
蔣靖穎:你是我們班上的“小才女".乖巧可愛、嗓梁陳慶:你是一個力求上進的孩子,但又常常不能黃天霖:真正聰明的孩子,學習的時候比一般人更
音甜美、字跡端正,成績優秀,常常受到同學和老師約束自己.每當你上課時專心聽講,你總能高舉小要使勁,更專心,更細心。你是個聰明的孩子,課
的贊賞,同學們都為你投去了羨慕的眼光。你這個學手,老師希望你能堅持這優點.你的知識面比一般孩堂上卻時常缺乏自我約束的能力,喜歡說悄悄話,也
期的進步完全在老師的意料之外,帶給了我很意外子都要廣,老師常常感嘆你的見多識廣,你的敏捷會時常發呆。老師很難聽到你精彩的發言,欣慰的
的驚喜。轉眼間,你已成長為一名品學兼優,聞名思維。“玉不琢,不成器”.希望你能在學習上充分是專心聽課的時候還是很積極舉手回答問題。老師
全校的優秀學生,孩子,你的未來是燦爛的,謝謝利用你的聰明,認真學習,嚴于律己,相信你的成希望你把更多的心思放在學習上,老師相信你會更
您這么能干,真不慚是老師的得力助手。 績一定會更好! 棒的,加油哦!
班主任:粟莉 班主任:粟莉 班主任:粟莉
陳彥寧:你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,在全胡俊凱:你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你學習羅林宇:老師很喜歡你帶著笑容向我問好,老師多
班同學和老師心目中你是一名優秀的好班干,是學認真,接受能力強,反應快,老師為有你這樣的學么希望這樣的笑容是受到表揚時的笑容。當看到同
習中最值得老師驕傲的孩子。你上課專心聽講、作生而驕傲.可是又在老師心里有一些擔心,擔心你的學們在讀書寫字而你卻無所事事的時候,老師在想,
業認真完成,字跡工整漂亮。老師布置的事情,你馬虎,松懈,上課有時也會分心,而且還有愛惹是你什么時候才會長大,跟上同學們,跟上老師上課的
能默默地記在心里,積極去做。老師希望今后你在非的現象。你知道嗎?老師最喜歡上學期積極舉手步伐。后半個學期,你寫字的速度快了些,但你的
學習中能大膽施展自己的才干,使自己更加出色! 回答問題的你,希望你能以高標準要求自己,不斷字卻在退步。“又快又好,才是真的好。!”希望你
超越自我,爭取更好的成績! 快快長大,學會自理自立,爭當三美三好少年。
班主任:粟莉 班主任:粟莉 班主任:粟莉
廖家賢:你是個尊師守紀,誠實善良、好學、懂事、王祖云:你是個聰明、活潑的男孩。熱愛集體,上楊濘松:讓老師欣慰的是,老師看到了你一個學期
上進的的男孩,上課聽講認真,作業書寫進步也很明課積極動腦,作業總是趕在人前,但字跡有欠工整,里的進步,看到你認真學習的時候和其他的小朋友
顯.如果能上課坐端正,努力鍛煉自己的表達能力,作業完成沒有上學期這么令老師滿意。而你的朗讀一樣能干,可是你學習的熱情堅持不久。你是個有學
把自己所想所悟表達出來,多參與班級活動,就會卻是越來越有聲有色,真不錯。但是,孩子,老師習天分的孩子,可惜你的作業不能按時完成,因為
贏得更多人的贊賞.還有你可是班干,要時刻記住自給你提個小建議,校園生活得團結同學,與同學友你開小差了。你的動作有些拖拉,讓時間在你身邊
己的身份,起好班干帶頭的作用,而不是課堂上講好相處,這樣你的校園生活才更豐富,朋友才會更慢慢溜走,讓知識在身邊悄悄逃走……愿你和時間
小話,開小差喲! 多. 賽跑,讓童年寫滿華麗的樂章。加油,孩子!
班主任:粟莉 班主任:粟莉 班主任:粟莉
蔣淼淼:你是個聰明的女生。老師很欣賞你滔滔不蔣曉增:你是個活潑的女生,老師喜歡你踏踏實實曾靖萱:你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,
絕的表達能力,同學們也喜歡活潑、友愛的你.課堂的學習態度,欣賞你認認真真的做事風格.你勤勞,時常會奏出悅耳的弦律。你熱情有禮貌,藏著一顆
表現最棒的是你,讀書很有感情,回答老師的問題你勇敢,你熱情,你好學,課間常問老師問題,也勤奮、努力、上進的心.在學習上,你總是默默的努
最積極,在班里,你是一顆閃亮的星星.你還是個優愛幫助老師做事情.正因為你有愛讀書,愛學習的精力著,進步了也從不驕傲自滿。遺憾的是,老師和同
秀的班長,老師的得力助手,你能幫老師做很多事.神,讓你擁有了喜人的成績。孩子,出色的你,要是學們只是偶爾聽到你獨特見解的發言。老師希望你
在這一年的變化中,老師看到的都是你的優點,孩能積極又響亮地發言的話,你將是我們眼中一顆閃多看書,提高自己的理解能力,再大膽些,這需要
子,繼續努力,希望你一直優秀,能做到嗎? 亮的珍珠。 慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
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劉星余:在和你朝夕相處的日子里,來時日漸發現你李智成:從上課天天睡覺到從來不愛寫作業,以及上蔣穎輝:你對待學習雖然比較懶散,但你勞動時卻是
那么能干。你是個聰明的小女孩,老師好喜歡你上課從不專心聽講的學習態度,讓老師對你失望之極。那么的勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發現
課專心聽講的勁兒.上課時總能看到你坐得端正的你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦
身影,聽到你響亮的讀書聲。但老師也很希望聽到們很聰明,學得很輕松.其實不然,真正聰明的人,子多思考一下,你就可以得出令人滿意的答案。可
你響亮的回答。課堂上如果你能把手舉得高高的,學習的時候比一般人更勤奮。希望你能像啄木鳥醫是你的課堂作業總是沒有獨立完成的能力,努力吧,
讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!還希望生那樣,捉掉自己身上的“小懶蟲”,努力使自己你將會有更大的進步!
你能多讀書,讓書本陪伴你健康成長! 走上一個臺階,老師非常期待你的進步。
班主任:粟莉 班主任:粟莉 班主任:粟莉
陸宣辰:你是一個純真,善良的女孩,你聰明、機王思良鈺:你是個聰明的女孩,進步也是有目共睹
靈,熱愛班集體,關心同學,積極參加班級活動,你的,作業基本上能完成了,后半學期在課堂上積極
和同學間特別友好,愛樂于助人。但學習上還欠勤發言,老師由衷地為你感到高興。但你還有不足,
奮、踏實,上課坐姿不端正,愛搞小動作,字也寫得老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力;多
不夠漂亮了,老師真為你有些擔心。愿你趕快改正練字,讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己
缺點,做一個勤奮好學、踏實上進的好學生! 的學習態度。老師相信,只要你繼續努力下去,會
有更大的成功在等著你.
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潘思遠:你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學友好李振毅:你活潑可愛,對人有禮貌,能與同學友好陶雨彤:你是老師心目中的好學生,你總是在角落
相處.你家庭作業一直都能按時完成,但碰到一些難相處。學習態度時而認真,時而懶散。雖然你調皮,里默默地努力著,進步著。你是個讓老師放心的小
題,你就不知所措了。老師希望你能勇敢地面對學習搗蛋,常給我惹些是非,但整體來說這個學期還是女孩,做事認真,一絲不茍,每一次寫話你都很認
中的任何困難,要相信自己的能力。多和同學老師交能干多了一些。孩子,看到你的進步,你和我一樣真的對待,文筆也很不錯.可是你不喜歡小小的表現
流,你會學得更加快樂的。只要你像一只辛勤的小高興嗎?老師希望你能越來越懂事,你愿意成為老下自己嗎?馬上你就要升入三年年級了,老師希望
蜜蜂,在知識的花園中采集足夠的花粉,就一定能師心中的好孩子嗎?老師期待你更大的進步! 看到你在課堂上積極、勇敢回答問題的樣子。加油,
釀出鮮美純正的蜜來。 孩子,希望你一直這么優秀!
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莫蔣紫靈:你總能讓老師時刻關注你,因為你那個
性得不能再個性的字,你的聰明、機靈,你的與眾不
同,你有一雙充滿智慧的雙眼。你有時讓老師很喜
歡,有時又讓老師很擔憂,有時又讓老師頭疼。在課
堂上老師聽不到你精彩的發言,有點遺憾.其實你每
次的回答都讓老師很滿意。如果常能聽到你獨特的
見解,精彩的發言就好了。孩子,你能做到嗎?老
師很期待哦!
班主任:粟莉
梁陳慶:你給老師的第一個驚喜是你那優美的造句,馬玉康:轉眼間,你已經在小學里度過二年了。在這李建龍:你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。
簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩本學期里,老師看見了你的進步。有時候,你很乖課堂上你能響亮的回答,有感情地朗讀課文,你關
的回答,思維的敏捷,這個學期,字也寫得很漂亮巧,有時候,你也很調皮。老師希望你能學會自理心集體,愛護班級,老師一直都很喜歡你。不過老
了。無疑,你是個多么優秀的孩子,但最近,你卻時自立,能夠獨立完成作業,與同學友好相處,少讓爸師有時也會批評你,那是因為你上課會做小動作,
常在課上說小話,開小差,該張口讀書時,你卻緊閉爸操心,孩子,能做到嗎?學問要做到不懂就問,和同學講“悄悄話”。老師希望你能改正缺點,使
牙關,不吭不哼.提個醒,粗心會使你失掉很多分數,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在知識的花園中采拮自己更加出色,讓鮮艷的紅領巾在你胸前飄揚!
老師希望再次看到你勤奮、細心的身影! 足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的蜜來.
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李建龍:沒有改變的是老師批改你作業的時候依然周賢麗:你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同
是一種享受。老師很欣慰,當你的小手高高舉起的學和老師心目中你很受歡迎,贏得了同學們的青睞,
時候,老師才發現你朗讀的聲音原來這么好美妙,見上課能更專心聽講些、完成作業更獨立些,你將更
解也是那么獨特.不管什么時候你總是端正聽課,很優秀。你團結同學,待人有禮貌,誠懇。老師布置的
多好的行為習慣在你的身上顯現.但偶爾也會開開事情,你能默默地記在心里,積極去做,不用老師過
小差,發個呆.要相信自己的能力,只要你像一只辛多操心。你一定要記住:“天才出于勤奮”,老師
勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更
釀出鮮美純正的蜜來. 出色的你.
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熊臣莉:你天資不錯,學起來應該很輕松,可為什么秦欣怡:你是一個聰明、能干的女孩,與同學團結陶雨彤:聰明、活潑的你總是能迅速地完成各科作
有時對新知識或新能力卻總是接受不來呢?聰明的友愛,勞動勤快。老師布置的每一個工作能認真完業,這個學期能干多了,積極舉手發言了,寫話也越
你應該知道原因.希望你告別三心二意,和一心一意成,是老師的小幫手,讓老師越來越喜歡你。課后,來越棒了,老師欣賞你的誠實和理解力,更欣賞你待
做朋友,專心學習,認真完成作業,做題時把題目你能認真地完成作業,而且寫得一手好字。可是課人的善良與寬容.孩子,老師希望你能勇敢地面對學
認真地讀一讀,一遍一遍地讀,所有的成功都是日積堂上不太愛表現自己,老師很想聽到你甜美的聲音。習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你像一
月累的努力換來的,告別你懶惰的學習行為,相信愿你活潑可愛,全面進步!孩子,老師期待你更加優只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定
你的成績會突會猛進的! 秀! 能釀出鮮美純正的蜜來。
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秦澤文:你的進步,老師發自內心的高興,自從與學劉星余:在和你朝夕相處的日子里,來時日漸發現
習委員同桌之后,你慢慢受到熏陶變得越來越喜歡你那么能干。你是個聰明的小女孩,老師好喜歡你
學習了.作業完成慢沖也慢慢的減少了欠交次數,字上課專心聽講的勁兒.上課時總能看到你坐得端正
跡也越來越工整。但是課堂上有時還是管不住自己。的身影,聽到你響亮的讀書聲.但老師也很希望聽到
老師希望你在進步的同時把課堂紀律也提高上來,你響亮的回答。課堂上如果你能把手舉得高高的,
希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取讓同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!還希望你
更好的成績! 能多讀書,讓書本陪伴你健康成長!
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熊秦鑫:你安靜,不惹是非。樂意幫助別人,卻總
管不好自己。老師知道你還是渴望進步的,可是為
什么這一個學期都不怎么寫作業呢?經常欠交作
業.孩子,老師渴望看到課堂上你高興的小手,你能
做到嗎?告訴你個秘密,你知道嗎?時間在你身邊慢
慢溜走,知識在你身邊悄悄溜走……老師希望你能
和時間賽跑,全身心投入到學習中去!
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謝盛浩哲:你是位健康,精力充沛的孩子,每次下課
總能看到你玩得滿頭大汗,小臉紅紅的。如果你上
課能積極發言,聲音能大些就好了.在完成的作業
中,能更積極認真些也就好了。有時也會和同學會鬧
些小別扭,孩子,要學會謙讓同學,這樣你就長大了。
今后希望你能大膽的施展自己的才干,使自己變得
出色些!
班主任:粟莉
馬玉康:在家長的幫助下,你是個能認真完成老師
布置的作業、書寫也非常工整漂亮的好孩子。可隨
著老師對你了解的深入,老師發現你有個急待改掉
的缺點,那就是不專注!不專注,讓你聽講無效率,
同時也讓你沒辦法深入思考,影響你的學習。趕緊
消滅它,孩子!還希望你在寫話中有自己的想法,
那樣你會更加的優秀,能做到嗎?相信你會更加優秀
的!
班主任:粟莉
陳祉悅:上課的時候,好喜歡看你舉起小手嘴里直
嚷嚷著:老師,我來!讀書依然這么讓我欣賞你,
還晃著小腦袋,真可愛。你的接受能力是那么的強,
又是那么的聰明,不甘落后地學,可見你多么能干!
孩子,你是老師的得力助手,老師很喜歡你!記得哦,
持之以恒地認真學習,你將是優秀孩子當中的優秀
王者.
班主任:粟莉
唐阮欣:安靜的女生,老師喜歡你踏踏實實的學習態
度,欣賞你認認真真的做事風格.愛讀書,愛學習,
讓你擁有了喜人的成績。字也寫得越來越漂亮,老師
真為你高興。要是你能積極發言,大膽的表現自己,
你將變得更加出色。
班主任:粟莉
陳宇航:你是個誠實、善良的孩子,同學之間友好相陳昇蓉:這個學期,老師看到了你的進步,班上有
處,對人有禮貌。但你作業不夠認真,上課不夠專自己要好的朋友,作業依然是這么干凈整潔優秀,
心,以致成績不太理想。學習有一個好方法就是上批改你的作業老師覺得是一種享受。你變得落落大
課認真聽,用專注的眼神學習。當你不懂的時候可方,說話是自信而且帶著笑容.你知道嗎?老師多么
以問老師或者同學,如果堅持做到這些,你會進步希望能在課堂上聽到你積極回答問題的聲音。要相
的。希望你今后學習更加刻苦,爭做一個能干的孩信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在知識
子,成為老師和同學心中優秀的孩子,好嗎? 的花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正
的蜜來.
班主任:粟莉 班主任:粟莉
蒙慧娜:老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你李譯馨:在和你朝夕相處的日子里,來時日漸發現
是個聰明絕頂的女孩子。你聰明、性格開朗,同學你那么能干.你是個聰明的小女孩,老師好喜歡你上
們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,課專心聽講的勁兒。上課時總能看到你坐得端正的
尊敬老師,關心集體,還擅長舞蹈,這些是你的長處。身影,聽到你響亮的讀書聲。但老師也很希望聽到
如果在學習上你更加嚴格要求自己,不能滿足現狀,你響亮的回答.課堂上如果你能把手舉得高高的,讓
細心答題,有競爭思想,那么,你一定會跟“優秀”同學聽聽你那獨到的見解,那就更好了!還希望你
靠得更近一些. 能多讀書,讓書本陪伴你健康成長!
班主任:粟莉 班主任:粟莉
陳彥寧:老師不得不說,現在的你是班上最優秀的
孩子。能把班級管理得這么好。你寫的字,你的作業,
回答問題時的聲音和獨特見解都讓老師印象特別深
刻.不管是學習上還是工作上,一切的一切,你的表
現都是最出色的。你是一個最讓老師心理覺得踏實
的孩子。希望你能以高標準要求自己,不斷超越自
我,爭取更好的成績!
班主任:粟莉
李佳欣:你是一個聰明、活潑、上進心很強悍的女蒙思宇: 你是一個與眾不同的孩子,處處都這么優
孩子。你勤奮和努力起來的樣子讓老師很喜歡,你秀.你的字依然是班上男生中漂亮的那一個。老師很
的膽量也是班里出了名的,課堂上有你響亮清脆的欣賞你學習時認真起來的態度,總是有自己獨特的
回答,課后有你關心集體的身影。其實老師一直都見解,可見你是個聰明靈巧的孩子。希望你在課堂
很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那上你時常能積極回答問題,自從換了同桌后,你講
是因為你上課經常會講“悄悄話"、開小差。老師希小話少了,小動作少了。孩子,一份耕耘,一份收
望你會做得更出色!繼續努力! 獲,你付出多少,就會收獲多少。繼續努力,你會一
直優秀著。
班主任:粟莉 班主任:粟莉
梁陳慶:你是一個多么能干的孩子,這點老師從未
擔心過,可是最近幾周你的學習態度有點讓老師擔
心了,知道嗎?老師希望你一直都這么優秀。孩子記
住,學習就好像在大海上行船一樣,你只有頑強拼
搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地
面對學習中的任何困難,要相信自己的能力,只要你
像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就
一定能釀出鮮美純正的蜜來。
班主任:粟莉
張靖毅:你那小小的身影就像班上一個活躍的音
符,時常會奏出悅耳的弦律.你熱情有禮貌,藏著一
顆勤奮、努力、上進的心。在學習上,你總是默默的
努力著,進步了也從不驕傲自滿。遺憾的是,老師
和同學們只是偶爾聽到你獨特見解的發言。老師希
望你多看書,提高自己的理解能力,再大膽些,這需
要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
班主任:粟莉
熊龍華:看到你的進步是值得老師高興的。可是為什
么在課堂上不用心呢,總以為自己都懂了。孩子,
你知道嗎?學習就好像在大海上行船一樣,一個人
只有有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師
希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,要相信自
己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在知識的
花園中采拮足夠的花粉,就一定能釀出鮮美純正的
蜜來。
班主任:粟莉
熊玉蝶:在老師的眼里,你是一位乖巧可愛的女孩,
你的字跡端正,成績優秀,同學們都喜歡你。你總
是在默默的進步,可是有一段時間你的學習有點讓
老師擔心了,在老師心里,希望你更加優秀。孩子,
要是你在課堂中積極發言,在學習中大膽施展自己
的才干,你將更加出色!
班主任:粟莉
趙偉杰:你是個思想純樸的小男孩,待人隨和、誠陳昇樺:你是一個聰明、可愛的孩子,尊敬老師、團文嘉斌:你安靜,沉默寡言.這個學期你作業常一直
懇,熱愛集體,樂于助人,回答老師的問題聲音雖結同學,樂于助人,喜歡課外活動,朗讀課文特別不按時交,上課不聽講,欣慰的是,你能知錯能改,
小聲,但在學習上,你堅持不懈,勤奮刻苦;在生有感情,老師很喜歡你讀書時的樣子,你的書寫也老師看到了你的小進步,這是值得肯定的。孩子,給
活上,你融匯在集體的海洋中,收獲了很多快樂。越來越工整了。但在學習上還缺乏踏實的精神,勤自己一點自信,任何事情努力沒有什么不會的,只
孩子,老師很喜歡你那寫得一手好字的巧手。今后,于思考的學習態度。“千里之行,始于足下",希望要你肯努力,成功一定會走向你的.下學期你一定不
希望你能以高標準要求自己,不斷超越自我,爭取更你腳踏實地、努力學習,去收獲豐碩的果實。告訴會讓老師失望的,對嗎?加油!
好的成績! 你個秘密,老師很喜歡看你迷人的笑容哦!
班主任:粟莉 班主任:粟莉 班主任:粟莉

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