招高考報考生話術

招高考報考生話術

一、確認對象

你好!你是XXX嗎?您是新生本人還是家長?

二、自報家門

這里是南昌大學***學院駐XX招生錄取中心，你的高考分數是不

是XXX?

三、目的

經我院招生辦審核，你的分數已經進入我院的預錄取范圍之內，

現在打電話給你就是確定下你本人是否決定錄取，如果決定錄取那我

就核對你對下你的家庭地址以便我們的新生錄取通知書能夠順利的

到你手里，你地址是——你就讀的專業是——（介紹相關專業）

如果學生說考慮下∶我們在你當地只有10個招生計劃，請在XX

號之前速與我院當地招生辦主任XX聯系，號碼是：****

學生家長提出頻率最多的問題∶你們學校是什么學校?答∶我們

學校是公辦民助學校

1、什么是自考?答：自考是國家高等助學考試，是一種寬進嚴出

的教育模式，學生只要參加國家安排的的每次考試，把該專業的所有

專業全部考過即可畢業（一次沒考過，下次可再考，直到考過為止）

2、我讀到專科還是本科?答∶專本連讀，一般專科三年，本科四

年，各科考試合格即可畢業

3、什么是主考院校?答∶主考院校就是最后畢業證蓋章學校，我

們學校是南昌大學主考，所以你畢業后蓋章是由江西省自考委員會和

南昌大學同時蓋章。

4、文憑的問題

針對考生或者家長咨詢學校文憑的問題，可以這樣回答∶（1）、

我們學校發的畢業證是國家承認的，這點是沒有問題的;（2）、在當

今文憑成大把抓的情況，我們學校是注重學生各個方面能力的培養∶

關系是泥飯碗，會碎的;文憑是鐵飯碗會聲銹的;能力是金飯碗，會升

值的。我們學校是培養能力型的實用人才。所以讀了我們學校是不愁

沒有工作的。

5、如何回答學生及家長所提的"戶糧關系轉移"問題?

建議解決方案∶①忽略法。戶糧關系并不重要，重要的是能否學

到知識與本領，找到好的工作。②例證法。自2001年起，國家教育

部已明文規定，國辦高校大學新生根據自愿可以不轉戶糧關系，進出

自由，更何況我們民辦高校。③遷就委推法。如果的確需要遷移戶糧

關系，待開學后，我院可集體辦理，只要適當交點城市增容費即可。

④根據贛計綜字【2000】04號關于自學考試農業戶口畢業生農轉非"

問題的通知，凡獲得專科以上畢業證書（含專科）的農業戶口學生，

已被機關、企事業單位錄（聘）用后【含被非國有企業聘用而人事關

系，檔案由縣（市、區）以上政府人事所屬人才交流服務機構實行人

事代理的人員】、年齡在40周歲以下的畢業生，準予辦理農轉非手

續。

6、如何提高家長對學院"推薦就業工作"的信任度?

建議解決方案∶①告訴家長，我院設立了專門的推薦就業辦公室，

負責學生就業工作，每年都有大量的單位、企業來我院招聘∶②向其

展示我校老校友的就業情況，并出具到我院招聘的部分單位名稱;③

亮出殺手锏，出具就業保障協議書，給家長一個心理上的安定。

7、如何回答我們學校的招生代碼的問題。

我們學校所開的各個專業都有國家統一安排的有統一的代碼，我

們畢業證書是南昌大學和江西師范大學所頒發的畢業證書，我們的代

碼就是南昌大學和師范大學的招考代碼，學生畢業后拿的畢業證書相

當于二本的文憑。8、什是國家助學文憑?

國家助學文憑和統招文憑享受國家同等待遇，只是取得文憑的途

徑不動，國家助學文憑是社會公認、眾多國外高校承認的文憑，并且

能夠讓學生養成終身受益的學習能力。我省江西省的一所國家助學院

校。

7、在貴院上學與在家復習考試有什么區別?

我院采取全日制的學校教育形式，強調學生德智體全面發展，除

部分課程外，學校對其他課程有自己考試的權利，在課程設置方面注

重學生動手能力的培養。在我們學校考試通過率高，在學生修完全部

課程并取得畢業證書時，學校可以負責推薦工作。

8、這幾年不少有名的公辦大學也開設自考助學班，同我們學院

相比哪個更好?

2003年底，國家教育部已經明文規定，公辦學校不準開設自考

班。

9、公辦院校與民辦院校的區別?

公辦與民辦在目前條件下，主要區別∶（1）、投資來源，公辦

是政府財政投資，但是這幾年不少公辦大學也"自辦"或者"合辦"不少

高等教育自考班。民辦是辦學者自籌資金，政府財政一般不資助。（2）、

公辦目前以招計劃內為主，也招計劃外，民辦目前以招計劃外為主，

也招計劃內，（3）、管理機制∶在這方面民辦學校更具有優勢，自

主權更大，內部管理機制更靈活，帶有更多的市場經濟色彩。公辦剛

好相反，計劃管理體制為主。由于這幾個區別，民辦這幾年發展速度

快，起點高，深受人民的歡迎。

10、我院是一所什么性質的高校?

我院是一所經江西省教育廳批準報省政府備案同意成立的一所

全日制的普通高等院校。前身為公辦民助的江西師范大學鐘鳴外語學

院，師資主要來源是江西師范大學和南昌大學。

11、昌的教育優勢

南昌是江西的政治中心、文化中心、經濟中心和國際交流中心，

在人民的心目中有著不同尋常的地位，南昌是國內高校最多的城市之

一，擁有包括南昌大學，江西師范大學等百年名校在內的30余所大

學，現在每年有個層次的畢業生10多萬人。是江西省的（1））、教

育決策中心，（2）、高層次人才培養中心（3）、現代教育和實驗中

心（4）、教育信息中心（5）、國際教育交流中心（6）、教育科研

中心（7）教育資源中心

12、院的地理位置如何?

我院坐落在八一軍旗升起的地方---江西省省會—南昌，著名的

八大山人梅湖風景區，與全國三大之一的印鈔廠對門，門前是江西省

的迎賓大道（105國道），交通極為便利，有20、25、203、218、230、

235、239、601等八路公交車經過我們學院。

13、教學質量如何?

定期開展教學質量綜合分析、評估和信息交流活動，管學互促、

教學相長，激發學生的學習熱情，努力提高教學質量。實行三級動態

評估。

14、我們學院的招生對象?

（1）、應、往屆高中畢業生;

（2）、應、往屆中專、技校，職高畢業生;

（3）、應、往屆初中畢業生（進入大專預科部學習一年，然后

升入大專部學習）。

15、有無年齡和分數的限制?

原則上招收適齡學生，分數線問題是先問他們考了多少分，根據

他的分數再具體的回答，比如說相差50分的話，馬上就說我們在50

分以內可以報考我們學院。

17、學時暫時學費不足怎么辦?

開學時暫時學費不足，可以先入學注冊，不足部分可以在開學一

周內分期付清。

18、學校的專業是否脫節?

學院所有的專業都是根據市場調查后設置的，以市場為指針，專

業設置瞄準市場，專業服務于市場。

19、除了完成國家規定的教學計劃外，學院是否還進行其他方面

的技能培訓?

學院十分重視對學生各個方面技能的培養，學院廣泛開設各項技

能培訓，如駕駛證培訓、網絡技術培訓、電工操作證培訓、計算機等

級培訓等

20、高中文科生是否可以報考理科專業，理科生是否可以報考文

科專業?

都可以。但是建議學生報考所學專業時考慮下基礎條件，如計算

機應用專業有一定的數理基礎等。

21、貴校開辦的數控技術專業具備哪些條件?

（1）、我院開辦的機電一體化、數控技術、模具設計與制造專

業，已經積累了10多年的經驗;（2）、我院同南昌大學合作，奠定

了我們的基礎。（3）、這些專業是與用人單位達成委托培養協議的，

學生畢業后可以直接到企業去工作，工作無憂。

22、黨團關系怎么轉到學校?

學生黨團關系可以憑借《錄取通知書》自提，或者由學院開具證

明后由組織關系所在的學校或單位轉到我們學院。

23、我院的畢業生是否可以升本?

我院學生畢業后可以直接在我們學校報考本科考試，通過全部課

程后就可以取得國家承認的畢業證書。

24、學院的畢業證書由哪里頒發?用人單位是否承認?

我院的畢業證書是由國家211重點建設的南昌大學和江西省教

育廳自學考試委員會頒發的畢業證書，國家承認，可以在中國唯一的

一個高等院校畢業文憑網站"中國高等學生信息網"上查詢，畢業后可

以繼續考研究生和公務員。

25、貴院學生是否享受國辦普通高校學生的同等待遇?

根據《民辦教育促進法》第四章第33條規定，進入我院學習的

學生享受和公辦在校學生的同等待遇。

26、什么是主考院校（畢業生加蓋章院校）?

畢業生加蓋章院校，是省教委指定的同類院校中專業水平最高的

名牌大學，在助考生取得的畢業證書上加蓋校章，證明助考生和該大

學的畢業生具有同等的水平。

27、我院的食宿、生活、安全條件如何?

我院是江西省唯一的一所在宿舍里全裝上空調的高等院校，都是

標準的6人間，里面設施齊全。學生在學生食堂用膳，安全衛生，價

格實惠，另外學院還有浴室，醫務所，銀行自動取款機，聯通、移動

營業廳，學生學習與生活十分便利，學院為確保學生安全在校園內有

校園110，保障學生安全。

28、民辦學校招收的大部分是落榜生，學院有什么方法可以提高

學生的考試通過率?

我們學院采取分類教育的模式，針對不同的學生進行分類教育，

因材施教，再者我們學院的老師都是南昌大學和江西師范大學的知名

老師。學院的通過率高。

29、學生畢業后是否推薦工作?

入學就等于就業，我院高度重視就業工作，成立了專門負責就業

推薦的就指導中心。就業工作實行"一把手"負責制，鐘鳴博士親自擔

任就業領導小組組長。學院建立了全方位的就業體系，堅持全員參與

就業，全過程指導就業，全方位實現就業。我院先后與近1000家用

人單位建立了合作關系，實行定單式教育。我院率先在全國推行就業

經紀人制度。

30、自學考試是一種什么性質的考試?

自學考試屬于標準參照考試，即水平性考試。它是根據專業考試

計劃的培養目標和自學考試大綱的規定編制試題，用以評定受試者對

要求內容的掌握水平。根據參照考試不偏重于區分度或難度。

31、自學考試開設了哪些學歷層次的考試?它的培養目標是什么?

自學考試包括學歷教育和非學歷證書教育，其中學歷教育包括專

科和本科兩個層次，專科、本科和獨立本科段三種類型。

自學考試的專業培養目標參照開設同樣專業的一般普通高校或

高等職業院校的培養目標來確定，課程考試標準與同層次同專業普通

高等學校或高等職業院校相同課程的要求大致相當。也就是說，自學

考試本科專業的課程合格標準與一般普通高等學校的要求大體相當，

培養應用型人才為主。專科專業其課程合格標準和培養目標與高等職

業院校的要求基本一致，主要培養職業技術性人才。

32、自學考試的專科、本科和獨立本科段專業一般有多少門課程?

自學考試各專業課程一般分為公共課、專業基礎課、專業課和選

修課。一般專科專業的考試課程不少于15門，總學分數不低于70學

分;本科專業的理論考試課程門數不少于20門，總學分數（不包括畢

業論文、畢業設計的學分數）不低于125學分;獨立本科段專業的理

論考試課程門數不少于10門，總學分數（不包括畢業論文、畢業設

計的學分數）不低于70學分。

33、自學考試本科專業中，國家統一命題課程和省級命題課程是

怎么一回事?

考試的課程根據命題的組織和使用范圍分為兩類，全國考委組織

命題并在全國范圍內使用的為統考課程，即國家統一命題課程，由省

考委組織在本省范圍內使用的，為省級命題課程。無論國家統一命題

課程還是省級命題課程，均屬國家考試。各類高專、高職學校和成人

高校在籍專科生自學考試本科專業全部課程均按照省自考辦的統一

安排組織教學和考試。

34、普通高校專升本考試與自學考試專升本考試有何異同?

普通高校專升本考試是高等院校根據國家招生計劃，組織優秀專

科生在專科學習階段的第三學年參加全省教育廳高教處統一組織的

招生考試，錄取后再進入全日制普通高校就讀，畢業后發全日制普通

高校專升本科畢業文憑。

高等教育自學考試專升本是各類高校專科畢業生或專科在籍生

在自愿的基礎上，根據本人興趣和愛好，選報自學考試的本科專業。

修完本科專業全部課程，且考試成績合格，可獲得本科畢業文憑（但

在獲取自考本科畢業證之前，要取得專科畢業證）。畢業文憑上有兩

個印章，一個是主考院校印章，另一個是省自考委員會印章。

高等教育自學考試文憑與其他國民高等教育文憑在法律上具有

同等效力。

35、自學考試本科畢業與普通高校本科畢業是否享受同等待遇?

根據1999年1月1日起實施的《中華人民共和國高等教育法》

規定∶高等教育自學考試畢業生與普通高等學校畢業生享受同等待

遇。2004年省自考辦和省人事廳人才流動中心共同下發《關于高等

教育自學考試和學歷文憑考試畢業生進入人才市場就業的實施意見》，

規定∶在校生取得自學考試證書者和普通高等學校畢業生享受同等

待遇。找到工作單位的，可以由人事廳人才流動中心開出工作介紹信，

沒有找到工作單位的，可以實行人事代理，并辦理檔案工資、職稱評

定、代收代繳社會養老保險、黨團關系接轉等事宜。

36、什么是學分制?自學考試什么要實行學分制而不是學年制?

學分制是高等教育中一種科學管理制度，它以學分為計算學生學

習分量的單位，根據各門課程每一學期的每周授課時數、實驗時數等

給予一定的學分，學生學完規定的總學分數，才能取得畢業證書。

高等教育自學考試各專業專科、本科等學歷層次的總學分與一般

普通高校或高職高專同等學歷層次的總學分基本相同，體現了兩者的

一致性。同時，各門課程的學分數為考試機構掌握命題難易程度提供

了依據，也便于各類助學單位的輔導教師和自學者根據專業考試計劃

對各門課程的要求來安排課時和掌握授課、自學進度。其次，實行學

分制為自學考試專業設置選修課提供了前提，只要學分相同，應考者

可根據自己的自學能力選考課程，滿足了高等教育自學考試的開放性

和適應性特點，為培養以致用人才提供了廣闊的空間。再次，自學考

試實行學分制是一種必然。因為自學考試是沒有學年的。應考者每次

考試及格一門課程，即取得相應的學分，以后逐年積累，直到學完規

定的課程總學分即能畢業，這是其他教育形式無法替代的。

自學考試學分與授課課時數的折換率為∶1學分=18課時。

37、自學考試一年考幾次?

我省全國高等教育自學考試每年開考五次。省級命題考試1月、

7月國家命題考試4月、7月、10月。報名時間∶前一年的11月中

旬、12月下旬、5月中下旬、8月中下旬。各類學校在校生在此基礎

上增加七月份實踐環節課程考試時間。