
孩子,你也是老師心中的太陽
姓名:王 萌
單位:東營市勝利第一小學
郵編:257000
地址:勝發街3號
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家訪是班主任工作的一個重要手段。隨著現代化通信技
術的普及,登門家訪似乎已漸漸的被人忽視了,但家訪作為
一項在特定環境下進行的工作,是有其不可替代作用的。它
可以使教師更全面地了解學生,使教育具有針對性;它可以
將學校和家庭緊密地聯系起來,使教師與家長配合,形成做
學生思想工作的“合力”;它可以增進師生感情,尤其對解
決個別生的特殊問題有著獨特的作用。
俗話說,孩子是父母心中的太陽,是父母生活的希望,看
著子女健康成長,做父母的就感到自己的生命在延續。我們教
師的家訪,就是努力讓家長成為學校、老師和孩子的“中間
協調人”,成為學校、老師幫助孩子健康成長的好幫手,共
同承擔起把孩子教育好的責任。
按照預定的計劃,我開始了本學期的家訪工作,本次共
家訪了四位學生家長,分別是劉承印、包基正、周浩楠和郭
書謹的家長。
第一位家長:劉承印的媽媽
因為劉承印的媽媽還要照顧剛剛8個月的小妹妹,因此,
我們之間談話的時間比較短。主要了解了一下孩子在假期期
間的表現情況。媽媽說劉承印能夠獨立完成假期作業,但出
錯較多,讀一定的課外書籍,幫助媽媽帶孩子,管理小飯館
的生意,假期沒有過多的時間預習新學期的知識。
這個不愛說話的男孩子,不一會就跑出去玩了,他媽媽
這才很難為情的表示,由于過多的精力照顧那個小妹妹,所
以對劉承印的學習和成長,希望老師能多關注,孩子有時被
小妹妹弄得學習的環境都沒有,還有些吃小妹妹的醋,心里
不平衡,希望老師能正確引導,使其健康成長。
反思:感覺到有時家長也是為了家庭的生活才不得不忽
視自己的孩子。其實每個孩子都是媽媽的心頭肉,是媽媽心
中的太陽,孩子太小可能很多事情不理解,而且由于大量獨
生子女的產生,孩子已經不適應有別的寶寶和自己分享媽媽
跟的上,抓的緊,對待孩子即不嬌慣亦不束縛。因此,孩子
在學習方面及習慣養成方面表現的很好。當然,因為孩子基
礎打的好,有些知識已經學會,因此也存在如上課不認真聽
講,比較浮燥的情況。我們決定在新學期要更加嚴格的要求
他。
家長對老師的辛勤教育孩子方面表示了感謝,愿意繼續
配合學校,讓孩子在學校、家庭共同的努力下成為更優秀的
學生,使他取得更大的進步。
第三位家長:周浩楠的爸爸
告別了熱情的包基正一家,我趕忙騎自行車趕到了醫院,
他的媽媽因為腦溢血,在醫院搶救了近一個月,到現在還處
醫生、護士們一會進來扎針,一會進來換藥,他的媽
媽不時還需要吸痰,翻身等。他的爸爸時時處于忙碌之中,
稍等片刻的停歇,我表達希望這對父子要堅強,要勇于同病
魔作斗爭,但是,此時,我又覺得我的言語這么單薄,眼淚
直往下流。
撫摸著孩子的臉,我堅定地傳遞給他這樣的安慰:無論
發生什么事,老師和同學們都會幫助你,作為一個小男子漢,
要堅強,只有努力學習,取得更優異的成績,在能更好的安
慰自己的父母。
不一會,醫生來例行檢查,我只得起身離開,父親讓孩
子送送老師,孩子拉著我的手,我們慢慢的下了樓。來到醫
他很逗,左一個對孩子很放心,右一個對孩子很放心。當他
談到正因為太放心,所以孩子自己對自己沒有更高的要求,
從來對一切都無所謂時,他談到這也是不好的一種個性。如
何改變?
我建議讓孩子多走出家門,孩子一回家就不出去并不
好。缺少與同齡人的溝通,在思想上也無疑無法產生競爭的
意識。而在特長方面也缺少無一項非常突出的,當然孩子寫
字還不錯,但在學期未開始稍有退步,在數學方面也比較粗
心。家長也表示準備在寫字方面讓孩子繼續提高,報個書法

本文發布于:2023-11-28 20:02:26,感謝您對本站的認可!
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