讀論語——學而時習之有感

2023年12月12日發(作者：春節的由來英文)

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讀論語——學而時習之有感

子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”

這是論語中最耳熟能詳的一則，字面意思也簡單易懂。學到的東西按時去溫習和練習，不也很高興嗎？有朋友從很遠的地方來，不也很快樂嗎？別

人不了解自己，自己卻不生氣，不也是一位有修養的君子嗎？”這是最普遍的譯法，但是，其中深意，真的是這樣直譯能表達出來的嗎?顯然并不

是。

我們來看第一句，學而時習之，是一個很淺顯的道理，學過的東西要復習、練習，不然的話會生疏，會忘卻，可是，為什么會說高興呢？我想，可

以結合孔子的另一句話來解讀，”溫故而知新，可以為師矣“。這里就提到了，在回顧，練習的時候，如果可以有新的理解，新的體會，那么你可

以做老師（學會學習）了。同樣，我認為，學而時習之也是一個道理，將學到的東西反復練習，從而能獲得新的體會，這不是令人高興的事么？

有朋自遠方來，不亦樂乎，這里的朋，也不單指的是朋友，而是志同道合的人。孔子的思想在當時來說，可謂是超前先進，能夠有理解他，懂他的

人來，自然是高興的事，其實，這也從側面反映了當時孔子的思想不被人理解，為什么是遠方，身邊的人一同悟道論術，不是更開心嗎?

這種狀況延續到了第三句，人不知而不慍。孔子想表達的也是，人們的不理解。我作為君子，不能因為別人不理解就跟人翻臉，不能放棄自己的言

行，更不能放棄自己思想的傳播?？鬃拥恼Z錄被弟子整理成論語，為什么這是學而篇的第一則，可見，這是表明孔子的態度，和他的堅持。偉大的

思想家，就是這樣激勵著自己，也鼓舞著后人。而在二十一世紀的今天，他老人家的思想，仍舊能夠為我們指點方向。

以上僅為春節期間重讀論語，有感而發，個人觀點，勿辯對否。

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