校園簡訊怎么寫

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校園簡訊怎么寫

導讀：本文是關于校園簡訊怎么寫，希望能幫助到您！

之前有寫了一篇關于怎樣寫校園新聞通稿的文章，列舉了會

議類、活動類、表彰類、競賽類新聞通稿的具體寫法。然而，在

校園里，簡訊也是重要的一種新聞體式。校園每天都會發生很多

事件，而要將這些事件都大篇幅地報道出來是不切合實際的，因

此，簡短精煉的簡訊自然就成為新聞報道的一個重要的方式。簡

訊字數一般不超過一百字，雖然字數少，但要寫好一則簡訊不見

得比寫好一篇新聞通稿來得簡單，要用一百字再現一個整體事件，

突出事件的特色，達到良好的宣傳效果，并不是那么容易。下面

談談幾點建議。

第一、連貫。

寫簡訊首先的要求是整體的連貫性，這當然也是所有文章的

要

求。簡訊要求的連貫具體體現在框架上。簡訊就是為了讓讀

者用最短的時間了解主要事實，所以，簡訊仍然要具備新聞的六

要素：時間、地點、人物、事件的起因、經過、結果。簡訊為了

簡明扼要地表達，往往略去起因。基本模式是“xx月xx日，由

***(舉辦方)主辦的***x(事件)在***(地點)舉行。”這類似于新聞

稿的導語，接著用一句話簡要描述下事件的發生情況，如果有特

殊意義的，再點明主要的意義即可，大致框架符合人們了解信息

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的習慣。如這樣一則簡訊：“11月8日晚，由數學與計算機科學學

院就業指導中心主辦的院第二屆模擬招聘比賽在篤行1-115教室

舉行。同學們經過鋒芒初露、實力作證、壓力面試和親友團投票

四個環節的角逐，提高了自身的應聘技能，為今后就業打下基礎。”

從時間到意義向讀者簡要介紹了模擬招聘比賽的情況，使讀者像

流水線一樣快速有效地了解事件。而且，重點介紹了舉辦單位、

活動環節等內容，主次分明。

除了結構上的連貫之外，語言同樣也要求連貫。這一點在《怎

樣寫校園新聞通稿》一文中已經闡述了，在此就簡訊再作一些說

明。簡訊既然只有一兩句話，那么主語必須統一，用一個主語貫

穿整個簡訊

能使簡訊基本框架不亂。其次，詞語搭配要準確，語句之間

要有邏輯，關聯詞要用準確等等，都是基本的要求。如上面所舉

的例子，將事件內容和意義連成一句話的一個好處就是使主語一

以貫之，如果是“同學們經過……。本次活動提高了同學們的應

聘能力……”讀起來就不是那么順口，也顯得前后不夠連貫。

第二、簡短。

這是簡訊的一個最明顯的特征，簡訊也就突出地表現在一個

“簡”字上。一般簡訊的字數以一百字左右為宜，一到三句話為

常見。如果超過了這個限度，讀者就感受不到簡訊所具有的信息

收取的方便，也就占用了篇幅，沒能達到簡訊這一體式創立的初

衷。冗長現象比較經常出現在比賽類的簡訊上，因為比賽類的簡

訊要公布比賽結果，往往比賽結果就要占據很大的篇幅，遇到這

種情況就要挑選有代表性意義的獲獎結果公布。如比賽結果有一、

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二、三等獎，還有優秀獎和單項獎，但是讀者最關注的無非是一

等獎，所以一般重點在簡訊中體現一等獎的基本信息，而其他獎

項則可用諸如“另評選出二、三等獎及優秀獎若干名”的短語帶

過，以避免浪費篇幅。

第三、精煉。

簡訊要達到簡短的要求就必須在語言上下功夫，語言要精煉。

精煉包括兩個方面的內容，一是“精”，即精辟，用精辟的語言把

事實呈現出來往往能夠達到傳神的效果，使讀者感同身受。二是

“煉”，也就是要反復錘煉語言，盡量用最短的話傳達最多的信息。

“精煉”所達到的效果是“一語抵萬言”。這對寫作者的文字駕馭

能力有更高的要求了。如這樣一則簡訊：“10月27日至11月8

日，閩南科技學院團委、學生會舉辦了“紀念改革開放三十周年”

主題板報評比活動。主題板報通過經濟、思想、文化等內容，生

動形象地展現了我國改革開放30年來的發展歷程。最終，08級廣

告學專業奪得本次評比活動的桂冠。”這則簡訊一句話，在修改前，

在活動內容方面不夠精煉：“板報以‘紀念改革開放三十周年’為

主題，同學們紛紛發揮自己的聰明才智，通過對經濟、思想、文

化等方面，用優美的文字、生動的圖片向廣大同學展現了我國改

革開放三十年來的發展歷程。”單單是中間部分就將近一百字，不

如修改后的兩個分句來的精煉。主題

已經在導語中體現了，就沒必要重復。在介紹活動情況的時

候，修改稿用“生動形象”一詞則概括其中的一些多余的、啰嗦

的話。

在精煉方面，標點符號有時可以起到很大的作用。用標點符

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號往往可以代替承上啟下的關聯的詞語或句子。尤其是冒號最為

突出，如“決賽共設四個環節：自我介紹、情景主持、才藝展示、

最后陳詞。”冒號代替的短語是“這四個環節分別是”。

第四、突出。

“突出”就是要以最簡練的語言將事件的特色報道出來。我

認為，事件有沒有報道價值還在于它是否有與眾不同的地方，與

眾不同之處往往要作者自己去挖掘。如果一篇新聞稿不能報道出

事件的獨特性，而是千篇一律的話，讀者不會喜歡看，更談不上

價值了。所以，簡訊更需要以簡練的語言突出特色，報道獨特信

息，才能更受歡迎。當然，有時一件看起來很平實的事件也會具

有新聞價值，這就要看寫作者的眼力是否敏銳，角度是否新穎了。

比如寫時裝設計比賽已經是很平常的活動了，但是在采寫的過程

中，我們要注意他們的不同之處，活動所用的材料可能都是廢舊

品，體現了一個環保的主題，這就應該重點突出。

還是以前講的一句話，我不是學新聞的，只是班門弄斧，把

自己的磚扔出來而已。