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            中國少數民族音樂

            更新時間:2023-11-01 00:50:01 閱讀: 評論:0

            縮寫作文-上變

            中國少數民族音樂
            2023年11月1日發(作者:關于做菜的作文)

            2.通過欣賞、演唱等活動,讓學生對祖國博

            編寫人: 編號:01 班級: 姓名:

            特點

            2)藏族民間音樂 由于流行地區和方言的不同,藏族音

            格和特點;

            說唱、器樂、戲曲等五類。

            大的民族文化產生興趣;

            中國少數民族音樂

            》等樂曲,能感受辨別不同民族音樂的風

            教學重、難點:創設情境引導學生感受各民族音樂的風格

            (3)酒歌是我國民歌的一種,各個民族的酒歌都有不同的

            樂分為衛藏、安多和康三大風格區。按照體裁分為民歌、歌舞、

            名稱。如苗族稱恰酒、回族稱酒席歌、壯族稱

            教學內容:欣賞蒙古族、藏族、新疆、朝鮮等少數民族音樂

            教學目標 1.通過欣賞《遼闊的草原《酒歌《一杯

            自主學習 我國是一個統一的多民族國家,除了漢族外還有

            55個民族。這民族不僅有自己的語言、文化、風俗習慣,而

            且都能歌善舞,在他們聚居的地區流傳著大量的民歌和舞蹈

            音樂。但是由于各個民族在地理環境、社會生活、語言文化、

            風俗習慣、宗教信仰上存在差異,因此我國少數民族的音樂

            文化都各具本民族的風格特點。

            (1)蒙古族民間音樂 廣袤的大草原孕育了一個豪放而偉大的民

            ——蒙古族。它是一個來自自然的純樸粗獷的民族.蒙古族音樂

            包括民歌、民樂、說唱音樂和歌舞音樂四大類。按照體裁分為長

            調和短調兩大類。長調歌曲如《牧歌》《遼闊的草原》等,短調

            歌曲如《嘎達梅林》《黑緞子坎肩》等。馬頭琴為蒙古族人民最

            喜歡的拉弦樂器。

            1

            調民歌的特點)

            三、新疆民間音樂欣賞

            有時伴有簡單的舞蹈動作。

            補充教材短調歌曲《嘎達梅林

            內容包括祈禱、慶賀、祝福、喜慶等。

            合作探究四 學唱《一杯酒》并合作表演

            合作探究 學唱《酒歌》的旋律

            合作探究二: 不同類型的蒙古民歌特點對比和總結

            二、欣賞《酒歌》又名《年輕的朋友,是在我國廣為

            長調民歌旋律舒展悠長、節奏自由多為散板、短調民歌

            1)欣賞《掀起你的蓋頭來》、《青春舞曲》

            3)欣賞《一杯酒》 ,學生學會新疆特色節奏型,

            結構規整、節奏整齊、句幅短窄字多腔少,具有敘事性。

            藏族酒歌是藏族親朋好友歡聚一堂、敬酒時唱的民間歌曲,

            族城鄉人民非常喜愛的藝術形式。它的歌詞多為即興編唱,

            、敬酒時唱的民間歌曲,有時還伴有簡單的舞蹈動作,是藏

            維吾爾族音樂從體裁上 分為五大類,歌曲、歌舞、器樂、

            說唱音樂、木卡姆。維吾爾族民間音樂的節奏以各種各樣的

            切分為主要特點。

            流傳的藏族酒歌。這首歌曲由四個不規整的長短樂句組成。

            合作探究一:析、討論歌曲的節奏和旋律特點(提示這也是長

            蘆歌、藏族稱昌魯藏族酒歌是藏族人民歡聚一堂喝酒

            4)朝鮮族音樂 朝鮮族音樂有民歌、歌舞、器樂、說唱、戲

            曲五大類。朝鮮族稱民歌為民謠。伽倻琴為朝鮮族人喜歡的

            樂器。

            教學過程:

            介紹蒙古族生活環境、風俗習慣等(課件展示蒙古草原風情

            圖片)

            一、欣賞《遼闊的草原

            2

            兩大類

            A、填空

            隨堂練習

            的意思,此為 之意。

            3《一杯酒》是新疆 民歌,別比雅拉

            習慣、語言特點、思想感情、歷史文化影響等。

            酒歌。《宗巴朗松》是西藏的一種傳統歌舞 中的一首

            1、按照民歌的體裁分類,蒙古族民歌主要有

            歌曲。演唱歌曲時,常伴有禮讓、鞠躬之類的簡單動作。

            面的文字、圖片、音像資料,在班上交流介紹或演唱、演奏

            拓展延伸:搜集整理更多的少數民族人文、地理、風俗等方

            探究活動:通過本節課的音樂體驗,你認為音樂作品中的民

            族風格主要是通過哪些音樂要素表現出來的?舉例分析

            四、朝鮮族音樂 欣賞樂曲《紡織謠,認識伽倻琴,彈

            撥樂器,又名晉漢琴,相傳是6世紀朝鮮伽倻國人于勒

            創造的,至今已有一千三百多年的歷史。形制與漢族的古箏

            相似,演奏時琴身斜置,用手彈撥。可用于獨奏、伴奏、合

            奏及彈唱。

            音樂作品,往往具有不同的音樂風格。它反映了當地人民的生活

            2《酒歌》又名《年輕的朋友》是在我國廣為流傳的

            B、選擇

            1長調、囊瑪、木卡姆是三個民族特有的民歌體裁,請選出下列

            配對正確的一項(

            A長調-蒙古 囊瑪-西藏 木卡姆-新疆

            B長調-西藏 囊瑪-新疆 木卡姆-蒙古

            C 長調-新疆 囊瑪-蒙古 木卡姆-西藏

            D長調-蒙古 囊瑪-新疆 木卡姆-西藏

            2馬頭琴是我國蒙古族人民最愛用的一種樂器。這個民族特有

            的復音(喉音)唱法是( ,每年都有蒙古族的小伙子帶著

            總結 音樂來源于生活,又高于生活,不同國家、不同民族的

            3

            3 《嘎達梅林》《掀起了你的蓋頭來》《北京的金山上》分別屬

            C.連線題

            連線題 馬頭琴----蒙古族 伽倻琴---------朝鮮族

            彈布爾---------維吾爾 札木聶----------藏族

            伽倻琴 蒙古族

            彈布爾 朝鮮族

            札木聶 維吾爾族

            馬頭琴 藏族

            答案:

            填空:1、長調 短調 2、藏族 囊瑪 3、烏孜別克族 一杯

            選擇:1A 2 A 3 A

            1、將下列民色族特樂器與所屬民族連線。

            馬頭琴參加青歌賽的( )唱法組。

            A 呼麥 原生態 B 長調 民族 C 酒歌 通俗 D潮歌

            美聲

            于哪個少數民族的音樂(

            A 蒙古 新疆 藏族 B 藏族 新疆 蒙古

            C 蒙古 朝鮮 藏族 D 蒙古 新疆 朝鮮

            4

            5

            面試職業規劃-我的興趣愛好作文

            中國少數民族音樂

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