小班藝術(shù)教案:手指變變變(音樂(lè)游戲)

小班藝術(shù)教案：手指變變變（音樂(lè)游戲）

藝術(shù)活動(dòng)：《手指變變變》（音樂(lè)游戲）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能隨樂(lè)邊演唱邊有節(jié)奏地表現(xiàn)相應(yīng)的動(dòng)作，增強(qiáng)節(jié)奏感。

2、提高手指動(dòng)作的靈敏性，體驗(yàn)手指游戲的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒在日常生活中已熟悉《手指變變變》的童謠、

幼兒已有模仿毛毛蟲(chóng)、小兔、小貓、鴿子等動(dòng)作經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)過(guò)程：

1、介紹游戲玩法。

（1）玩法：前奏時(shí)幼兒齊念口訣“我的小手真靈巧，我的

小手變變變”。

（2）第一段：伸出左右手的手指，在變變變的時(shí)候雙手平

放胸前，繞三圈，然后伸出一只手指頭平放胸前，做毛毛蟲(chóng)爬行

的樣子。

（3）第二段：伸出左右手的食指和中指，在變變變的時(shí)候

放胸前，繞三圈，然后伸出左右手兩只手指頭豎直頂在頭頂頂部，

做小兔蹦跳的樣子。

（4）第三段：伸出左右手的后三個(gè)手指，在變變變的時(shí)候

－ 1 －

放胸前，繞三圈，然后伸出左右手三只手指頭放在臉頰旁，做小

貓喵喵叫的樣子。

（5）第四段：左右手拇指下壓，其他四指伸開(kāi)，在變變變

的時(shí)候放胸前，繞三圈，然后伸出左右手四只手指扇動(dòng)，兩臂交

叉做鴿子飛翔的樣子。

（6）第五段：左右手兩只張開(kāi)，隨音樂(lè)伸出，在變變變的

時(shí)候放胸前，繞三圈，然后伸出左右手五只手指頭彎曲，坐老虎

撲食的樣子。

（7）重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒的動(dòng)作盡量符合音樂(lè)的節(jié)奏，在變變變

的時(shí)候放胸前，繞三圈，然后變成相應(yīng)的動(dòng)物形象。

2、幼兒隨音樂(lè)游戲，教師指導(dǎo)。

幼兒熟悉玩法后，可引導(dǎo)幼兒自己變出不同的形象，編出其

他不同的手指游戲。

3、評(píng)價(jià)活動(dòng)。

活動(dòng)延伸：

將音樂(lè)投放在表演區(qū)，供幼兒繼續(xù)游戲。

三、戶外活動(dòng)：

1、體育游戲：運(yùn)瓜見(jiàn)領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)P28。

2、分組活動(dòng)：（見(jiàn)周計(jì)劃表）

－ 2 －

－ 3 －