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            小課題參考題目(包含小學幼兒園)

            更新時間:2023-12-10 14:10:33 閱讀: 評論:0

            2023年12月10日發(作者:積累作文素材)

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            小課題參考題目(包含小學幼兒園)

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            小課題參考目錄

            學前教育〔40項〕

            1.矯正幼兒任性行為的實踐與研究

            2.家園合作培養小班幼兒分享行為的研究

            3.大班留守兒童口語交際障礙的成因及對策

            4.農村留守幼兒衛生習慣的問題與對策

            5.故事對大班幼兒行為習慣影響的研究

            6.幼兒非正規性科學活動指導策略的研究

            7.在添畫活動中培養小班幼兒口語表達能力的研究

            8.利用游戲活動提高幼兒語言表達能力的實踐與研究

            9.利用農村教學資源引導幼兒玩數學游戲的行動研究

            10.利用游戲活動促進大班幼兒體商的實踐與研究

            11.幼兒園大班音樂綜合活動課教學

            12.協同農村的家長和孩子親子共讀的經歷

            13.農村幼兒早期閱讀能力的培養的實踐研究

            14.電視廣告對幼兒身心開展的利與弊

            15.探析0-3歲嬰幼兒家庭語言教育環境

            16.基于網絡環境的教育資源建立與應用研究

            17.淺談小年齡段幼兒的平安意識-如何提高幼兒的自我保護能力

            18.幼兒園開展經典誦讀活動的探索與研究

            19.托班幼兒入園適應集體生活的探討

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            20.家園合作提高小班幼兒生活自理能力的實踐探究

            21.如何通過幼兒看圖說話來增強口語表達能力的研究

            22.探究優化幼兒-日生活活動細節的過渡

            23.0-3歲嬰幼兒教育機構環境的融合與優化

            24.如何加強區域性體育游戲情境化的研究

            25.早期閱讀促進大班幼兒口語表達能力的研究

            26.創造數學區促進幼兒操作能力開展的研究

            27.托班幼兒入園適應性的實踐研究

            28.如何培養幼兒提出問題的能力

            29.實施科學的早期閱讀培養,讓孩子自主快樂成長

            30.幼兒數學智能在區域活動中的開發

            31.對小班幼兒進展性教育的探索

            32.家園共育 助教活動的研究

            33.動畫片對幼兒思維開展的影響探索

            34.城鄉互動-促進鄉鎮園保教質量的實踐與探究

            35.中班幼兒晨間體育活動區材料投放及指導的實踐

            36.幼兒繪畫和語言整合教學的實踐研究

            37.淺析影響小班幼兒早期閱讀能力的因素及對策

            38.中班幼兒早期閱讀指導策略的實踐研究

            39.如何對小班幼兒進展閱讀興趣的培養

            40.大班早期閱讀指導策略

            小學語文〔40項〕

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            1.詩文的閱讀與積累對小學生習作水平影響的研究

            2.小學游戲活動作文教學的實踐與研究

            3.小學中年級語文作業設計方法的研究

            4.社區文化環境對小學生語文學習影響的研究

            5.小學語文閱讀教學設計有效性的研究

            6.小學中年級開展語文游戲教學的實踐與研究

            7.農村小學高年級體驗作文教學的實踐與研究

            8.編演語文課本劇促進小學生合作學習的實踐與研究

            9.培養小學高年級學生自主閱讀能力的實踐與研究

            10.農村小學"古詩文誦讀〞校本化讀物編寫的實踐與研究

            11.優化小學識字教學方法的行動研究

            12.小學語文"輻射式閱讀〞教學有效性的研究

            13.用"快樂寫話本〞提高小學生寫話能力的實踐與研究

            14.小學語文教研組集體備課實效性的實踐與研究

            15.指導三年級學生寫好鋼筆字策略的研究

            16.低年級學生拼音字母形狀倒置的成因及對策

            17.兒歌在拼音教學中的應用研究

            18.開掘教材因素對低年級學生進展口語交際訓練的研究

            19.小學中年級語文學困生成因及轉化對策的研究

            20.適度寫話促進閱讀感悟

            21.小學生良好課外閱讀習慣的培養研究

            22.小學生課外閱讀習慣的培養研究

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            23.小學生語文課外閱讀實踐活動的現狀分析與研究

            24.小學語文探究性閱讀教學策略研究課題方案

            25.小學語文教學中學生厭學的原因及對策

            26.對小學語文課堂中美育滲透的反思

            27.小學一年級學生執筆方法和寫字姿勢和研究

            28.一年級小學生課外閱讀習慣養成的研究

            29.小學生網絡閱讀能力培養的研究

            30.三年級學生寫作興趣的培養

            31.在低年級識字教學中倡導發現學習法

            32.培養低年級學生識字與寫字的興趣

            33.小學語文高年級課堂"有效對話〞的研究

            34.淺談小學低年段語文閱讀教學的有效策略

            35.小學語文課程資源有效開發和利用的研究

            36.小學中年級班級歌唱教學的研究

            37.低年級語文綜合性學習淺談

            38.培養學生語文自學能力的研究

            39.小學語文教學中感悟能力培養的研究

            40.小學高年級學生口語表達能力與技巧的現狀與對策的研究

            小學數學〔40項〕

            1.小學數學探究性作業設計的實踐與研究

            2.農村小學留守學生家庭作業完成情況的調查研究

            3.農村小學六年級學生數學問題意識的現狀及對策

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            4.農村小學數學家庭作業完成率低下的原因與對策

            5.小學生數學預習低效的成因與對策研究

            6.農村小學高年級學生數學學習分化原因及對策

            7.小學數學分組區別教學的實踐與研究

            8.小學生"啞巴數學〞的成因與教學對策

            9.提高小學生筆算正確率的行動研究

            10.農村小學"小齡生〞學習現狀的調查研究

            11.小學低年級學生計算錯誤原因及對策的研究

            12.小學數學"學困生〞成因及對策的研究

            13.小學數學集體備課實效性的研究

            14.小學數學課堂有效練習的實踐與研究

            15.小學生解題粗心的原因及對策

            16.在數學教學中培養學生良好行為習慣的研究——培養學生上課傾聽的習慣和能力

            17.小學中年級數學教學內容生活化的案例研究

            18.小學低年級學生數學學習中"問題意識〞培養的研究

            19.在小學數學課堂教學中提高學生參與程度的研究

            20.小學數學課堂中"變式〞教學的實踐研究

            21.小學數學第一學段"常見的量〞的教學研究

            22.小學數學開展性教學與學習方式轉變的研究

            23.小學一年級學生數學語言表達能力培養的探索

            24.小學數學情景教學的方法研究

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            25.在數學課堂教學中培養學生的學習的動力

            26.對小學數學課堂提問有效性的研究

            27.對小學數學低年段"空間與圖形〞課堂教學的思考

            28.對小學數學課堂中有效性提問的研究

            29.數學學習中良好習慣的成因分析與培養研究

            30.三年級學生數學習題錯誤的成因和對策研究

            31.小學數學中高年段自主學習品質的培養

            32.小學數學學習質量好閱讀品質的培養

            33.小學中年級段線描畫教學探究

            34.小學數學分組合作學習的研究

            35.小學數學課堂中關注學生的個性差異,實施差異教學的研究

            36.新課程理念下小學數學課堂教學中常見問題的研究

            37.培養一年級學生解決問題能力的實踐研究

            38.順應天性,"玩〞轉數學—如何開展小學數學課外閱讀的研究

            39.數學新教材實施中低年級學生提前兩級分化現象及對策

            40.在解決問題教學中策略的指導和優化

            小學英語〔30項〕

            1.小學英語情趣教學的行動研究

            2.農村小學英語"學困生〞成因與對策的研究

            3.小學英語課堂師生互動的問題與對策

            4.小學英語活動課設計的實踐與研究

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            5.小學英語課堂教學中口語能力培養策略的研究

            6.小學英語游戲教學方法的實踐與研究

            7.小學英語情境作業設計的實踐與研究

            8.幫助小學生有效記憶英語單詞的行動研究

            9.小學英語分層教學的實踐與研究

            10.農村小學英語教學現狀的調查研究

            11.小學英語任務型課堂教學模式的研究

            12.小學英語情趣教學研究

            13.小學英語教學中探究性學習探討

            14.小學英語教學中任務設計的研究

            15.小學高年級學生口語表達能力與技巧的現狀與對策的研究

            16.關于加強小學英語詞匯教學有效性的研究

            17.小學英語閱讀能力低現象的對策研究

            18.PEP四年級教材的整體性研讀的實踐與探究

            19.小學英語課堂活動構造的心理效應及有效實施

            20.民工子女學校流動生英語學習策略的探究

            21.農村小學英語認讀糾錯的教學策略研究

            22.小學英語學習習慣養成的實踐研究

            23.小學低段英語教學中學生傾聽習慣培養的研究

            24.小學英語課堂教學中"錯誤資源〞的再生利用

            25.小學英語課堂中音素教學的探究

            26.小學高段英語課堂導入法的探究

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            27.通過兒歌教學促進低段學生英語口語學習

            28.兒歌教學促進低段英語口語學習的研究

            29.滲透語法教學的教學案例的研究

            30.中小學英語銜接教學中滲透情感教育的策略與研究

            小學科學〔10項〕

            1.提高學生小組實驗有效性的策略研究

            2.指導寄宿制學生做好科學課前材料準備的研究

            3.小學高段科學實驗中的發現及提問

            4.在發現中學習——小學高段科學發現學習法的培養策略

            5.關于小學科學單元起始課教學的研究

            6.基于"輕負高質〞的小學科學課前材料準備的實踐研究

            7.比照實驗中如何引領學生控制好變量的研究

            8.基于"輕負高質〞提高學生科學課課外延伸實踐能力的實踐與探究

            9.農村小學科學教學中培養學生問題意識的研究

            10.如何培養小學生科學探究能力

            小學美術〔10項〕

            1.農村小學"鄉土〞拼貼畫教學的實踐與研究

            2.在小學美術教學中開展地方傳統美術工程的研究

            3.小學中年級段線描畫教學探究

            4.激發學生興趣,讓學生快樂作畫在兒童畫教學中的作用

            5.小學生卡通畫教學實驗研究

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            6.培養學生良好學習習慣,建構美術和諧課堂的實踐研究

            7.如何正確運用*畫提高美術教學質量的研究

            8."檔案袋〞在美術課中促進學生主體開展的研究

            9.提高學生美術作業質量的研究

            10.小學美術體驗性小學的研究

            小學體育〔15項〕

            1.當前農村小學生體質狀況的調查研究

            2.農村小學體育課堂紀律狀況的調查研究

            3.在小學體育教學中開發地方傳統體育工程的行動研究4.學校體育與促進小學生個體心理開展的研究

            5.小學體育課堂中活動性游戲的研究

            6.對低段體育教學課堂調控有效性的研究

            7.小學高段籃球隊有效訓練的研究

            8.低年級體育課學生自主學習的研究

            9.小學體育課準備活動開展的實踐與研究

            10.培養小學高段學生鍛煉習慣的研究與實踐

            11.小學課余女子籃球訓練的研究與實踐

            12.小學體育教學中培養學生體育興趣的策略研究

            13.低段小學體育課外作業布置的研究

            14.構建小學體育效勞型課堂的實踐研究

            15.農村小學高年級體育課實踐研究

            小學音樂〔15項〕

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            1.關于小學音樂綜合活動實踐課教學的實踐與研究

            2.小學中年級班級歌唱教學的研究

            3.多元評價促進小班學生音樂表現能力開展的研究

            4.兒童游戲化音樂教學的研究

            5.讓少兒舞蹈充分走進音樂課堂

            6.把握音樂課堂的"度〞,提高課堂有效性的研究

            7.小學音樂教學中使用樂器輔助教學的探究

            8.小學低段如何培養學生學會音樂鑒賞的探究

            9.有效組建校際合唱團并效勞音樂課堂的探究

            10.在音樂課堂中為學生創設寬松和諧的心理環境的研究11.音樂課開展有效即興創編活動的研究

            12.歌曲教學中音準問題的解決

            13.在音樂活動中提升學生自我表現力的探究

            14.小學音樂低段課堂教學中聲勢有效應用的實踐與研究15.小學音樂教學生活化的實踐與研究

            小學德育〔20項〕

            1.外來務工人員子女不良行為習慣的成因與對策研究

            2.城郊小學生學習自覺性的調查研究

            3.小學后進生轉化的個案研究

            4.農村小學生不良行為習慣的成因與對策

            5.農村小學留守兒童心理安康狀況的調查研究

            6.農村小學教育中"懲罰〞問題與對策的研究

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            7.如皋市特殊學校聾啞畢業生生活狀況的調查研究

            8.小學生作業拖拉現象的個案研究

            9.農村小學班級圖書角建立的實踐與研究

            10.農村小學生視力狀況的調查研究

            11.關注小學生心理壓力的研究

            12.低年級學生行為習慣養成教育的研究

            13.品德課程向生活化延伸的研究

            14.在品德與生活課培養學生信息素養的研究

            15.自主參與提高品德課教學實效的研究

            16.寄宿生衛生習慣的養成教育的研究

            17.留守兒童心理問題的成因及對策

            18.品德與生活教材插圖運用策略的研究與實踐

            19.開發品德學習形式,有效提高德育實效的研究

            20.構建和諧品德課堂促進學生有效學習的研究

            小學管理〔15項〕

            1.農村小學校本研究中培養教師積極性的實踐與研究

            2.城鎮小學校本培訓的問題與對策

            3.教育生態校園中教師生態成長的環境研究

            4.學生學習困難的研究

            5.家庭教育課程開發的研究

            6.農村小學寄宿生管理模式

            7.農村小學"綠色童謠〞與學生人文素養提升的實踐與探究

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            8."后30%學生〞的心理安康問題及對策

            9.實施開展性評價 促進學生勞動技術素養的形成與開展

            10.小學生意志力培養策略的研究

            11.優化初三畢業班管理策略的思考

            12.教學常規精細化管理的行動研究

            13.家長期望與孩子行為反差的實踐與研究

            14.讓他們的心靈曬曬陽光 與性格孤僻孩子交往的策略研究

            15."烹飪技法〞生活化作業的設計與應用的探索與研究

            初中語文〔30項〕

            1.初中文言文趣味性教學的行動研究

            2.初中語文課堂有效練習的實踐與研究

            3.初中語文閱讀指導課課型設計的實踐與研究

            4.初中語文綜合實踐課程教學形式的實踐與研究

            5.農村初中生課外閱讀推進策略的研究

            6.初中語文"讀悟寫〞三結合教學的實踐與研究

            7.初中生作文"自改互評〞教學的實踐與研究

            8.初中生考場習作低效的成因與對策

            9.初中語文"情境再現〞教學法的實踐與研究

            10.初中語文教研組集體備課實效性的實踐與研究

            11.提高學生作文評價能力的實踐研究

            12.初中學生語文有效預習能力的培養的實踐與研究

            13.個性化作文教學研究

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            14.談教學內容的選擇對于語文教學的意義

            15.語文教學中潛答復的挖掘和利用

            16."經典名篇〞作文格的實踐與升格研究

            17.挖掘校本資源,優化作文教學的策略研究

            18.借助影像激發學生閱讀名著興趣的研究

            19.語文課堂滲透古典文化的策略研究

            20.提高農村初中學生作文積極性的設計研究

            21.培養農村初中生良好的閱讀習慣的研究

            22.基于情感教育的中學語文教學策略研究

            23.渠不清流緩緩來——淺談師生共讀

            24.初中低年級語文綜合性學習淺談

            25.培養學生語文自學能力的研究

            26.讓九年級學生學會梳理語文知識

            27.讓初三學生學會如何閱讀說明文

            28.讓初三學生學會古詩文復習的方法

            29.培養學生主動學習文言文的有效途徑

            30.如何讓初三學生把中考作文寫得漂亮

            初中數學〔30項〕

            1.初三數學復習策略的研究

            2.初中數學反思性教學的實踐與研究

            3.初中數學課堂教學有效設疑的研究

            4.培養農村初中生數學解題能力的實踐與研究. z.

            -

            5.在初中數學課堂中開展小型辯論會的實踐與研究

            6.初中生數學學習分化問題的研究

            7.初中生數學知識穩固方法的研究

            8.初中數學"學困生〞成因及對策的研究

            9.初中數學后進生轉化的個案研究

            10.初中數學講評課中常見的問題與對策

            11.初中數學作業分層設計的實際與研究

            12.初中數學學習筆記本的設計與研究

            13.初中數學課堂小練習有效性設計的研究

            14.初中數學作業針對性和有效性的實踐和研究

            15.初中數學作業的布置與批改

            16.初中數學教學分區分線管理的嘗試和思考

            17.初中數學習題課例有效性的研究

            18.數學教學中的變式練習的研究

            19.初中數學課中例題的變式教學研究

            20."五讓〞教學理念下的數學課讓學生"說〞起來的研究21."培養初中學生數學非智力因素,減負增效〞的探究

            22.初中數學教學中培優的策略研究——數學智慧攻略

            23.心語日記在數學教學中的應用研究

            24.讓學困生愛學數學

            25.農村小學數學課堂問題意識的培養

            26.初中數學課外作業質量提升策略研究

            . z.

            -

            27.提高農村初中數學學困生成績的策略研究

            28.農村初中"數學學習潛能生〞的不良學習心理分析與對策研究

            29.數學課堂調動學生學習積極性的實踐研究

            30.初中生數學學習厭煩心理研究

            初中英語〔30項〕

            1.農村初中英語語境教學的實踐與研究

            2.初中英語作業多元化設計的實踐與研究

            3.初中英語反思性教學的實踐與研究

            4.初中英語課堂教學導入方法的實踐與研究

            5.初中英語任務型教學的實踐與研究

            6.初中生英語學習分化問題的研究

            7.在初中英語教學中應用"小先生〞教學的實踐與研究

            8.初中英語教學中口語訓練方法的研究

            9.初中英語"學困生〞不良學習習慣的成因及對策

            10.開展初中英語第二課堂的行動研究

            11.英語課堂活動分層設計的實踐研究

            12.英語課堂教學語境引入的設計與研究

            13.初中英語預習導學案優化設計的實踐與研究

            14.初中英語課外閱讀指導策略的實踐與研究

            15.如何通過"Morning Report〞提高初一英語教學效果的研究

            16.初中英語課外閱讀習慣的培養

            . z. -

            17.農村英語口語教學的探究

            18.如何讓評價更好的促進英語課堂教學

            19.如何進展有效備課的研究與探索

            20.情感教育在英語教學中的滲透與研究

            21.在小班教學環境下,如何讓"五讓〞理念更好的實施

            22.農村英語詞匯學習方法的策略研究

            23.農村初中英語作業的設計研究

            24.農村初中生英語課前有效性預習的探索

            25.提高中學英語寫作水平的策略研究

            26.初中英語課外作業的現狀分析及對策研究

            27.初中英語"完成時態〞有效教學的探究

            28.讓初中學生樂學英語的策略研究

            29.利用鄉土資源提高初中生英語口語表達能力的研究

            30.建立初中英語作業多元批改模式的研究探索

            初中物理〔10項〕

            1.農村初中物理教學中學生分組實驗問題的研究

            2.初中生物理學習分化的成因與教學對策

            3.初中物理探究實驗中教師指導策略的研究

            4.初中物理習題教學方法的實踐與研究

            5.提高物理實驗課時間利用率的行動研究

            6.初中物理"學困生〞的成因及對策

            7.城鎮學生與鄉村學生物理學習差異的研究

            . z.

            -

            8.初中物理作業的分層設計

            9.初中物理開放性作業的編排與興趣激發研究

            10.初中物理課前預習作業的編排研究

            初中化學〔10項〕

            1.利用家庭小實驗提高農村初中生化學實驗能力的實踐研究

            2.農村初中簡易微型化學實驗的實踐與研究

            3.初三化學教學中實施研究性學習的實踐與研究

            4.影響初中化學有效教學的因素及解決策略

            5.農村初中化學實驗教學有效性的調查研究

            6.初中化學"學困生〞的成因及對策

            7.初中生化學學習分化的成因與教學對策

            8.探究有效批改初中化學作業的模式

            9.初中物理學案導學的分層設計的實踐和研究

            10.初中化學作業多元化設計與學生創造性思維培養

            初中生物〔10項〕

            1.如何正確處理自主學習與合作學習的關系

            2.在初中生物教學中,如何利用教科書中的插圖培養學生的能力

            3.在生物教學中學生觀察能力培養的途徑和方法

            4.如何培養學生的生物學語言表達能力

            5.在生物教學中如何滲透安康教育

            6.初中生物教學中,如何培養學生的探究能力

            . z. -

            7.如何培養學生學習生物學的興趣

            8.如何培養學生的生物學實驗能力

            9.生物教學中,學法指導,學、練矯正的探索

            10.怎樣上好生物試卷講評課

            初中政治〔德育〕〔10項〕

            1.農村初中思想品德教學中學生生活案例應用效果的研究

            2.農村中學生理財和消費狀況的調查研究

            3.農村初中非常態家庭子女教育問題的研究

            4.初中生自我教育成功案例的研究

            5.優秀初中生道德自主學習狀況的個案研究

            6.初中生不良行為習慣成因及對策的研究

            7.初中生學習焦慮心理成因與對策的研究

            8.農村初中留守學生教育現狀的調查研究

            9.初中三年級局部學生自信心下降的成因與對策

            10.初中生逆反心理的成因與對策

            初中歷史〔10項〕

            1.初中歷史復習方法的研究

            2.初中歷史教學中閱讀式學習方式的行動研究

            3.改善初中生歷史記憶效率的實踐與研究

            4.歷史與社會生活化教學策略研究

            5.多媒體教學在歷史課中的有效使用研究

            6.關于新課標下初中歷史作業策略研究

            . z. -

            7.巧妙設置導入提高學生歷史課堂學習興趣的研究

            8.隨堂檢測的合理設計研究

            9.初中歷史學案設計研究

            10.初中歷史學習興趣的培養

            初中地理〔10項〕

            1.地理分布圖閱讀方法的研究

            2.提高學生從地圖中獲取知識的能力

            3.讀圖分析題解題方法的研究

            4.培養學生讀圖技能和用圖習慣的研究

            5.如何提高學生讀圖能力

            6.初中地理課堂教學中有效問題設計的研究

            7.讀圖分析題解題方法的研究

            8.地理課堂學生合作學習的教學研究

            9.關于提高教學中小組合作有效性的研究

            10.地圖判讀及地理圖表分析能力的研究

            初中音樂〔5項〕

            1.新課程標準下的音樂課堂教學設計

            2.初中學生音樂學習現狀調查

            3.如何在音樂教學中培養學生的創新意識和創新興趣

            4.關于流行音樂在音樂教學中如何應用的研究

            5.中國戲劇的魅力在音樂課堂上如何展現

            初中體育〔5項〕

            . z.

            -

            1.初中生體質狀況的調查研究

            2.在初中體育課中滲透"規則教育〞的研究

            3.初中體育課、活動課一體化實驗研究

            4.初中體質安康測試與體育課有效結合的案例研究

            5.游戲教學法對提高肥胖學生耐久跑興趣有效性的研究

            初中美術〔5項〕

            1.美術教學中的鼓勵教學方法研究

            2.在美術教學中如何培養學生的創新能力

            3.美術新課程中欣賞課的教學設計

            4.美術課堂上如何開展寫生教學

            5.如何開展水墨畫教學

            〔此目錄僅供參考,教師們也可以根據教學實際,自行確定課題,希望大家能做出好的作業來。〕

            . z.

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            小課題參考題目(包含小學幼兒園)

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