甘肅省蘭煉一中2020學(xué)年高一語文下學(xué)期期中試題(無答案)

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蘭煉一中2020學(xué)年第二學(xué)期期中試卷

高一 語文

第I卷（閱讀題 共 70分）

一、現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成1-3題

警惕汞污染

1953年，日本水俁灣附近發(fā)現(xiàn)了一種“怪病”，稱為“水俁病”。這種病癥最初出現(xiàn)

在貓身上，病貓步態(tài)不穩(wěn)，抽搐、麻痹，甚至跳海而死。不久，陸續(xù)發(fā)現(xiàn)了患這種病癥的人。

患者步履蹣跚，手足麻痹乃至變形，神經(jīng)錯亂甚至死亡。后來發(fā)現(xiàn)，這不是傳染病，而是工

業(yè)廢水排放污染造成的公害病。水俁灣一家化工廠生產(chǎn)氯乙烯和醋酸乙烯使用了含汞的催化

劑，排放的廢水中含有大量的汞。其中有的是甲基汞，有的是無機(jī)汞，而無機(jī)汞會與水體或

水生物的有機(jī)物反應(yīng)生成甲基汞。甲基汞的脂溶性非常強(qiáng)，可以在生物體內(nèi)逐漸富集并通過

食物鏈最終進(jìn)入人體，被腸胃吸收，侵害人的中樞神經(jīng)細(xì)胞。公司和政府對水俁病的認(rèn)定只

考慮直接接觸甲基汞所導(dǎo)致的癥狀，而這種癥狀與甲基汞通過食物鏈進(jìn)入人體所導(dǎo)致的癥狀

不完本相同。因此，只有部分水俁病患者獲得認(rèn)定。

水體中汞污染是人類健康的隱患。因為水中的微量汞，經(jīng)過水中食物鏈（如：浮游植物

→浮游動物→小魚→大魚）的逐級轉(zhuǎn)移，在食物鏈頂級生物體內(nèi)可以富集到數(shù)千至數(shù)十萬倍。

以美國金槍魚罐頭為例，1953年含汞量為0.08PPM［注］，到了2020年就增長至1.79PPM。

對以鰲魚和鯨為主要食物來源的法羅群島居民的追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們的血汞含量可能是全世

界人群中最高的，達(dá)到6PPM。魚類體內(nèi)的汞主要為甲基汞，其百分比隨著魚齡增加而增加，

一年生的魚所含汞中的甲基汞的31%—35%，8—12年的魚所含汞中的甲基汞為67%—100%。

在一般情況下調(diào)查和監(jiān)測魚類的含汞量，對于了解水域汞污染程度十分必要。

目前全球人為活動向大氣排放的汞達(dá)2000噸/年。汞很容易蒸發(fā)到大氣中，并且能夠隨

著空氣團(tuán)作全球范圍的遷移，在大氣中停留幾個月甚至一年。在不同的條件下，它會發(fā)生沉

降，并在當(dāng)?shù)厥澄镦溕矬w內(nèi)聚積。由于汞的這種屬性，它被聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署列為全球性

污染物，是除了溫室氣體外唯一一種對全球范圍產(chǎn)生影響的化學(xué)物質(zhì)。

我國是汞生產(chǎn)和消費大國，十分重視汞污染防治研究。有研究表明：中國汞污染的健康

影響途徑與其他國家不同，不能照搬歐美研究成果評價中國汞污染情況，如在北美和北歐地

區(qū)，某些魚類體內(nèi)的汞濃度具有一定的指標(biāo)性意義，但我國貴州即使在汞污染較嚴(yán)重的地區(qū)，

魚體內(nèi)汞含量卻相對較低。另有研究發(fā)現(xiàn)：汽車尾氣中的汞進(jìn)入到空氣中后，可以被植物吸

收，因此路旁植物中汞的含量要高于公園中的植物；北京市汞污染的主要來源是煤和汽油燃

燒的汞釋放、化工廠的汞排放，貴陽市的汞污染原因則是土壤高汞背景值以及原煤汞含量高。

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垃圾焚燒是汞污染的又一個主要來源。垃圾中的汞主要來自電池、體溫計、日光燈等，

如果能對含汞廢棄物采取比一般生活垃圾更嚴(yán)格的處理措施，將有利于減少汞污染。

［注］PPM：即百萬分之一。

1．下列關(guān)于“水俁病”的理解，不符合原文意思的一項是 （ ）

A．人和貓“水俁病”的癥狀有相似之處但是彼此卻不會相互傳染。

B．含有大量汞的工業(yè)廢水的排入使水俁灣魚蝦體內(nèi)含有甲基汞。

C．甲基汞通過食物鏈進(jìn)入人體內(nèi)的患者未被認(rèn)定為“水俁病”患者。

D．所有的水俁病患者都具有直接接觸甲基汞所導(dǎo)致的典型癥狀。

2．下列理解，符合原文意思的一項是 （ ）

A．水中微量汞經(jīng)過食物鏈逐級轉(zhuǎn)移富集到數(shù)千倍時才會轉(zhuǎn)變成為甲基汞。

B．魚類體內(nèi)富集的汞含量必定高于同一水域中的浮游植物或浮游動物。

C．特定水域中一年生的魚所含的汞沒有達(dá)到31%時表明汞污染并不嚴(yán)重。

D．我國貴州即使汞污染較為嚴(yán)重的地區(qū)污染程度也不及北美和北歐地區(qū)。

3．根據(jù)原文提供的信息，以下推斷不正確的一項是 （ ）

A．植物中汞含量與植物所處的地理環(huán)境密切相關(guān)。

B．不同類型的城市其汞污染的主要來源存在差異。

C．直接焚燒含汞的廢棄物會把汞排放到大氣之中。

D．人類活動較少的北極上空大氣中的汞濃度最低。

二、古文、古代詩歌閱讀（44分）

（一）文言文閱讀（20分）

松江產(chǎn)魚非一。取魚者，或以罩，或以叉，或以笱，或以罾。巨家則斫大樹置水中，

為魚菜，魚大小畢赴之。縱橫盤桓，人亦無敢輒捕者，故萃而不去。天始寒，大合。漁者編

竹斷東西津口，以防其佚。乃徹樹，兩涯鼓而毆之。魚失所依，或駭而躍，或怒而突，戢戢

然已在釜中矣。于是駕百斛之舟，沉九囊之網(wǎng)，掩其左右，遮其前后，而盈車之族，如針之

屬，脫此掛彼，損鱗折尾，無一縱者。

予觀而嘆曰：“魚之托于水也，非無九州四海之可歸也，而歸于數(shù)畝之陂，朽株之下，

以為至安無患，若登龍門焉。惡知誘之者將以致之，養(yǎng)之者將以殺之？人之機(jī)亦巧且深矣！

予又傷其而無遺，何其不仁之甚耶？嗚呼！天下之死于盡取者，豈獨魚已乎？”

（選自《寓林折枝》中貝瓊《觀捕魚記》）

余讀書朱氏西齋，左苑而右渠。書稍輟憑檻注目焉。方天不雨，水涸可越，魚皆徙，而

去之。其不及徙者，戢戢泥沙中，蹙鱗損介（甲），日就于殆，將為烏鳶之所啄，螻蟻之所

噬，孰有援而活之者？余觀之戚焉而悲。及春夏之交，淫雨彌月不止，百川暴溢，浩乎如云，

不見涯涘。渠亦潴而為大澤矣。于是大小魚畢萃。洋洋焉而泳，喁喁然而噞①，有戲而唼者，

有觸而躍者，有驚而逝者。余觀之又歡焉而悅。乃為之嘆曰：“噫嘻！天下之物各有所依而

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魚之所依者水也昔之局而戚者失所依也今之縱而逝者得所依也。茍得所依，其樂如是，矧遇

風(fēng)雷乘洪濤而上龍門者當(dāng)何如哉？”“以魚之一物驗天下之物，使各得所依，相生相保，其

樂奚啻魚之縱于水也！天下之物，各得其所依，相生相保，亦若魚焉。則余之悅于心而無憾

者亦不止于觀此為足也。所懼不得如魚之得所依，嗷嗷焉有泥沙之困而日就于殆，烏得不重

余之戚乎？”

（選自《清江貝先生文集》，有改動）

【注】①噞：yǎn，魚口向上，露出水面。

4．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 （ ）

A．漁者編竹斷東西津口，以防其佚 佚：奔跑

．

B．而盈車之族，如針之屬 屬：類

．

C．蹙鱗損介，日就于殆 殆：死亡

．

D．其樂奚啻魚之縱于水也 啻：止于

．

5．下列各組句子中，加點的詞的意義和用法相同的一組是 （ ）

A．或以罩，或以叉

．

請立太子為王，以絕秦望

．

B．天下之死于盡取者

．

青，取之于藍(lán)

．

C．孰有援而活之者

．

一日之內(nèi)，而氣候不齊

．

D．天下之物，各得其所依

．

且以一璧之故逆強(qiáng)秦之歡。

．

6．下列對本文的理解和分析，正確的一項是 （ ）

A．大戶人家砍下大樹放在水中，使之成為魚聚集的地方，魚不管大小都趕到這里來，因

為大樹底下非常安全，人們不會來捕捉它們。

B．水是魚兒生存的依靠，有了依靠，魚兒就會活得自由自在，快樂無比；失去了依靠，

就會走向死亡。天下的萬物也和魚一樣，需要有它們的依靠。

C．本文在對捕魚事件和不同時令魚的生存狀態(tài)進(jìn)行觀察后，表達(dá)了作者對社會和人生的

思考。作者感嘆天下被逼到死亡的不單單是魚，天下的萬物其實都是如此。

D．本文采用的其實是一種比喻的說法，言在此而意在彼，表面上是在說魚，實際上是在

說人。人因為沒有了精神的依靠而失去了對生活的熱愛。

7．下列用“/”給文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是 （ ）

天下之物各有所依而魚之所依者水也昔之局而戚者失所依也今之縱而逝者得所依也

A．天下之物/各有所依/而魚之所依者水也/昔之局而戚者失/所依也/今之縱而逝者得/

所依也

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B．天下之物各有/所依而魚之所依者水也/昔之局/而戚者失所依也/今之縱而逝者得/所

依也

C．天下之物/各有所依/而魚之所依者/水也/昔之局/而戚者失所依也/今之縱而逝者/得

所依也

D．天下之物各有所依/而魚之所依者水也/昔之局而戚者/失所依也/今之縱而逝者/得所

依也

8．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

（1）予又傷其而無遺，何其不仁之甚耶？（4分）

（2）則余之悅于心而無憾者亦不止于觀此為足也。（4分）

（二）古代詩歌閱讀（8分）

閱讀下面這首詩，然后回答問題。（ 8分）

江鄉(xiāng)故人偶集客舍

唐·戴叔倫

天秋月又滿，城闕夜千重。

還作江南會，翻疑夢里逢。

風(fēng)枝驚暗鵲，露草泣寒蟲。

羈旅長堪醉，相留畏曉鐘。

9.古人寫詩講究“煉字”，“羈旅長堪醉，相留畏曉鐘。”一聯(lián)中哪兩個字用的最好？

有怎樣的表達(dá)效果？（4分）

10.清代學(xué)者王國維在《人間詞話》中說“一切景語皆情語”，請體會“風(fēng)枝驚暗鵲，

露草泣寒蟲”一句描繪了怎樣的情景，表達(dá)了作者怎樣的情感。（4分）

（三）名篇名句默寫（18分）

11.補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分（ 18分 ）

（1）西當(dāng)太白有鳥道， ； ， 。

（2）連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁， ， 。

（3）江間波浪兼天涌， 。

（4）畫圖省識春風(fēng)面 。

（5）四弦一聲如裂帛 ， 。

（6）同是天涯淪落人， 。

（7） ，藍(lán)田日暖玉生煙。

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（8）謹(jǐn)庠序之教， ， 。

（9）故木受繩則直， ，君子博學(xué)而日參省乎己， 。

（10）一夫作難而七廟隳，身死人手，為天下笑者，何也？ 。

(11)粉面含春威不露， 。

（12） ，一雙似喜非喜含情目。

三、文學(xué)類文本閱讀（15分）

閱讀下面的文字，完成12-15題。（15分）

廣陵散

宗利華

那時，聶政坐在一個酒肆里，面如止水。秋日的風(fēng)已露出了崢嶸氣象，吹得檐角枯草，

咝咝作響。聶政的目光擲向窗外，有一稀稀落落的喪葬隊伍緩緩走過，灰黃紙片散亂了黃昏

的半個天空。那隊伍寂靜而行，竟不聞半絲泣聲！

看來，又有一個人，像父親一樣，被暴君害死了。聶政眼里，有惡惡的光一閃而過。

該去了。聶政抹一把臉，左手將腰間的短劍一捏，凜凜地出了酒肆。

風(fēng)舞得正邪。

次日黃昏。修建宮殿的工地。

和聶政目光不經(jīng)意地一撞，國君韓哀侯就明白了，這群匠人里頭，有個人是來取他性命

的。他不動聲色，轉(zhuǎn)身就走。聶政手里瞬時已多了一劍，腳步也迅疾躍起。哪料韓王早有防

備，躲得自是恰到好處。聶政再出手，已然遲了。衛(wèi)士水般圍攏過來！聶政趁勢翻墻而逃！

在父親墳前，聶政跪了整整一夜。

現(xiàn)在，他需要藏匿了。他的畫像，已掛在了韓國的角角落落。

三年后的一天，一個削瘦的身影出現(xiàn)在韓國的街市上。那身影正踽踽前行，面前忽地就

多了一個女人，一個男孩。那人渾身悄然一震！

“你，像極了一個人。”女人盯了他道。“誰？”那人的聲音嘶啞、冷漠。“我的丈夫。

我足足三年沒見到他了。你渾身上下，有一個地方非常像他。”

那人腮邊的肌肉一抖。“哪兒？”

“牙齒。”

那人仰天大笑，“你這女人，莫不是瘋了？”說完，直直地過去了。

眼角，卻兀自有了淚。

轉(zhuǎn)眼，又是三年。

這一天，韓國都城城樓下，驀地就多了一個盤膝而坐的黑面男子。面前橫擺一張滿身斷

紋的古琴。此人輕挽雙手，在那古琴上撫出第一個音符時，眾人便止了手頭活兒，齊齊地扭

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頭來瞧。再聽，愈加不同凡響了，時而清虛淡遠(yuǎn)，時而酣暢淋漓，時而冰泉凝咽，時而深沉

凝重。人愈來愈多，靜靜圍攏過來。路側(cè)，立了數(shù)匹騾馬，竟高昂其首，寂然無聲。

不久，琴音把韓王的屬下給吸引來了。

國君韓哀侯的壽誕到了。宴上需要這么一位撫琴高手。

再打量那彈琴者，實在太丑陋了。臉?biāo)棋伒祝l(fā)如亂麻。張嘴一笑，那里面竟一顆牙齒

也尋不見。一開口，嗓音竟像破鑼一般怪異。

眾人皆感嘆，奇人自有異像啊！

就這樣進(jìn)了宮。

韓王壽誕宴上，男子施了渾身解術(shù)奏琴。把韓王及周圍衛(wèi)士聽得如癡如醉。琴音突然陡

地一轉(zhuǎn)，瞬時激昂起來。眾人閉目去聽，竟在那里面聽出了戰(zhàn)馬嘶嘶，鐵蹄踏踏，兵車喋喋。

琴音愈走愈急，似乎是兩軍對壘，廝殺開來。眾人心旌慌亂，卻又欲罷不能。

猛地一下，琴音嘎然而止，隨之一聲驚呼！

細(xì)瞧，韓王胸前竟早就被刺入一劍！

韓王雙手抓著劍柄，拚著最后氣力問，你是誰？為何要殺我？

男子哈哈大笑。我是誰，已不重要了。如果說六年前我殺你，是為了替父報仇，現(xiàn)在，

我則是替天行道！

男子說罷，抽出韓王腹中之劍，往脖子上只一橫，鮮血四下崩濺開來！次日，男子尸體

和那柄劍一起被掛在了城樓下。旁邊有一白紙，上書“知此人是誰者，賞金千兩”。

數(shù)日后，有一老婦跌跌撞撞而來，立住，號啕大哭。“兒啊！雖說你變得面目全非，但

我只需看這劍一眼，就知道是你。你，終是為你爹報仇啦！”

說罷，取劍過來，笑道，“沒想到，咱一家三口，都死于這柄劍身上。”旁邊有人待要

阻攔，那劍已直直地刺入老婦胸膛了！

日光毒毒地照著火火的大地。

很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)處，靜靜地，站了一個女人，一個男孩。女人默默地彎了腰，悄悄道：“孩子，

你不是想知道你爹的模樣嗎？瞧，掛在上面的那個就是。三年前，咱娘倆見到的那個人也是

他啊！而且，我現(xiàn)在可以告訴你了，你爹的名字，叫聶政。”

“為什么爹要那樣做？”

“當(dāng)年，暴君要你爺爺為他鑄劍，你爺爺鑄成后怕他濫殺無辜，并沒交給他。他把你爺

爺殺死了。”女人已是淚眼朦朧！

“那，我該找誰報仇？”男孩抬了頭問。

女人緩緩地直起身子。女人無法回答。

據(jù)說，聶政撫過的那張古琴，后來為一方士所獵，遂創(chuàng)制了千古名曲——《廣陵散》。

12．小說第一節(jié)所描寫的環(huán)境有什么特點？它在文中有什么作用？（4分）

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13．小說中兩次寫到聶政撫琴，作者運用了哪些藝術(shù)手法描寫琴聲的？這兩處描寫對推動情

節(jié)發(fā)展有什么作用？（4分）

14．賞析文中畫線處的文字。（3分）

15．結(jié)合這篇小小說的主人公聶政，聯(lián)系其他有關(guān)的歷史人物與故事（如荊軻、高漸離及關(guān)

于干將、莫邪的傳說等），談?wù)勀銓?/span>“刺客”這類歷史人物和“行刺”這種歷史現(xiàn)象的看法。

（4分）

第Ⅱ卷（表達(dá)題，共 20 分）

16．下列加點的字讀音錯誤的一項 （ ）

A.蹙縮（cù） 脊鰭（qí） 嘔啞嘲哳(zhāo zhā) 度長絜大（xié）

．．．．

B.敕造（chì） 形骸（hái） 簞食壺漿 （sì） 冥冥之中（míng）

．．．

C.吞噬（shì） 巉巖（chán） 鍥而舍之 （qì） 哄堂大笑（hōng）

．

D.歆享（xīn） 懵懂（měng） 鋤櫌棘矜 （yōu） 怙惡不悛 （quān）

．．．．

17．下列詞語中有錯別字的一項是 （ ）

A. 顧盼神飛 厲兵秣馬 蹣跚 騏驥 各執(zhí)己見

B. 沸反盈天 鉤戟長鎩 數(shù)罟 杜撰 興高采烈

C. 赤手空拳 不經(jīng)之談 崔嵬 須臾 川流不息

D. 磨牙吮血 白浪濤天 環(huán)珮 畏葸 在所不辭

18．下列句子中加點的成語，使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?/span> （ ）

A. 張家輝近來在杜琪峰的作品中頻頻亮相，展露了自己的表演才華，尤其是在《黑社

會》系列劇中的表演更是可圈可點。

．．．．

B. 長期以來，國內(nèi)企業(yè)防病毒市場總給人一種霧里看花的感覺，這一方面是因為各種

．．．．

深奧的產(chǎn)品宣傳讓人覺得高深莫測，另一方面則是因為整個行業(yè)運作缺乏應(yīng)有的透明

度。

C.“養(yǎng)老險”保費較高，選擇不當(dāng)，很容易成為經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。因此，專家呼吁：選擇“養(yǎng)

老險”，要點之一就是量入為出。

．．．．

D .房地產(chǎn)市場發(fā)展迅猛，有人便說房價會漲；政府調(diào)控政策要出臺，有人便說房價會

跌。隨著市場的波動，兩種說法此消彼長，不一而足。

．．．．

19.下列各句中沒有語病的一句是 （ ）

A.深切悼念“改變世界的天才”蘋果前CEO史蒂夫·喬布斯之時，許多國人提出質(zhì)詢：

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為什么中國出不了喬布斯式的人物？

B.近年，中小學(xué)教材一直是社會各界爭議不斷的熱點。某民間學(xué)術(shù)團(tuán)體強(qiáng)烈批評中小學(xué)

語文教材存在四大缺失：經(jīng)典的缺失、兒童視角的缺失、快樂的缺失和事實的缺失。

C.自世界文壇殿堂級之作《百年孤獨》問世40多年來，曾經(jīng)影響了中國幾代人，余華、

莫言等知名作家都稱曾受其深刻影響。

D.解決地溝油回流餐桌的根本在于加快地方立法，一方面制定強(qiáng)制統(tǒng)一收購餐廚垃圾的

辦法，另一方面通過立法協(xié)調(diào)環(huán)保、城管、工商等部門對餐廚費油的管理力度。

20.白居易是一位杰出的現(xiàn)實主義詩人，他調(diào)離九江不久，就有人在潯陽建亭紀(jì)念，白居易

祠中有這樣一副對聯(lián)：（4分）

楓葉四弦秋，棖觸天涯遷謫恨；

潯陽千尺水，勾留江上別離情。

上聯(lián)是《琵琶行》詩意的濃縮，下聯(lián)寫白居易離開九江時，九江人民對白居易的深情厚

誼。

請你也寫一副對聯(lián)，把你對《琵琶行》的理解和感悟表達(dá)出來。

21.請根據(jù)文意續(xù)寫兩個句子，保持與前文結(jié)構(gòu)一致。（4分）

孟子，你為了拯救天下蒼生，歷寒暑，驅(qū)車馬，宣仁政，置安危榮辱于度外。貧賤不能

動搖你堅定的意志，縱使兩袖清風(fēng)，你仍然胸懷一腔浩氣；富貴 ，

， ；威武 ，

， 。你是天地間獨一無二的偉丈夫！

四.作文（60分）

22.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。

2020年10月11日19時，瑞典文學(xué)院宣布，2020年諾貝爾文學(xué)獎獲得者為中國作

家莫言，莫言成為第一位諾貝爾文學(xué)獎的中國籍作家。消息一出，震撼全國。諾貝爾獎

評審委員在談及莫言作品時稱，他在作品中所構(gòu)建的世界，創(chuàng)造了一種世界性的懷舊。

他用現(xiàn)實和夢幻的融合在作品中創(chuàng)造了一個令人聯(lián)想的感官世界。當(dāng)有記者問及是否獲

獎后會遷居海外，莫言直截了當(dāng)?shù)鼗卮穑?/span>“我離開國家干嗎？我連高密都不想離開，我想

我就待在高密，因為這個地方生我養(yǎng)我，我熟悉這個地方，這里的食物特別適合我，所

以我不會離開這個地方。”話音未落，現(xiàn)場爆發(fā)出陣陣掌聲。他接著說，作家跟故鄉(xiāng)的關(guān)

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系。你在這個土地上的時候，你感覺不到它跟你有多密切。一旦你離開這個地方，你就

會產(chǎn)生一種魂牽夢繞的感受，當(dāng)然對于作家來講，這種感覺更為強(qiáng)烈，尤其是像我這樣

以鄉(xiāng)土故事為主要風(fēng)格的作家。

閱讀以上材料，自己選取一個恰當(dāng)?shù)慕嵌龋远⒁猓詳M題目，寫一篇文章。

要求：①立意自定，題目自擬，觀點鮮明；

②書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點符號；

③不少于800字。