就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)5篇

就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)5篇

總結(jié)就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系

統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，

突破難點，快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編

為大家整理的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)1

2______ 年，萬州區(qū)遵照市人社局《關(guān)于做好2______ 年高校畢業(yè)

生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》(渝人社發(fā)[2______ ]106號)文件精神，本著

“實名登記、精準服務”的工作理念，著力深化離校未就業(yè)大學生就

業(yè)創(chuàng)業(yè)幫扶工作，積極實施離校未就業(yè)高校畢業(yè)就業(yè)促進計劃和大學

生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃，并取得了初步成效。全區(qū)網(wǎng)上實名登記離校大學生

1801人，比去年1085人增加了716人增長了166%，其中其中網(wǎng)上

實名登記應屆離校大學生1562人。全年為大學生提供就業(yè)服務3000

余人次，提供就業(yè)崗位信息6580條，直接提供就業(yè)崗位483個，現(xiàn)

已助推就業(yè)1712人，比去年助推1024人就業(yè)增加了638人增長了

162%，其中:應屆生就業(yè)1486人,就業(yè)率95.1%(扣除升學、參軍58

人)，比去年高0.7個百分點，創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)538人，完成市級目標300人

的179.3%。其主要工作措施是“十到位”：

一、制定方案，工作布置到位

出臺了2______ 年離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服務計劃實施方案，

下發(fā)了做好離校未就業(yè)應屆高校畢業(yè)生就業(yè)幫扶工作等3個文件通知，

明確了對街道、鎮(zhèn)鄉(xiāng)考核實施細則，提出了開好一次動員大會、搞好

一場政策宣傳、開展一次實名普查、實行一條龍就業(yè)服務、提供一批

就業(yè)崗位、落實一批優(yōu)惠政策、開展一次就業(yè)回訪的“七個一”工作

措施，并先后在三次全區(qū)就業(yè)工作會議上進行專項再布置再指導。

二、強化宣傳，就業(yè)引導到位

全區(qū)確定8月為全區(qū)大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)專項宣傳月，并印制了“大

學生就業(yè)幫扶”政策宣傳畫報2萬張、政策宣傳資料8萬份，實名登

記廣告3萬張，懸掛標語52幅，廣為宣傳，同時借助各地社保所、各

村社LED滾動播放相關(guān)政策和信息3000多條，借助當?shù)仉娨晱V播報

紙雜志等媒體開展宣傳23次，并組織11個街道和8個中心鎮(zhèn)在人口

流量較大的文化廣場、車站碼頭設立了26個宣傳站開展專項宣傳活動，

暢通大學生獲取就業(yè)信息、知曉優(yōu)惠政策的渠道，引導大學生理性就

業(yè)。

三、拓寬門路，渠道暢通到位

針對高校畢業(yè)生擅長網(wǎng)上信息的特點，全區(qū)構(gòu)建五條網(wǎng)上就業(yè)信

息高速公路，以提高其就業(yè)幫扶的精準性。一是大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信

公眾服務。將大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)微信服務二維碼印制在宣傳畫報和宣傳

資料單上，擴大其知曉面，快捷集成地提供就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策與信息等資

訊服務。二是大學生網(wǎng)上實名登記，以便于各地有針對性的逐一開展

就業(yè)幫扶工作。三是大學生網(wǎng)上定制服務計劃，便于高校畢業(yè)生“足

不出戶”網(wǎng)上登記，在七天內(nèi)有針對性的對每名大學生量身定做個性

化就業(yè)服務。四是開辟了“萬州區(qū)國有企業(yè)招聘應屆高校畢業(yè)生信息

公開”專區(qū)，方便高校畢業(yè)生集中查閱應聘。五是網(wǎng)上發(fā)布適合大學

生就業(yè)信息。與轄區(qū)企業(yè)建立動態(tài)協(xié)作機制，收集就業(yè)信息，在就業(yè)

網(wǎng)上發(fā)布適合高校畢業(yè)生的就業(yè)崗位3000多個，供離校高校畢生分享。

四、設立窗口，就業(yè)服務到位

全區(qū)52個社保所均設立“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務窗口”，635個村

居均通過宣傳畫報公布了“大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務熱線電話”，為大學

生就業(yè)創(chuàng)業(yè)提供政策咨詢、就業(yè)指導、就業(yè)推薦、跟蹤回訪等“一條

龍”的全程免費服務。放開戶籍限制，加大就業(yè)困難的大學生的幫扶

力度，提供一對一的個性化定制就業(yè)援助服務，全區(qū)共為1595名大學

生生提供了定制就業(yè)服務，據(jù)統(tǒng)計全區(qū)共提供就業(yè)服務3000多人次。

對初步達成意向性的用人單位和高校畢業(yè)生，各社保所通過電話回訪

“五渠道”做實大學生實名登記工作：一是廣泛宣傳鼓勵大學生

主動上門或電話實名登記;二是依托基層社保平臺開展拉網(wǎng)式摸底調(diào)查

予以實名登記;三是主動與區(qū)教委、區(qū)人交流中心聯(lián)合辦公對前來報名、

遞交檔案人員予以實名登記;四是落實“定制服務計劃”聯(lián)系網(wǎng)上登錄

大學生予以實名登記;五是比對上級部門傳回大學生名單開展補充調(diào)查

予以實名登記。特別是對市里傳回大學生名單，我們采取了依據(jù)其籍

貫、家庭住址、電話查找、會同公安計生民政等部門比對、村居干部

辨認、親朋好友確認等“六查找”辦法加大聯(lián)系力度，力爭登記率達

100%。目前全區(qū)已實名登記1801人，其中網(wǎng)上實名登記應屆離校大

學生1562人，占市里返回應屆人數(shù)1131的138%。在網(wǎng)上錄入應屆

離校大學生中，貧困生204人，市里返回應屆貧困大學生人數(shù)185人

的110%。全區(qū)網(wǎng)上定制服務登記1682人，比去年1345增加了337

人增長了25%，其中網(wǎng)上定制服務登記應屆畢業(yè)生1654人，網(wǎng)上實

名登記應屆大學生1562人多92人。截止11月底，已開展定制服務

1673人，七天內(nèi)定制服務率達99.5%。

六、提供信息，崗位儲備到位

(一)積極開展線上線下各類大學生招聘活動。全年共提供適合大學

生就業(yè)的崗位6580個，20____人名高校畢業(yè)生入場應聘，達成意向就

業(yè)協(xié)議540人。其中：開展高校畢業(yè)生就業(yè)服務月活動1次，高校畢

業(yè)生網(wǎng)絡招聘周4次，網(wǎng)絡招聘周線下活動專場招聘會4場， 309家

單位進場招聘，提供招聘高校畢業(yè)生崗位2947個，1068名高校畢業(yè)

生入場應聘，達成意向就業(yè)協(xié)議284人;離校未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)服

務計劃專場招聘活動1次，88家單位進場招聘，提供招聘高校畢業(yè)生

崗位633個，237名高校畢業(yè)生入場應聘，達成意向就業(yè)協(xié)議106人;2

次校企聯(lián)合招聘會，96家單位到校招聘，提供崗位3000個，700多

名高校生前來應聘，達成意向就業(yè)協(xié)議150人。

(二)提供就業(yè)崗位直接安置大學生就業(yè)。全區(qū)預留了公益性崗位

300個兜底安置大學生就業(yè)，今年新安置大學生生就業(yè)118人，目前

全區(qū)用公益崗位結(jié)存安置大學生就業(yè)361人;用大學生服務基層服務項

目安置了52名大學生就業(yè);同時配合區(qū)委組織部選派了313名大學生

(含畢業(yè)兩年以上者)到行政村任支書或主任助理。

(三)開辟見習基地安置大學生就業(yè)見習。開辟了三峽中心醫(yī)院、重

慶長安跨越車輛有限公司等13個單位為就業(yè)見習基地，并確定了大學

生就業(yè)見習專業(yè)15個，落實就業(yè)見習崗位380個，安排大學生生380

名參加就業(yè)見習。同時還組織300名大學生帶薪實習。

七、搭建平臺，創(chuàng)業(yè)引導到位

一是成立了由7名部門專家和11名企業(yè)專家組成的創(chuàng)業(yè)指導專家

志愿服務團，定期會診，指導創(chuàng)業(yè);二是組織進校宣傳創(chuàng)業(yè)政策、創(chuàng)業(yè)

流程、市場動態(tài)，解決其創(chuàng)業(yè)信心問題。三是搭建創(chuàng)業(yè)平臺，依托微

企孵化園減免3年房租物業(yè)管理費和享受3萬元財政補貼資金，解決

創(chuàng)業(yè)場地問題。四是開辟“綠色通道”，實行注冊登記“一站式”服

務，簡化登記程序，解決創(chuàng)業(yè)手續(xù)問題。五是提供融資支持，年內(nèi)發(fā)

放創(chuàng)業(yè)擔保貸款1100多萬元，解決創(chuàng)業(yè)資金問題。全區(qū)共發(fā)放高校畢

業(yè)生創(chuàng)業(yè)擔保貸款177人1735元、創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)538人，分別完成市級

目標1500萬元和300人的115.7%、179.3%。

八、多管齊下，定向培訓到位

一是組織實施未就業(yè)畢業(yè)生定向培訓報名、定向就業(yè)供需對接、

定向就業(yè)培訓等工作。二是創(chuàng)新定向培訓模式，積極開展“四方聯(lián)動”

就業(yè)培訓，選擇具有創(chuàng)業(yè)培訓資職的5家就業(yè)定點培訓機構(gòu)開展大學

生SYB創(chuàng)業(yè)培訓。三是加大對大學生開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓的檢查督導力

度，確保培訓質(zhì)量。

全年在重慶信息職業(yè)學院、重慶三峽學院、三峽職業(yè)學院、三峽

醫(yī)藥專科學校、安全技術(shù)職業(yè)學院、三峽服裝藝術(shù)學校等高校開展

GYB創(chuàng)業(yè)意識培訓，共培訓大學生3046人(含外地戶籍生)，占市里任

務1000人的304%;同時組織具備資質(zhì)的培訓機構(gòu)開展SYB創(chuàng)業(yè)培訓，

共培訓大學生20____人(含畢業(yè)兩年以上者)，占市里下達任務1500人

的137%。

九、定向幫扶，貧困幫扶到位

一是全區(qū)結(jié)合離校未就業(yè)高校畢業(yè)生拉網(wǎng)式摸底普查，重點摸清

貧困家庭(低保戶家庭、零就業(yè)家庭、建卡貧困戶、殘疾人)高校畢業(yè)生

基本情況。二是各地社保所均設立大學生就業(yè)服務窗口，各社區(qū)(村)設

立服務咨詢電話，重點向貧困大學生提供就業(yè)指導、就業(yè)推薦、跟蹤

回訪等“一條龍”的全程免費服務。三是加大對零就業(yè)家庭、經(jīng)濟困

難家庭、殘疾等就業(yè)困難的未就業(yè)高校畢業(yè)生就業(yè)的幫扶力度，對其

提供了“一對一”個性化就業(yè)幫扶，優(yōu)先為其安排就業(yè)見習、定向就

業(yè)培訓和公益性崗位，確保貧困家庭高校畢業(yè)生100%實現(xiàn)就業(yè)或參

加到就業(yè)準備活動中。四是落實好貧困大學生扶持政策，全面落實安

排就業(yè)見習、實行定向培訓、提供就業(yè)崗位、創(chuàng)業(yè)稅費減免、創(chuàng)業(yè)金

融扶持、鼓勵自主求職、優(yōu)化就業(yè)服務等四大類15項優(yōu)惠扶持政策。

全區(qū)實名登記了離校未就業(yè)的高校畢業(yè)生204人，除升學的9人，其

余均100%實現(xiàn)就業(yè)。

十、鼓勵就業(yè)，政策落實到位

編印現(xiàn)行促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)主要政策宣傳手冊，廣泛宣傳并積極落實

大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)各類優(yōu)惠政策，對畢業(yè)兩年內(nèi)有創(chuàng)業(yè)需求的大學生試

行發(fā)放《就業(yè)創(chuàng)業(yè)證》，確保符合條件的用人單位和高校畢業(yè)生都能

得到相應的政策支持。目前，全區(qū)發(fā)放大學生創(chuàng)業(yè)擔保貸款177人

1735萬元(預計貼息127萬元)，發(fā)放大學生培訓補貼5093人(含外地

戶籍和畢業(yè)兩年以上者)336萬元，發(fā)放大學生求職補貼13人，享受

社保補貼26人，享受大學生服務基層補貼52人，享受公益崗位補貼

185人，已受理審核定向培養(yǎng)“全科教師”和“全科醫(yī)生”11人審定

享受4人，配合相關(guān)部門從貧困大學生中招聘事業(yè)干部15人。

但與此同時，大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)還存在以下兩大主要問題：一是首

次就業(yè)障礙大。部分大學生眼高手低。近二十年寒窗苦讀，對就業(yè)期

望值過高，而教學與實踐存在非同步性和錯位性，加之初出茅廬缺乏

工作經(jīng)驗，給首次就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大學生帶來求職創(chuàng)業(yè)的極大障礙。二是

首次創(chuàng)業(yè)難度大。表現(xiàn)在創(chuàng)業(yè)的吃苦心理、社交心理、遭遇挫折等心

理準備普遍不足。再就是創(chuàng)業(yè)的啟動資金籌措困難。剛出校門資信不

足，而創(chuàng)業(yè)擔保貸款又限定只有興辦了經(jīng)濟實體的大學生才有資格。

還有創(chuàng)業(yè)的項目難以把握，時常缺乏把握商機的本領(lǐng)。

2______年，我們將針對存在的問題，緊緊圍繞全國“大學生就業(yè)

促進計劃”和“大學生創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計劃”，加大幫扶力度，繼續(xù)實施提

供信息選擇就業(yè)、聯(lián)系企業(yè)推薦就業(yè)、公益崗位安置就業(yè)、落實政策

幫扶就業(yè)、引導創(chuàng)業(yè)自主就業(yè)、組織見習過渡就業(yè)、推薦培訓促進就

業(yè)等一系列措施，力爭本轄區(qū)應屆大學生人人就業(yè)。

就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)2

一、領(lǐng)導重視，各部門協(xié)作，實施全院全員參與。

學院成立了由學院黨委書記、院長任組長，分管院領(lǐng)導、協(xié)管院

領(lǐng)導、教研室主任、團委書記、輔導員、畢業(yè)班班主任組成的畢業(yè)生

就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作小組。出臺了《學院關(guān)于進一步加強學生就業(yè)工作的意

見》，每個院領(lǐng)導聯(lián)系一個畢業(yè)班班級，從四月份起，在學院每月例

會上公布各班級就業(yè)數(shù)據(jù)。五月起，在每次的教職工大會上公布各專

作為學院特色工作，已持續(xù)舉辦九年，得到了企業(yè)的大力支持。同時

到會的各大企業(yè)為畢業(yè)生提供了充足的崗位和機會，多方面深層次增

進了學院和企業(yè)之間的合作溝通。

三、加強指導，提升職業(yè)技能，提供全面服務。

針對學生身處校園，對社會缺乏相對了解等情況，學院充分利用

“職前教育網(wǎng)絡學堂”資源，加強職業(yè)生涯規(guī)劃指導，開拓學生視野，

幫助學生樹立正確的價值觀和擇業(yè)觀。學院邀請建筑領(lǐng)域的知名企業(yè)

技術(shù)主管給學生做報告，使學生對專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域有直觀的了解，從而

明確專業(yè)學習方向，為學生講解企業(yè)對人才的定義和要求，給畢業(yè)生

發(fā)放《就業(yè)手冊》，加大就業(yè)政策宣傳力度;每年舉辦10多期專題性的

團體輔導和個性化職業(yè)咨詢活動，定期開展各地就業(yè)創(chuàng)業(yè)政策咨詢會。

可多得的資源，通過邀請他們擔任創(chuàng)業(yè)導師，回校講課、作報告，將

它們的先進事跡制作成展板展出等方式不斷激發(fā)同學們的奮斗熱情。

五、關(guān)注個體，做好細節(jié)，增強人文關(guān)懷。

學院及時更新完善學生資料管理系統(tǒng)，對困難生給予關(guān)注，并優(yōu)

先推薦優(yōu)秀貧困畢業(yè)生就業(yè)。在畢業(yè)生就業(yè)工作中，學院學工辦突出

“服務”兩字，在日常工作中提高效率，科學規(guī)范準確地為畢業(yè)生做

好各項基礎(chǔ)性服務工作。建立就業(yè)情況月報制度，及時掌握每名畢業(yè)

生的就業(yè)動向。學院學生會開展系列活動，設立愛心企業(yè)庫，舉辦

“女大學生”專場招聘會，針對就業(yè)困難的同學開展“簡歷會診”工

作坊、“模擬面試”工作坊等;幫助他們學習、生活、就業(yè)全面發(fā)展，

將就業(yè)援助工作真正落到實處。

近年來，我院就業(yè)工作堅持從社會需求出發(fā)，加強與企業(yè)的聯(lián)系，

做好市場調(diào)研。注重學生就業(yè)競爭力的培養(yǎng)，加強創(chuàng)業(yè)教育，不斷提

高人才綜合素質(zhì)。在工作中感覺還需進一步提高認識，將就業(yè)、創(chuàng)業(yè)

教育融入專業(yè)教育之中，形成以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)

量，逐步構(gòu)建理論與實踐并舉、課堂與課外統(tǒng)籌、教師與學生互動的

就業(yè)、創(chuàng)業(yè)服務體系。

六、 存在的不足。

20____年9月籌備招新事宜，實踐部主要配合宣傳部的宣傳工作，

為社團招賢納士。期間的主要工作為：設點宣傳以及到各新生宿舍宣

傳。安排面試會場、維持面試點的秩序以及后勤工作。

20____年9月19日在教學樓206教室召開新學期第一次全體大

會，實踐部主要工作為維持會場秩序以及布置會場。

20____年9月中旬就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會組織聚餐活動，本次活動為融合

集體、增強感情而籌劃。

20____年9月28日請到講師為新成員開啟就業(yè)創(chuàng)業(yè)意識之門，在

講師豐富多彩的演講下讓實踐部成員受益匪淺，當然實踐部的工作還

是一如既往的布置會場以及會場秩序。使得講座取得圓滿成功。

20____年____月配合宣傳部宣傳《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》，為期一周，

在此期間還將設點于食堂門口大力宣傳。實踐部做到極力配合工作，

并將其工作順利完成。

20____年____月《職業(yè)生涯規(guī)劃大賽》在緊張籌備之下順利進行，

進行前期實踐部的工作業(yè)績主要有：協(xié)助外聯(lián)部為本次活動拉得300

元贊助費以及橫幅兩條。在活動前期主要還安排掛橫幅，布置大賽現(xiàn)

場以及安排禮儀的所有事宜，使得大賽質(zhì)量更為的完美。

20____年12月實踐部內(nèi)部組織與宣傳部到秋水廣場觀賞夜景，特

邀請了各領(lǐng)導的參與，大家積極配合部門活動踴躍參與，在此活動后

還組織青山湖游樂場之旅。主要本著加深部門之間的感情基礎(chǔ)為目的，

為今后更好的實施工作而開展，加深凝聚力，讓各成員相信，我們就

業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會是一個家的港灣。讓在異地求學的成員們，更加懂得如何

與別人溝通交往。增進人際交往能力。

20____年12月關(guān)于周年慶典活動，實踐部積極參加晚會節(jié)目的籌

備，在晚會當天共有四個節(jié)目，分別為：手語《我的未來不是夢》、

《拉丁舞》以及歌曲《不浪漫罪名》、《等不到你》。實踐部做到積

極樂觀向上的態(tài)度，為本次活動的籌備作出重大貢獻，并由社團需求

而定，隨叫隨到。在此之間包括搭建舞臺，布置現(xiàn)場以及各項準備工

次工作繁雜，都積極參于各項工作的籌備中，包括演員化妝禮儀培訓

等、實踐部在活動現(xiàn)場還負責現(xiàn)場秩序和燈光音響設備的保管于調(diào)試，

在活動結(jié)束后積極打掃現(xiàn)場衛(wèi)生以及舞臺素材的恢復，本次工作艱巨

龐大，實踐部吃苦耐勞的精神，值得學習。

20____年12月底舉行了“就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會總結(jié)表彰大會”實踐部主

要工作還是設備的保管以及會場的布置。

20____年下半年工作總結(jié)大致為以上幾點。

在各項活動的舉辦中，實踐部做的不足之處總結(jié)以下幾點：

1、 部門內(nèi)部活動比較少，使得部門成員熟識度不高。

2、 部門會議氣氛不夠活躍，導致在各項活動的開展中死氣沉沉。

3、 由于本人自身的管理帶領(lǐng)能力不夠強大，至使有少數(shù)成員想

要退社。

4、 部門成員的主動積極性不高。

為了今后就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部的發(fā)展，針對上面幾項缺點做了以

下幾點改正：

1、 在下學期的部門管理中，多增加部門內(nèi)部活動，如組織唱歌、

聚餐、以及根據(jù)成員的想法再作其它的安排。使得成員熟悉起來，達

到感情深厚的程度，在此我認為外聯(lián)部以及文體部在這方面做得比較

完善，特此虛心像這些部門取經(jīng)，達到團結(jié)友愛全新的實踐部。

2、 多和成員溝通，部長起主導作用，帶領(lǐng)他們敞開心胸在部門

會議適當?shù)那闆r下活躍氣氛，做到和諧愉悅的會議氣氛。

3、 增強本人自身的管理帶領(lǐng)能力，像各部長以及上級領(lǐng)導請教

合適的管理模式，讓實踐部成員不忍離開實踐部，并且做到感情深厚，

情同手足，使得成員對部門產(chǎn)生深厚的感情，相對于家一樣的感覺。

4、 部長做好成員思想工作，使其主動積極。改變以往的“指一

指，拜一拜“的陳舊不可行模式。

實踐部在今后的工作中將本著以上幾點改造成全新的實踐部，做

識很多，學會如何去溝通，增強了交際溝通能力以及管理帶領(lǐng)能力，

雖有很多不足之處，但我會在今后的學習工作中認真改正，本著為社

團服務的態(tài)度，帶領(lǐng)好實踐部。讓實踐部的成員學到更多對自己有幫

助的知識。

20____年就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會實踐部工作總結(jié)完畢，我會總結(jié)以上經(jīng)驗，

在日后的工作中更加努力學習，爭取做得更好!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)4

時間悄無聲息的在手指間滑落，一學期即將結(jié)束，透視過去一學

期，工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)，回眸望去過去的一幕慕，在不

知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!而匆匆的

一個學期又將結(jié)束。一學期的過程中有喜悅、有辛酸、在這酸甜苦辣

的工作中我們學會了成長，在歷練中走向成熟。

在即將過去的一學期里我們舉辦了《自薦書大賽》、《大學生職

白了那不是古板，而是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都

是差不多，那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時，你對

事、對工作的態(tài)度也意味著你可以從中學到些什么，學到多少。在學

到東西的同時，也深深感覺到自己的不足。對于這個部門的事物還是

需要部長的指教，有些事到底還是缺少經(jīng)驗的。而且，要學的東西還

有很多，我應該更加虛心才是。

三、《大學生創(chuàng)業(yè)大賽》——團結(jié)就是力量

學生會就是一個大家庭，在此次活動中，我深刻的體會到一個部

門凝聚力的重要性，更加感到了集體力量的偉大。一個人苦思冥想，

收效甚微;但當你和部門里的其他干事或者其他部門一起討論時，彼此

的思想火花相互碰撞，思路打開了，更多妙點子也就接觸而至。

一系列活動的舉辦，不僅使我們創(chuàng)業(yè)就業(yè)部在同學們當中的影響

讓我們共同努力，共同打造____系更加美好的明天!

就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)5

今年，縣就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作突出關(guān)注民生，服務群眾，以“助企業(yè)、

穩(wěn)崗位、促就業(yè)”為主題，進一步加大政策落實力度，努力增加就業(yè)

崗位，緊緊圍繞上級下達的各項工作目標任務，開拓創(chuàng)新、突出重點、

真抓實干，扎實做好各項工作。

一、工作開展情況

(一)落實積極的就業(yè)政策，強化促進就業(yè)再就業(yè)職責。

1、就業(yè)局積極實施就業(yè)再就業(yè)政策。通過穩(wěn)定就業(yè)崗位、充分吸

納就業(yè)、促進勞動者自主創(chuàng)業(yè)、加強職業(yè)技能培訓、完善就業(yè)困難人

員就業(yè)援助機制等政策，充分發(fā)揮促進就業(yè)的政策效應。多渠道為用

人單位和求職者搭建雙向選擇平臺。今年，就業(yè)局舉辦專場招聘會1

場，共組織10余個用人單位進場招聘，提供普工、業(yè)務員、行政文員、

材料員、汽車駕駛員、營銷員等10多個工種等120多個就業(yè)崗位，各

企業(yè)現(xiàn)場與求職者進行面談，目前，實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)3200人，完成

全年目標任務2275人的140、65%，下崗失業(yè)人員再就業(yè)720人，

完成年目標任務560人的128、57%，其中就業(yè)困難人員再就業(yè)145

人，完成年目標任務140人的103、57%;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)5051

人，完成年目標任務3700人的136、51%;開展農(nóng)村勞動力技能培訓

450人,完成年度目標任務300人的150%;開展企業(yè)在崗職工培訓160

人，完成年度目標任務150人的106%;開展高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)培訓60

人，完成年度目標任務50人的120%;開展城鄉(xiāng)各類勞動者創(chuàng)業(yè)培訓

180人，完成年度目標任務100人的180%;開展農(nóng)村適用人才培訓60

人，完成年度目標任務60人的100%;開展創(chuàng)業(yè)培訓完成240人，完

成年創(chuàng)業(yè)培訓目標任務150人的160、0%;城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在3、

15%。

2、開發(fā)公益性崗位，完善公益性崗位動態(tài)化管理。我們結(jié)合公益

性崗位實際問題，完善考勤制度，健全公益性崗位簽到制度，每月定

期收查公益性崗位簽到冊。同時應上級部門要求，建立統(tǒng)一的公益性

崗位人員臺帳，使公益性崗位管理工作有序開展。目前安排公益性崗

位589人，為公益性崗位人員支付崗位補貼328、88萬元,為262位

公益性崗位人員支付社保補貼(含：養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè))共84、58萬元。

3、積極鼓勵和引導高校畢業(yè)生就業(yè)，全面提升高校畢業(yè)生就業(yè)能

力。為進一步加強我縣大中專畢業(yè)生就業(yè)工作，我們采取多渠道安置

就業(yè)的方式，加大對大中專畢業(yè)生就業(yè)優(yōu)惠政策的深入宣傳，對企業(yè)

招用符合條件的高校畢業(yè)生給予相關(guān)扶持政策，積極引導和扶持大中

專院校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)、自謀職業(yè)。

(二)扎實開展職業(yè)技能培訓，勞動力素質(zhì)得到提升。

我們堅持以市場就業(yè)為導向，強化培訓力度，合理制定詳細的培

訓計劃，有針對性地開展培訓工作，我們通過加強培訓宣傳力度，增

加技能培訓項目，嚴格把好培訓質(zhì)量關(guān)，培訓和再就業(yè)相結(jié)合等一系

列措施，使我縣再就業(yè)培訓工作得到實質(zhì)性進展。目前共舉辦就業(yè)技

能培訓班6期，培訓340人，創(chuàng)業(yè)培訓8期240人。

(三)落實靈活就業(yè)補貼，穩(wěn)定就業(yè)。

為了認真做好“4045”靈活就業(yè)人員社會保險補貼工作，就業(yè)局

堅持“全面、及時、準確、到位”的原則，使得這一民心工程能夠順

利完成。目前共有55名靈活就業(yè)人員享受靈活就業(yè)社保補貼14、97

萬余元。

(四)抓好政策落實工作。一是認真做好《就業(yè)失業(yè)登記證》的發(fā)放

工作，嚴格實行審核發(fā)放程序;今年共發(fā)《就業(yè)失業(yè)登記證》334人。

二是為初期創(chuàng)業(yè)者辦理小額貼息貸款612筆，發(fā)放貸款金額4758、6

萬元。

二、存在的問題及原因

(一)就業(yè)供求矛盾和結(jié)構(gòu)性矛盾突出。當前，城鎮(zhèn)失業(yè)、農(nóng)村勞動

力轉(zhuǎn)移就業(yè)、隱性就業(yè)、隱性失業(yè)五大現(xiàn)象同時存在，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)

移就業(yè)任務加重。

(二)大中專畢業(yè)生數(shù)量增加，就業(yè)壓力增大

隨著大中專院校不斷擴招，大中專畢業(yè)生數(shù)量劇增，就業(yè)壓力不

斷增大，加上剛出校門的畢業(yè)生，對社會認知尚淺，就業(yè)觀念停留在

躋身公務員和待遇較高的壟斷行業(yè)，而受機構(gòu)編制政策限制，無法增

編，大中專畢業(yè)生無編進不來，壟斷行業(yè)等高薪行業(yè)勞動力需求有限，

致使部分大中專畢業(yè)生待業(yè)。長此以往，將造成人才的大量缺乏和流

失，影響縣的長遠發(fā)展。

(三)困難群體就業(yè)途徑單一

就業(yè)困難人員主要通過政府出資購買公益性崗位安置就業(yè)，雖實

現(xiàn)了他們的勞動價值，但也增大了財政開支，光靠公益性崗位安置，

就業(yè)途徑較為單一，不利于困難群體持續(xù)就業(yè)和經(jīng)濟發(fā)展。

三、工作重點及工作思路。

(一)加強對就業(yè)再就業(yè)優(yōu)惠政策的宣傳普及，宣傳促進就業(yè)的法律

法規(guī)，宣傳勞動者自主擇業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè)和政府促進就業(yè)的方針，

宣傳對勞動者提供就業(yè)服務、職業(yè)培訓和對就業(yè)困難群體實行就業(yè)援

助的具體措施，營造就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

(二)切實加大培訓力度，提高勞動者技能。大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，

整合和利用好現(xiàn)有培訓資源，鼓勵職校和

縣就業(yè)局年度就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作總結(jié)及下年計劃第2頁

各類培訓機構(gòu)不斷改善培訓條件，按照市場需求確定辦學專業(yè)和

設置課程，切實提高培訓實效，提高勞動者的就業(yè)能力。