2023年12月11日發(作者:有毅力的英文)

生物第I卷選擇題)D.系統1.褐馬雞是山西省的省鳥,其結構和功能的基本單位是(A.細胞【答案】A2.一只有趣的小金絲猴模仿護林員投擲石塊,進行玩耍。小猴的這種行為屬于(A.先天性行為【答案】B3.有詩云“苔花如米小,也學牡丹開”。所謂的“苔花”其實是圖所示苔蘚植物的結構a,里面含有大量的()B.學習行為C.社會行為)B.組織C.器官D.防御行為A.花粉【答案】BB.孢子C.種子D.卵細胞4.小林在比較下列生物的結構示意圖時,發現沒有細胞結構的是(A.衣藻【答案】B5.同學們做過的以下實驗中,不需要用碘液(或碘酒)的是(A.觀察黃瓜表層果肉細胞中的葉綠體C.觀察玉米種子的胚乳【答案】A)B.噬菌體C.乳酸菌)D.草履蟲B.觀察人的口腔上皮細胞D.檢驗綠葉在光下制造淀粉6.在2020年5月22日“國際生物多樣性日”這一天,中科院科研人員在四川涼山州發現已被評估為“野外滅絕”的枯魯杜鵑(如下圖)。該植物6—8朵花聚集在一起,花瓣呈淡粉色,果實較小。根據其形態特征判斷,枯魯杜鵑應屬于()A.藻類植物【答案】DB.蕨類植物C.裸子植物D.被子植物7.小青同學在用顯微鏡觀察酵母菌時,看到圖所示的狀態。你判斷其在玻片標本上的實際狀態是()A.B.C.D.【答案】B8.制作洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片時,下圖所示操作要緩慢,主要目的是()A.避免蓋玻片下產生氣泡C.防止蓋玻片破損【答案】AB.避免液體溢出D.防止壓破細胞9.下圖是該同學在用顯微鏡觀察玻片標本時,兩個需轉動粗準焦螺旋的操作。操作①、②中鏡筒的升降情況分別是()A.上升、下降【答案】BB.下降、上升C.上升、上升D.下降、下降目前,我國新冠肺炎疫情防控工作已進入大規模免費接種疫苗階段。請結合相關知識完成下列小題:10.在以下環境中,新型冠狀病毒有可能進行大量繁殖的是(A.唾液B.痰液C.糞便)D.口腔黏膜細胞11.小蕓在接種疫苗時感到注射部位有點疼痛,她產生痛覺的神經中樞在()A.皮膚B.小腦C.大腦D.脊髓12.下列關于接種新冠病毒疫苗意義的敘述,不正確的是()A.使人體產生相應的抗體B.能有效地保護易感人群C.能夠預防所有的傳染病D.可有效阻止新冠肺炎的傳播【答案】10.D11.C12.C13.圖是某地男女生身高增長速度曲線,下列相關說法正確的是()A.女生開始身高突增的年齡早于男生B.女生身高增長速度始終比男生慢C.女生身高增長速度始終比男生快D.女生10.5歲、男生12.5歲后身高不再增長【答案】A14.剛采摘的嫩玉米如果未及時食用,幾天后甜度會降低,主要原因是玉來種子進行(A.呼吸作用分解了有機物B.呼吸作用合成了有機物C.光合作用分解了有機物D.光合作用合成了有機物【答案】A)15.圖是云南紅河州一種樹蛙的抱對現象。抱對的主要意義是有利于其()A.抵御敵害C.捕食害蟲【答案】DB.完成體內受精D.提高卵的受精率。根據其形態特16.福建三明自然保護區發現一個新物種,以發現者的姓名命名為“郭亮珠步甲”(如圖)征判斷,這應是一種()A.爬行動物【答案】BB.昆蟲C.環節動物D.蜘蛛、紅腹角雉(一17.四川臥龍自然保護區除了家喻戶曉的明星物種大熊貓外,還有小熊貓(一種哺乳動物)種鳥)等珍稀動物。小熊貓和紅腹角雉的共同特征是(A.體溫恒定C.體表被毛【答案】A18.取同一植物相似的兩個枝條,按如圖所示進行處理。放在陽光下3-4小時后,觀察到只有甲裝置的塑料袋內表面布滿水珠。這一實驗說明())B.有牙齒,且牙齒有分化D.有氣囊輔助肺呼吸A.呼吸作用進行的主要部位是葉B.呼吸作用進行的主要部位是莖C.蒸騰作用進行的主要部位是莖【答案】DD.蒸騰作用進行的主要部位是葉19.選取生長狀況相似的三個天竺葵枝條,按照下圖所示進行處理,然后將裝置放在陽光充足。溫度適宜的同一環境中。你預期幾天后三個枝條的生長狀況是()A.甲組生長最好C.丙組生長最好【答案】BB.乙組生長最好D.無明顯差別20.同學們在“精子與卵細胞隨機結合”的模擬實驗中,已在甲桶中放入10個白色小球和10個黑色小球(白色代表含有X染色體,黑色代表含有Y染色體),如圖所示。那么乙桶中應放入()A.任意20個小球C.20個白色小球【答案】CB.20個黑色小球D.黑色、白色各10個小球第II卷非選擇題21.植物的生殖和遺傳小華特別喜歡在自家的溫室大棚里養花和種植瓜果蔬菜,下圖一、二分別是他在技術員李叔叔指導下進行的秋海棠育苗和南瓜育種過程部分示意圖。請結合圖示及所學知識回答問題:(1)上圖所示秋海棠和南瓜的生殖方式分別屬于________生殖和________生殖。(選填:有性;無性)(2)參考以上圖示,比較無性生殖和有性生殖:比較內容是否經過兩性生殖細胞的結合后代具有雙親的遺傳特性還是只有母體的遺傳特性無性生殖有性生殖________________________________________________________其他實例(各舉一例即可)______________________________(3)南瓜果實的白色和黃色是對相對性狀,根據圖二可以判斷,________色是顯性性狀。若用H和h表示相關基因,則親代①和親代②的基因組成分別是________和________。(4)南瓜果實的盤狀和球狀也是對相對性狀。小華家現有白色球狀和黃色盤狀南瓜,他想獲得黃色球狀南瓜,你認為李叔叔建議他采用的育種方法是______________________。(5)請你試舉一個利用其他方法培育生物新品種的實例(要求包含育種方法和生物名稱):_____________【答案】①.無性②.有性③.否(或“不經過”、“不經過兩性生殖細胞的結合”)⑤.后代只有母體的遺傳特性④.是(或“經過”、“經過兩性生殖細胞的結合”)的遺傳特性⑥.后代具有雙親⑦.例如:蘋果、梨等果樹用嫁接的方法繁殖;月季、葡萄等用桿插的方法繁殖;馬鈴薯用⑧.⑩.Hh塊莖繁殖;甘薯用塊根繁殖;細菌的分裂生殖;酵母菌、水螅的出芽生殖;苔蘚、蕨類植物的孢子生殖小麥(玉米、向日葵……)用種子繁殖;家蠶(青蛙、鳥……)由受精卵發育成新個體⑨.白?.Hh?.雜交(或“用白色球狀南瓜和黃色盤狀南瓜進行雜交”)?.采用太空育種(誘變育種)的方法培育太空椒;采用人工選擇的方法繁育高產奶牛;利用轉基因技術培育抗蟲棉、轉基因大豆或轉基因西紅柿;利用多倍體育種的方法培育無子西瓜、含糖量高的甜菜22.人體生命活動的能量供給為保障初二年級同學在緊張備考中的身體健康,某校安排大課間統一跑步鍛煉,并建議家長給孩子吃好早餐。請結合下圖及相關知識回答問題([:]內填圖中序號)(1)小麗媽媽給她準備的早餐有面包、雞蛋、牛奶、新鮮果蔬等。面包中所含的____________是人體主要的能源物質,其在小腸中被徹底消化為葡萄糖,后者被小腸絨毛吸收進入血液。人的小腸適于吸收營養物質的特點是______________________。葡萄糖隨血液經⑨________進入[____]右心房,然后經肺循環和體循環到達腦、肌肉等組織細胞處。(2)小麗跑步吸氣時,外界氣體進入肺,肺泡內的氧氣進入血液,與紅細胞中的血紅蛋白結合,血液由_________血變成__________血。肺泡適于氣體交換的特點_______________________。氧隨血液經肺靜脈進入心臟的[]_________,再經⑤進入[]__________。然后隨血液循環到達腦、肌肉等組織細胞處。(3)進入腦,肌肉等組織細胞的葡萄糖,在氧的參與下,主要在細胞的_________中被分解釋放能量,因此小麗在學習時思維敏捷,跑步時充滿活力。人體生命活動所需能量來自我們所攝取的食物,豐富多樣的食物是生物圈對人類的饋贈?!敬鸢浮竣?糖類(或“淀粉”);小腸內表面有皺②.成人小腸可長達5-6米(或“小腸很長”)壁,皺壁表面有許多小腸絨毛,吸收面積很大;小腸絨毛腔內有豐富的毛細血管;小腸絨毛壁、毛細血管壁均只由一層上皮細胞構成③.下腔靜脈④.⑦⑤.靜脈(或“含氧量低的”、“暗紅色的”)⑥.動脈(或“含氧量高的”、“鮮紅色的”壁和毛細血管壁均只由一層扁平的上皮細胞構成23.海洋探秘⑦.肺泡數量多;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管;肺泡⑧.④左心房⑨.①主動脈⑩.線粒體資料一《海錯圖》是我國清代畫家兼生物愛好者聶璜繪制的一本海洋生物圖鑒,也是中國海洋文化的寶庫。以下是書中描繪的一些海洋動物:資料二自20世紀90年代末起,中國在深??辈榉矫娅@得了一批創新性成果,正在跨入海洋強國的行列。特別是“蛟龍”號、“奮斗者”號等載人潛水器的應用,逐漸揭開了海洋深處的神秘面紗??茖W家發現,海底有熱泉、冷泉等不同類型的生態系統。自養細菌以甲烷、硫化物等作為營養物質和能量的來源,成為熱泉和冷泉生態系統的生產者。直接或間接以這些自養細菌為食的動物有蛤類、蠕蟲、海蝦、螃蟹和少數魚類等。這些鮮為人知的生物在壓力巨大、漆黑一片的海底世界形成了繁華的生命奇景。分析以上資料,結合所學知識回答問題:(1)請從資料一所示動物中任選其二,將其所屬動物類群名稱,以及該類群的主要特征填入下表:【溫馨提示:不同動物的內容不能答成一樣哦!】所選動物所屬類群該類群的主要特征(各答一點即可)___________________________________________(2)海底有熱泉、冷泉等生態系統,與淺海生態系統存在較大差異,這體現了________的多樣性。其生物種類也有明顯的不同。這體現了物種的多樣性,其實質是_________________的多樣性。(3)你認為海底生態系統與我們所熟知的海洋生態系統相比,有什么不同呢?(答出兩點即可)___(4)海底熱泉成為科學家研究地球生命起源的一個重要窗口,原因之一是目前大多數科學家認同原始生命誕生的場所是________。(5)科學家從海底沉積物中分離出一些來自古細菌的DNA片段,而這些DNA片段所包含的某此基因已被發現存在于真核生物中,這說明__________________________。(6)山西屬于內陸省份,但對于保護海洋我們也有一份責任。為什么遠離海洋的我們也有可能對海洋產生影響呢?______________________________________【答案】①.章魚②.海鯽魚③.軟體動物④.魚類⑤.①柔軟的身體表面有外套膜,大多具有貝殼;②運動器官是足⑥.①生活在水中;②體表常有鱗片覆蓋;③用鰓呼吸;④通過尾部和⑦.生態系統⑧.基因(或“遺傳”)⑨.生產者為自養軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳細菌(或“沒有綠色植物”);食物鏈比較簡單;生物種類相對較少;缺少大型動物(或“動物多為小型動物”);水的壓力較大;環境黑暗(或“沒有光”);缺少氧⑩.原始海洋?.古細菌與真核生物有一定的親緣關系(或“古細菌與真核生物可能有共同的祖先”)24.探究陽光的殺菌作用?.生態系統之間有著密切的聯系人們普遍認為陽光可以殺菌,有位外國網友想一探究竟,于是進行了如下實驗:第一步:準備兩個相同的白色瓷盤,用3%的過氧化氫進行噴霧滅菌。第二步:取一小撮污泥,與胚芽水(含多種營養物質)充分混合,靜置一段時間后,分別吸取1毫升上清液,滿在兩個盤子上,戴無菌手套將液體涂抹均勻。第三步:待盤子完全干燥后,將兩者疊放在一起,然后放在陽光下暴曬4小時,使上面的盤子能充分接觸陽光,下面的盤子基本無法接觸用光。第四步:分別用無菌棉棒蘸取無菌水,擦拭盤子后,均勻涂抹在相應培養血中的培養基(已滅菌)上。第五步:將兩個培養皿放在恒溫箱中培養一段時間,然后觀察培養基上的菌落。該網友的實驗結果如下圖所示:請分析以上實驗,回答問題:(1)實驗中對瓷盤、培養基進行滅菌,以及使用無菌手套,無菌棉棒、無菌水的目的是____________。(2)第二步中,網友用胚芽水而不是清水與污泥進行混合,目的是____________。(3)本實驗的變量是________。(4)請你對該網友的實驗提出一點改進建議:_____________(5)根據該網友的實驗結果,初步得出的結論是_________。這一結論對我們的生活有什么啟示?_____________【答案】。①.排除相關材料用具上的雜菌對實驗的影響(或“控制變量”)②.使細菌和真菌獲③.陽光④.進得營養物質后大量繁殖[或“為細菌和真菌(微生物)提供營養物質(有機物)”]行重復實驗(或“設置重復組”);盤子應與培養皿對應編號或做標記;兩個盤子最好不要疊放,應分開放置,其中一個用紙盒或黑布遮光;第四步最好增加一個用無菌棉棒蘸無菌水,直接在培養基上涂抹的組作為空白對照曬⑤.陽光具有一定的殺菌作用⑥.被褥、衣物、墩布等最好經常放在陽光下(戶外)晾
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