以班級干部隊伍教育為首,以學生的學習教
育、全面發展為目的,促進學生掌握學習能力,提升綜合素質和社會競爭
力,保證學生“心理健康,身體健康,學有所成”。
三、下一步的主要工作措施
1、加大學生政治思想工作力度,建好學生班級管理檔案、誠信檔案、
心理咨詢檔案,做好學生干部的選拔、考核工作,培養一支品學兼優、積
極肯干的學生骨干隊伍;在綜合測評、評先樹優、助學貸款、勤工助學等
學生日常管理工作中,做到公開、公平、公正;
2、每學期組織多種形式的主題班會不少于4次,隨所帶班級聽課不
少于5次,與每個學生談心不少于1次,深入了解學生思想狀況、心理特
點及其發展規律,防止因心理問題而引發惡性事故;
3、加強對考研課程的學習輔導和報考動員教育工作,使考研率達到
50%,使學生報到率、就業率和出國率均超過省內同類學校平均水平;
4、積極落實“三下一上”,即下課堂,下寢室,下學生活動中心,
上網絡。在“三下一上”的過程中,充分發揮輔導員的主導作用和學生的
主體意識,在知、情、意、行相結合的過程中,培養良好的班級文化氛圍
和育人環境,潛移默化地對學生進行教育,積極組織學生參加各類社會實
踐活動,培養學生的創新能力、實踐能力,提升、拓展學生的綜合素質;
5、在平時的工作中能敏銳地發現各種問題,教育學生提高安全意識,
及時妥善處理學生中出現的各種突發事件,確保所帶學生年違紀率低于
6、積極探索學生工作的特點、規律和方法,特別是針對當今大學生
都是“90后”的現實,有針對性地學習教育學、心理學、管理學等理論
知識,加強自身業務水平的提高;每年公開發表學生工作論文1篇;每學期
為學生做學術研究專題報告1場。
陳述完畢,謝謝!
輔導員競聘演講稿范文(二)
尊敬的各位領導、們:
大家好!
我叫某某某,中共黨員,政工師,中國人民解放軍指揮學院政教專業
畢業,現在任成教學院輔導員。今天,我競選的還是輔導員工作崗位。
我不是詩人,不能用優美的詩歌歌頌我的職業,我不是歌手,也不能
用動聽的歌吼歌頌我的崗位。然而,我是輔導員—成人教育學院計算機專
業468名學生的輔導員;成人教育學院最受學生歡迎和尊敬的輔導員;連年
被成人教育學院評為“優秀輔導員”的輔導員。今天,我要用自己最凝重
的感情表達我的心聲—我熱愛學生工作,我喜歡輔導員的工作崗位,如果
今后還有這樣的競崗,我仍擇其崗。
我80年參加工作,當過十幾年的政治教師,做過多年的團的工作,
人事工作,學生工作。
22年的工作經歷讓我具備了較強的組織管理能力,我熱愛黨的教育
事業,有強烈的事業心和責任感,工作中能吃苦,奉獻精神強。當老師時
我愛崗敬業,所帶政治課統考成績在學校每次都名列第一,做團的工作,
由于我工作熱情高,組織能力強,愛好廣泛,團的工作也開展的有聲有色;
做人事工作,我不僅做好上傳下達的工作,而且為群眾辦了許多實事,好
事;先后被評為“教壇新秀”。“新長征突擊手”,“優秀團干”,“先
進個人”,“三育人標兵”。
近幾年,我擔任成人教育學院計算機專業輔導員。計算機專業現在有
學生468名,占成人教育學院一半以上學生,學生工作難度相當大。才接
手時該專業是學校最差的一個專業,除了一個班能夠維持正常的教學外,
其他班級上課的學生寥寥無幾,課堂持續也十分松懈,打架鬧事的現象時
有發生。由于學生紀錄渙散,學生干部沒有熱情也沒有信心管理班級,因
此班級沒有凝聚力整個專業如同一盤散沙。為了扭轉這種局面,我結合學
生實際,做了大量的思想政治工作,工作中付出了艱辛的勞動。我把家當
成了賓館整天泡在學生中,了解學生個體和整體情況,有針對性的做學生
的政治思想工作。我還注重發現和培養學生干部,把他們團結在自己身邊,
孩子們幼稚,但他們能分清善惡,孩子們淘氣,但他們懂得怎么保護自己
的老師,孩子們玩皮,但他們有一顆純真的心。
今年元旦前夕,我由于過度勞累病倒在辦公室,我的學生發現后趕緊
背我到醫院,并輪流守在病床前,給我端水送飯,在我病重不能參加學生
組織的“元旦晚會”時,學生打通了我的手機,集體為我唱我最喜歡的歌
——《有多少愛可以重來》。當那熟悉的歌聲在我耳邊響起時,我感動的
熱淚直流,學生們也唱不下去了,手機里傳來的全是哭聲。多么重感情的
學生,多么懂事的孩子,就算我有千般的勞累,萬般的辛酸,也都溶解在
他們的哭聲中,我也更加感受到為他們所作出的奉獻和犧牲都是值得的。
我喜歡輔導員工作,在這平凡的崗位上,不僅有我的理想和追求,而
且讓我的思想和智慧得到了升華,同時在不斷進步成長的學生身上我也找
假如競崗成功,我將更加加大學生的管力度,抓紀律創建良好班風;
抓學習培養良好的學風,抓學生文明行為習慣的養成教育,提高學生的自
身修養,尤其是抓健康向上的活動,使學生工作更具特色,更上檔次。假
如這次競崗不成功,我將服從組織的安排,在新的崗位上繼續努力勤奮努
力的工作。
各位領導,評委,們,請支持我吧!別忘了,投我一票!謝謝!
輔導員競聘演講稿范文(三)
尊敬的領導:
你們好!
高校輔導員,是一支專門從事學生德育工作的隊伍,是一個平凡而又
特殊的教師群體,是每位大學生在大學期間思想、學習和生活的導師,承
擔著幫助學生成長、成才、成功的重大責任。因此,作為溝通學校和學生
橋梁的輔導員,在大學生的人生中起關鍵性的作用。
以下,我結合多年的經驗積累,談談如何做好輔導員工作。
獨立自主能力差等,給學生管理工作帶來很大的阻力。因此,對大學生的
學習、生活習慣的培養要從入校時就抓起。
作為輔導員的我應該經常查課、記考勤、定期開班會、講評學習情況、
進行考前紀律教育、考后及時總結等,促使學生重視學習,教育學生珍惜
大學時光,任何時候都應該把學習放在首位,樹立良好的學風。學生有了
學習壓倒一切的觀點,動力有了,主動性就出來了。同時,要幫助學生樹
立自主學習、勤奮學習、全面學習和終身學習的信念,這將是他們在大學
干部隊伍的培養建設是至關重要的。輔導員根據“新生情況登記表”,內
含學生的姓名、性別、民族、出生時間、政治面貌、個人興趣、個人經歷、
家庭情況等內容,通過這個表格的回收,可以從中挑出熱情和積極性高的
同學做班級臨時負責人,通過一段時間的考察選出學生心中的班委成員。
經過指導,使他們不斷地完善工作方法,增強集體意識和責任感,使之真
難點。作為輔導員,不僅僅是要管理好學生,更重要的是要教育好他們,
根據多年來的工作經驗,我總結了以下幾點工作方法:
1、主動了解學生。輔導員要主動與學生們交流,建立各種與學生交
流的平臺和渠道。個別學生由于高考失利,自信心受到很大打擊,即使他
們來到大學,也會有一種落差,這就造成他們不愿與人交流,自我封閉,
這種心理如果長期得不到疏導,很容易出現心理問題。因此,必須對這些
學生長期地給予關懷,真正地進入他們的內心世界,了解他們的思想動態,
與他們成為工作外真正的朋友。只有這樣,才能真正落實南洋學院的辦學
理念:把每一名學生都當做自己的孩子。
做到尊重、關心、教育、引導好每一個學生,最大限度地滿足每一個學生
成長成才的需要。始終做到以學生之喜為喜,以學生之憂為憂,在服務中
達到教育的效果。
5、關注特殊群體。我校面向全國20多個省市招生,生源廣,背景雜。
由于各地區間經濟發展水平不同和家庭經濟收入的差距,我校有相當數量
的貧困大學生,他們普遍存在自卑感和孤獨感,這就要關注貧困生的學習
與生活,了解他們的生活和學習情況。對貧困學生進行幫扶,這是一項要
求有愛心、耐心、細心、責任心、公平心、講求方法的工作。認真做好貧
困生評選、認定、補助工作和勤工助學崗位的安排,幫助他們樹立正確的
其次,要具備較高的政治思想素質。具有堅定的政治立場和基本的政
治鑒別力,具有正確的道德準則和是非觀念,具有強烈的團隊精神,具有
深厚的政治理論思想知識和一套系統的思想體系。只有這樣,才能用正確
堅定的思想去引導、教育學生。
最后,要努力提高創新意識。創新是整個民族自強不息的動力源泉,
同樣也是輔導員工作中有所突破的不竭動力。這就要求輔導員要具備創新
精神和創新意識,對各種不同的問題能夠從新的角度、新的思路出發,發
散思維。
我相信,自己有足夠的熱情,有堅實的經驗,有靈活的思維做好輔導
員工作,謝謝大家!
輔導員競聘演講稿范文(四)
尊敬的各領導、各位評委:
大家好!
隨著教育改革的不斷深入,整個社會都發生了日新月異的變化。這些
有不同的精彩1而我既然選擇了教師這一個職業,我就愿意去做一個娃娃
頭,帶領我的孩子們,在知識的海洋里去暢游,教育我的孩子們做一個有
用的人、一個有著良好情操的人!而少先隊大隊輔導員就是一個大娃娃頭。
那么我競聘這個職位,有什么優勢呢我認為我具有以下幾個優勢:
一、專業知識扎實。眾所周知,活動是少先隊的生命,而不管召開那
類活動,都離不開音、美及文學知識,而我恰好有這方面的專長:我師范
時,學的是音樂專業,大專學的是漢文專業,我會彈鋼琴、跳舞、編排舞
蹈、訓練鼓號隊、畫畫等。96年我剛畢業后教的學生,考上了達師校音
樂班,我所編排、領跳的舞蹈多次獲獎,如:《辣妹子》在通川區獲二等
獎。
二、我有較為豐富的的工作經驗。從96年我在北外中心校參工到調
到3小為止。一直擔任該校的總輔導員、團支部書記,在那5年之中,我
學到了很多很多,比如:少先隊的基本知識、如何開展少先隊工作、怎樣
組織大型的少先隊活動、怎樣和少年兒童交朋友等,在那5年之中,我年
年都組織了大型的學生、教師文體活動,組織少先隊主題觀摩中隊會,本
人也多次參加各類文娛演出、及各種競賽,并多次獲獎,多次被評為區優
秀大隊輔導員。
四、有較高的政治覺悟。作為一名中~員,我時常不忘學習,隨時與
黨中央保持一致,工作上也聽從組織的安排。
五、有較好的年齡優勢。我今年28歲,既沒有初出茅廬的青澀,又
無后顧之憂,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自
己所熱愛的工作當中。
如果我能走上輔導員的崗位,我將充分發揮少先隊的組織和教育功能,
以成材為目標,以社會為舞臺,以活動為載體,不斷深化雛鷹行動和手拉
手互助活動,培養少年兒童創新精神和實踐能力,以素質教育為主要任務。
全面深入地開展少先隊各項活動。充分發揮了少先隊組織的育人功能的積
極作用,謝謝大家。
輔導員競聘演講稿范文(五)
尊敬的各位領導,老師們大家好:
我叫黃士民,現擔任護理學院輔導員,感謝學校給予我這次輔導員競
聘機會。下面我就自己的個人情況和擔任輔導員以來的體會,做以下匯報。
我于2022年畢業于山東體育學院教育學全日制本科,并于大學期間
加入中國共產黨。畢業后響應國家號召,志愿參加大學生西部計劃,赴青
海省門源回族自治縣進行了為期一年的基層服務工作。2022年9月有幸
到我們山東協和學院擔任護理學院專職輔導員,現帶領2022級,2022級
8個本科班共計396名學生。
兩年多的時間里,學生在校期間,我始終奉行24小時在崗在位,每
月晚休值班滿勤16天。新學期開學就是上班,學期結束就是下班,保證
領導和學生24小時隨叫隨到。所帶學生時至今日無任何意外事故發生,
無任何違紀通報處分。
引導學生加強專業學習及綜合素質提升,班級學生肖玉格等三名學生
在王若維老師的指導下,在國家級期刊發表論文一篇。班級學習成績一直
保持前列,英語四六級通過率創護理學院歷史最高。兩年時間,3人加入
中國共產黨,兩人獲得省級三好學生,48人次獲得國家獎學金和勵志獎
學金。連續兩年獲得校級先進班集體,五四先進紅旗團支部等。
注重學生多方位就業觀念,開展大學生西部計劃,三支一扶,選調生,
參軍入伍,事業編考試等資訊講座。鼓勵學生到需要的地方去建功立業。
由于在工作中取得了一些成績,連續兩年年終考核優秀。2022年9
月,被評為校級優秀輔導員。
工作思路及目標打算
劃,著力提升就業質量。將創新創業教育貫穿到學生的培養全過程。同時,
加強個人學習,提高學生引導工作的科學性,努力成為學生的人生導師。
做好學生生活中的服務者。輔導員是于學生接觸時間最多的老師。我
會與學生誠心交心,高效,快捷為學生服務。重視學生的心理健康教育,
引導學生崇德向善,展現新時代大學生陽光向上的精神風貌。堅持以學生
之喜而喜,以學生之憂而憂的服務理念。努力成為學生健康成長的知心朋

本文發布于:2023-10-31 17:18:37,感謝您對本站的認可!
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