難忘的朋友作文(精選15篇)

難忘的朋友作文

難忘的朋友作文(精選15篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作

文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，

主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大

家收集的難忘的朋友作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫

助。

難忘的朋友作文1

日月如梭，光陰似箭。我在記憶的長河中尋找與你有關(guān)的事情，

唯一能讓我記住的便是那件事。

那年春天，我和你去李勇家玩，三個人躲躲藏藏你追我打，玩的

十分高興，你提出一個建議：“我們?nèi)ヌ锏啬沁呁姘?！”我和李勇?/span>

約而同的看向田地那邊，一排排綠油油的樹。我不假思索的說：“好

??！我們就去那邊玩。”李勇考慮了一會兒也同意了。

我說：“我們比賽看誰先跑到田地那邊?！蹦阏f：“我同意?！?/span>

李勇又想了一會兒說：“好吧！我也同意，但是我媽媽不讓我去田地

那邊?！蔽艺f：“那我和張明去，你留在這里?！崩钣抡f：“我去還

不行嗎？”我說：“意見一樣?！?/span>

隨后由我喊道：“準(zhǔn)備好了，我們要跑了，三、二、一，跑?！?/span>

一聲令下，三個油桶大的小孩就沖了出去，你追我趕，最后我第一個

很小的時候，我有個朋友，名叫周琰皓。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，

但他的模樣時時刻刻都在我的腦海中浮現(xiàn)。

幼兒園的時候，我就認(rèn)識了周琰皓。他就像我的影子，整天都跟

我在一起。上一年級了，很幸運(yùn)地，我和周琰皓都被分到了104班，

我和他還是整天在一起學(xué)習(xí)、玩耍。但是在三年級暑假，周琰皓轉(zhuǎn)到

了實驗學(xué)校。當(dāng)我聽到這件事時，差點流下眼淚。

四年級寒假，有一次，我從補(bǔ)習(xí)班回來，看見有人在翻我的玩具。

走進(jìn)一看，竟是我的好朋友——周琰皓，他看見我回來了，對我說：

“實驗學(xué)校真不好，沒有人愿意跟我玩，還不如新城市小學(xué)?！蔽覛g

喜地問他：“實驗學(xué)校不錯啊，我倒想去看看?！本瓦@樣，我們開心

地聊了起來。

還有一次，我看見一本《快樂閱讀》的書刊上有一篇周琰皓的，

我迫不及待地把這個好消息告訴了他。他還在電話里說：“什么，周

洲！你肯定是搞錯了。”我奇怪地說：“是真的，我沒搞錯。”周琰

皓這才相信我，歡天喜地地說：“真的嗎，什么題目？”我立刻報上

了題目《學(xué)校里的好媽媽》。這一刻仿佛是我自己的發(fā)表了似的。周

琰皓也興奮地說：“我太開心了！”

一起?！彼齻円粋€人撐著傘，一個人幫我扇扇子，我們在烈日下手挽

著手，想檢錄處走去，心里不那么害怕，扇子的風(fēng)是暖的，扇得我的

心里暖洋洋的。下一個輪到我了，可卻還是忐忑，“別害怕，只要你

盡力了，最后一名又怎樣，你就是最棒的，我們給你加油?！迸笥压?/span>

勵我說。

上場了，只聽“預(yù)備，跑！”隨著裁判的一聲哨響，選手們紛紛

如劍般射了出去，這是除了比賽的音樂聲，就是同學(xué)們的加油聲，朋

友們在里圈跟著我一起跑，一邊跑一邊幫我加油，擁有了朋友的加油，

我有了力量！可400米后我呼吸騙很困難，張大了嘴，鼻翼撐的難受，

兩眼發(fā)黑，胸口奇悶，兩條腿重得再也抬不起來。轉(zhuǎn)身看看朋友，她

同我一樣，似乎下一表就會倒下，頭上豆大的汗珠，痛苦的表情，還

不忘鼓勵我“加油！”雖然只有兩個字但卻給了我無窮的力量。最后

一圈，不斷有加油的聲音，50米！40米！30米！20米！10米！終

點到了！

朋友們跑了過來，我們抱在一起，很久很久……我的心向跳動的海

波感動極了，眼淚情不自禁的流了下來。

每當(dāng)看到這張照片，就想起了那群朋友。

天空中沒有留下飛鳥的痕跡，但我驕傲，因為我已飛過，我驕傲，

因為，我與你們走過。

我愛你們，我的朋友。

難忘的朋友作文4

在我的腦海里，有很多的事情像無數(shù)小星星，每顆小星星都是一

把我的褲子摔臟了，這下我可犯難了，回家去換，時間，到學(xué)校同學(xué)

們一定回笑話我的。就在我進(jìn)退兩難的時候，那個小姑娘拿出一塊潔

白的手絹，對我說：“來，我?guī)湍悴敛??！蔽乙宦?，連忙說：“不用

了，會把你的手絹能臟的，你媽媽會說你的?！蹦莻€小姑娘一聽，微

笑地說：“不會的，我媽媽是一位老師，她教育我要在別人遇到困難

的時候幫助別人，再說，你不也幫助我了嗎？”聽了那個小姑娘的話，

我覺得很慚愧，半天也沒說出話來。

這件事已經(jīng)過去很長時間了，但我記得很清楚，每當(dāng)我那自私的

念頭又出現(xiàn)時，小姑娘的話就會在我的耳邊響起。

難忘的朋友作文5

新學(xué)期到了,我們班來了一位新同學(xué)——高為之。

他身材瘦小，看上去很單薄。他戴著一副近視鏡，那眼鏡后面炯

炯有神的眼睛讓我覺得他很帥。他微挺的鼻子下面有著兩片薄薄的嘴

唇。下巴尖尖的，顯得他更加瘦弱。

高為之性格開朗活潑，跟誰都能談的來，無論我說什么話題，他

都能接的上。說明他知識面很廣。他還喜歡做鬼臉，這也體現(xiàn)了他的

俏皮。

還記得他剛來時，不知是因為這是一個陌生的環(huán)境，還是他想念

原來的伙伴們，躲在數(shù)學(xué)老師背后隱隱地啜泣著。于是老師交給我一

個任務(wù)：把高為之逗笑。這個任務(wù)對我來說實在太難了。我先講了幾

個笑話，又做了幾個鬼臉，都不行。最后，我干脆直接學(xué)他哭

“嗚······嗚······”，終于，功夫不負(fù)有心人，高為之笑了。于是我們倆

不僅成了同桌還成了好朋友。

自從高為之到了我們班，成績是突飛猛進(jìn)。高為之原來背書特別

慢，而在我的幫助下，現(xiàn)在漸漸地能跟上節(jié)奏了。相同，在老師的悉

心教導(dǎo)下，高為之的字也一次比一次有進(jìn)步。

這就是我的新同桌，一個活潑開朗，偶爾有點小調(diào)皮的小帥哥。

難忘的朋友作文6

在我小學(xué)六年的生活中，有些事我都忘記了，但有些我依然沒有

忘記?，F(xiàn)在想起來，讓我感到了難忘。

我的這位好朋友是一位活潑開朗的女孩，她的名字叫霍佳敏。我

們從一年級到三年級時我們在同一個班里，下課時經(jīng)常一起玩?？墒牵?/span>

我上了小學(xué)四年級的時候，她已經(jīng)不在我們班了，我來為大家說說我

倆人一起發(fā)生過的事吧。

記得，我剛從幼兒園來到芒市四小的時候，我被分到一年級(6)班，

我在班里經(jīng)常被人嘲笑，班里的同學(xué)還經(jīng)常欺負(fù)我，只有霍佳敏沒有

欺負(fù)我。我遇到困難時，幫助我。

在一天下午，我上美術(shù)課沒有課本。她看到我沒有課本，就將自

己的課本借給我看。頓時，我心中那塊大冰塊已經(jīng)融化掉了，因為這

是我第一次被別人幫助。

這件事發(fā)生后，我自己決定要幫助身邊有困難的人。

到了我上小學(xué)三年級，我們還是一對最好的朋友，我們倆加入了

數(shù)學(xué)小組，我們下課的時候，我們倆人在學(xué)校主席臺前開心地玩著編

可是在二年級下學(xué)期，發(fā)生了一件不幸的事情，可暢的爸爸被查

出心臟病，而且很嚴(yán)重，她家又沒有錢，自從這事發(fā)生后，楊可暢完

全變了一個人，由一個活潑可愛的小女孩變成了一個沉默寡言的女孩，

我想這件事對她打擊很大，學(xué)習(xí)成績也從班級前幾名下降到二十幾名，

我看了非常難過，決定要幫她重新拾回自信，給她講一些名人的故事，

有好吃的都分一半給她，學(xué)校有活動也一定叫她一塊兒參加。

后來，學(xué)期結(jié)束后，我被爸爸媽媽接到南京來上學(xué)，就和她分開

了，她家沒有電話，每次我打電話給奶奶時，都會問問她的情況，今

年春節(jié)，我去她家看望她時，她家已搬走了，聽說她爸爸的病還沒有

完全好，我也不知道他們現(xiàn)在過的怎么樣了?

又是一年過去了，不知道她現(xiàn)在過得還好嗎?我很想念她，希望她

很能像以前一樣快快樂樂的成長!

難忘的朋友作文8

每次，在商場里一看見小兔娃娃，我就想到了那愉快而又短暫的

一天，就想到了那難忘的朋友。

難忘的朋友作文9

經(jīng)過六個春秋，陪伴我的同窗好友很多，他們給予過我鼓勵，和

我一起笑，一起哭，一起瘋。令我最難忘的卻是她。

她有一雙炯炯有神的眼睛，微微及肩的短發(fā)，一顆黑痣赫然立在

她的額頭，她笑起來是如此恬靜，一舉一動毫不做作虛偽。

從一年級起我就與她結(jié)為好友，并許諾過長大還要做朋友的稚言。

往后，我們就像磁鐵一樣互相吸引，毫不分離。

但有一件事另我非常難忘，記得那時上信息課，信息老師罰我們

罰站。罰站是一件非常丟臉的事情何況在全班眾目睽睽之下！于是，

我們兩個唯一能做的舉動就是互相安慰。只見她盈盈笑著說：“我們

立刻來到我身邊，一邊安慰我，一邊打電話給我媽。媽媽很快拿著創(chuàng)

口貼過來，一見面就批評我，她在旁邊連聲說是她的主意，是她的錯，

我不好意思地承認(rèn)自己沒有聽話，并保證再也不會了，媽媽才罷休。

處理好傷口，我們就回家了。

她的個性就是這樣，我很喜歡她，上學(xué)后見面少了，但我不會忘

記她。

難忘的朋友作文11

一起度過的日子是多么難忘，最珍貴的是友情。

——題記

我有很多朋友，但是有一個朋友最令我難忘，她就是我以前的同

學(xué)——趙晨曦。

故事一：魔鬼訓(xùn)練

在我上三年級時，一次體育課，老師說讓我們買一個QQ炫舞球，

并且還要會玩，我買了一個，可是怎么也不會玩。球不停的打到自己

的腿，我要放棄時，趙晨曦來到了我身邊，她高興地對我說：“我來

教你，我對你進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練。”從此在每一個課間我們都在一起玩，

到了星期天，我們就聚在一起切磋球技，漸漸的我會玩QQ炫舞球了，

我們在一起玩QQ炫舞球時無比的開心。

故事二：一次爭吵

有一次我和趙晨曦為了一支鋼筆發(fā)生了爭吵，我們說以后不再做

難忘的朋友作文12

光陰似箭，日月如梭。我的小學(xué)生涯就要結(jié)束了。從六年中打開

記憶的大門，從里面尋找我難忘的回憶，浮現(xiàn)出的是一張張熟悉的面，

她們是誰？

張曼玉，她的名字和一個明星的一樣，可她并不是明星，她只不

過是我的同學(xué)，張曼玉是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，她在學(xué)習(xí)上從不放過每一分每

一秒，我和她在同一個老師家住，在寫作業(yè)時，她手中的筆飛快的動

著，生怕錯過這樣狂的沖勁，不過張曼玉有著一個相當(dāng)可怕的習(xí)慣，

那就是——自戀。

林已荻是四班的一個女生，軍樂隊的指揮，喜愛說說笑笑，吵吵

鬧鬧。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，眉請目秀，一笑，眼睛瞇成可愛的弧線，活脫

脫的一個仙女。大方，幽默，她最大的優(yōu)點就是畫畫很好，她最拿手

有人知道，但她卻馬上發(fā)現(xiàn)了， 問我痛不痛，要不要去給老師看？我

回答不會痛，沒有什么感覺，但她比我還緊張。看我沒有擦藥，便把

我給拉去擦藥。當(dāng)時我有點感動，因為那個傷不大，而且不容易發(fā)現(xiàn)。

就在那時我認(rèn)定我們會是很好的朋友，沒想到預(yù)感成真，我和小薇真

的成了推心置腹的好朋友。

大概，上天太嫉妒我們了，冥冥之中就是要拆散我們。小學(xué)二年

級那一年，小薇告訴我她要搬家轉(zhuǎn)學(xué)了，我覺得好難過，無法接受這

個事實：一個伴了我五年的朋友，一個如影隨形的“麻吉”，就要轉(zhuǎn)

學(xué)了！雖然難過但我們在一起的時間不多了，吞下眼淚，告訴一副哀

傷的小薇，沒關(guān)系的我會再找一個像她一樣的朋友。

但至今，我還是沒找到，我更想念小薇了......

帶飛快地從我眼前掠過，好險！

原來我剛剛做了一個不規(guī)范的動作，被教官發(fā)現(xiàn)了，他拿起腰帶

就是一鞭。我心里怦怦地跳，這位教官真是太嚴(yán)厲了。于是，我暗地

里給他取了個外號——“冷血動物”可一見事卻讓我改變了對維教官

的看法，列隊時，有一位女同學(xué)頭暈，很不舒服，維教官見了，立馬

抱起她到樹陰下，只見維教官又是端藥，又是送水，真像一位細(xì)心的

媽媽在照料自己的孩子。

我走過去，問：“維教官，軍訓(xùn)時還見你兇巴巴的，怎么這會兒

又變樣了呢？”維教官笑了笑說：“那是軍訓(xùn)時，如果不嚴(yán)肅，你們