初中(推薦5篇)

2023年12月26日發(fā)(作者：元日教案)

初中（推薦5篇）

第一篇：初中

衡東縣第二屆教學(xué)能手大賽復(fù)賽

秩 序

冊

（初中組）

衡東縣教育局

2012年3月

衡東縣第二屆教學(xué)能手大賽復(fù)賽賽點安排

初中賽點

競賽時間 比賽科目及地點

3月13日 語文、數(shù)學(xué)、英語、文科、理科、體育、美術(shù)：城關(guān)中學(xué) 3月14日 語文、數(shù)學(xué)、英語、文科：九中

3月15日 語文、數(shù)學(xué)、英語、文科、理科、音樂：興東中學(xué) 3月16日 語文、數(shù)學(xué)、英語、文科、理科：歐中 3月20日 語文、數(shù)學(xué)、英語、理科：實驗中學(xué)；

文科：進修學(xué)校

3月21日 語文、英語、理科：大浦中學(xué)；

信息技術(shù)：城關(guān)中學(xué)

初中筆試及操作安排：

時間：2012年3月23日（星期五）上午9:00開始。地點：城關(guān)中學(xué)。初中決賽安排：

時間：2012年4月13日（星期五）上午8:00開始。地點：興東中學(xué)

初中觀摩安排：

語文、數(shù)學(xué)、文科：2012年5月15日（星期二）上午8:00開始 ；地點：興東中學(xué)；英語、理科、綜合科：2012年5月16日（星期三），上午8:00開始，地點：實驗中學(xué)。

衡東縣第二屆教學(xué)能手大賽復(fù)賽安排表

初中組城關(guān)中學(xué)賽點

時間：2012年3月13日

科目 初 中 語 文 南灣 朱弘日 初二 應(yīng)有格物致知精神 楊林 宋正宇

初三 再別康橋 高塘 唐

鑫 初三 《家》的序和跋 實驗 張

鵬 初二 你是你的船長 高湖 唐美忠 初一 巨人和孩子 單位 姓

名 年級 課

題

節(jié)次

備注 2 3 4 5

初 中 數(shù) 實驗 譚玉玲 初二 全等三角形的判定 楊林 秦娟輝 初一 三角形三邊的關(guān)系 草市 陳

華 初二平行四邊形的性質(zhì) 1 2 3

學(xué) 栗木 高湖 初 南灣 中 高湖 英 草市 語 實驗 高塘 楊林 初 高塘

中 實驗 文 高湖 科 栗木 羅愛華 劉

斌 符

維 劉益枝 夏

君 羅新平陳煜文 譚

杰 劉

魏 劉祖勝 向建軍 陽啟紅 初二 一次函數(shù) 初一 二元一次方程組的解法—代人消

元法

初三 Unit 15 Section A 初一 Unit8 Section A 初一 Unit 5 How

do you usually come to

school? 初一 現(xiàn)在進行時

初一 Unit 6 Topic l ction A 初一 Unit6 Our local area Topic

1 Is

there a clock on your desk? 初二 西藏自治區(qū) 初一 學(xué)會拒絕 初一 唐朝中外交往 初三 我學(xué)習(xí)，我快樂

6地理2 思品3 歷史4

思品

草市 譚

樂 初二 南亞 初 中 蓬源 劉海科 初二 昆蟲的生殖與發(fā)育 高湖 劉

鑫 初二 磁現(xiàn)象 5 1 2 地理 生物 物理 理 楊林 羅用明 初二 科 榮桓

鄧文杰 初三 實驗 齊錕龍 初二 高塘 張建鋒 初一 初 新塘 陽雄輝 初一

中 五中 劉田英 初三 綜 吳集 顏昌國 初一 合

賽點聯(lián)系人：尹詩秋

人的性別遺傳 金屬的化學(xué)性質(zhì) 電功率

發(fā)生在肺內(nèi)的氣體 前滾翻 剪紙的意蘊 設(shè)計標志

*** 生物 4 化學(xué) 5 物理 6 生物 1 體育 2 美術(shù) 3 美術(shù)

電話號碼：

衡東縣第二屆教學(xué)能手大賽復(fù)賽安排表

初中組衡東九中賽點

時間：2012年3月14日

科目 初 中 語 文 初 中 城關(guān) 陳

艷 初二 細節(jié)描寫（作文）榮桓 裴 麗 初二 尋找時傳祥 單位 姓

名 年級

課

題

節(jié)備注 次

楊橋 侯文笛 初二 孫權(quán)勸學(xué) 甘溪 張曉華 初一 鶴群

城關(guān) 胡建紅 初二 一次函數(shù)的圖像 甘溪 陽冬祥 初三 圓與直線的關(guān)系

數(shù) 學(xué) 楊橋 陶鐵頂 初一 三角形的外角和 蓬源 侯慶元 初二 分式的乘除法 榮桓 劉愛林 初一 三角形的外角和

What were you doing when the UFO 初 楊橋 向

東 初二 中 蓬源 蔡媛媛 初一 英 城關(guān) 武李香 初二 語 甘溪 王懿霞

初一 榮桓 羅美華 初二 初 蓬源 凡

飛 初一 中 甘溪 胡文新 初一 文 城關(guān) 王衛(wèi)華 初一 科 楊橋 李傳新

初三 榮桓 顏文輝 初一 賽點聯(lián)系人：顏建安

arrived ction A period 1 我們的校園生活 I have a small no

He is running on the playground What should 1 do?

隋唐的文學(xué)藝術(shù) 生活中的雷區(qū) 生活中的“雷區(qū)” 中東地區(qū)的矛盾與沖突 貞觀之治

***

5歷史2 思品3 思品4 歷史5 歷史

電話號碼：

衡東縣第二屆教學(xué)能手大賽復(fù)賽安排表

科目 單位初 二中中 吳集語 八中文 珍珠踏莊大浦初 大浦姓

名劉建輝羅樹林譚紫玥龍雄才吳玉霞尹

可顏堂飛初中組興東中學(xué)賽點時間：2012年3月15日年級

課

題

初三 拇指藝術(shù)—編寫短信 初一 愛蓮說 初三 石縫間的生命 初三

沁園春.雪 初一 巨人和孩子 初三 古文二則—四知 初二 一次函數(shù)的應(yīng)用

節(jié)備注

次

中 數(shù) 學(xué) 二中 霞流 踏莊 單元菲 初一 認識三角形 李

平初三 二次函數(shù) 劉玉清 初三 圓的對稱性 2

吳集 八中

初 珍珠 中 二中 英 大浦 語 八中 吳集 踏莊

初 踏莊 中 八中 文 二中 科 霞流 陳石波 李

劍 劉秀斌 劉巧玲 劉江艷 周世娟 趙

懿 夏

瑩 趙曙明 顏亞勇 周利書 趙志紅 初二 邊角邊 初一 三角形的外角和 初一

He is running on

the

playground

初一 就劃線部分提問 初二 第五單元 初三

Unit 12 You are suppod to shake hands(ction A)

初三 第14單元 初二 Wnit3 What were doing when

the UFO arrived?

初三 多彩的個人理想 初二 祖國寶島—臺灣省 初二 臺灣省 初三

資本主義世界經(jīng)濟危機和羅

斯福新政

6思品2 地理3 地理4 歷史

大浦 初 中 大浦 二中 劉冬春 初一 唐朝的對外交往 蔣春雷 初三 內(nèi)能 張仕燕 初二 綠色開花植物的生殖—有性歷史 1 物理 2 生物 理 八中

科 珍珠 初 城關(guān) 中 二中 音 實驗 樂 石灣 大浦

賽點聯(lián)系人：王焱桃劉

敏 向

亮 譚蕓慧 劉慶華 胡莉婭 郭

芬 劉韋芬

生殖

初三 常見堿 初三 浮力的應(yīng)用 初二 藝苑風(fēng)景線 初一 壯麗的詩篇—歡樂頌 初二 民樂奇葩

初一 清晨，我們踏上小道 初二 民樂奇葩

電話號碼：*** 化學(xué) 4 物理 1

衡東縣第二屆教學(xué)能手大賽復(fù)賽安排表

科單位目

初 大橋中 新塘語 六中文 石灣三樟初 新塘中 大橋數(shù) 三樟姓

名廖敏霞李

峰周露劉宏雅茹艷輝劉建輝李

文馬春齊初中組歐陽遇中學(xué)賽點時間：2012年3月16日

年級 課

題

初一 駱駝尋寶記 初二 長城謠

初一 口語交際—童話接龍 初三 沁園春.雪

初三 與朱元思書 初一 一元一次不等式 初二平面直角坐標系 初二

直線與圓的位置關(guān)系

節(jié)備注

次

學(xué) 石灣 譚飛龍 初三 圓與圓的位置關(guān)系 Unit3 what were you

doing when the

初 新塘 唐

娟 初二 中 石灣 劉利平初三 英 六中 劉

瀾 初二 語

初 大橋 羅亞紅 初一 中 六中 周凌志 初二 文 石灣 羅洪林 初二 科

新塘 陳連升 初二 初 六中 陳小平初三 中 石灣 劉

丹 初一 理 新塘 李超毅 初三 科 三樟 康鐵柱 初三 賽點聯(lián)系人：邊少初

UFO arrived 文化習(xí)俗 Unit 3 Section A

生活中的雷區(qū) 芙蓉國度—湖南 民族團結(jié)的加強 臺灣 比熱容 血液的循環(huán) 浮力 化學(xué)肥料

電話號碼：***

3思品2 地理3 歷史4 地理1 物理2 生物3 物理4 化學(xué)

衡東縣第二屆教學(xué)能手大賽復(fù)賽安排表

科目 單位初 興東中 九中語 歐中文 莫井初 九中中 歐中數(shù) 石灘學(xué)

白蓮興東姓

名何雁翔向欽欽羅

芳周立平侯

輝廖開元尹

軍譚華平單志華

初中組實驗中學(xué)賽點

時間：2012年3月20日

年級

課

題

初一 丑石

初二 大堰河-我的保姆 初一 眉目盈盈 題目傳神—如何擬題

初二

綜合性訓(xùn)練—從古詩中看古代交通

初二 整數(shù)指數(shù)冪 初一 生活中的軸對稱 初一 三角形的外角和 初三

二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)

初二 全等三角形判定

（一）節(jié)

備注

次

初 九中 向懿娟 初二 過去進行時態(tài) Unit 6 Topic1 Is there a 1

中 白蓮 英 興東 語 歐中 莫井

初 白蓮 中 九中 理 歐中 科 莫井 興東 城關(guān)

賽點聯(lián)系人：顏仁貴向小紅 陽

瑋 顏

勇

歐陽言語毛傳科 劉朝升 陳湘川 周玲芳 單友麗 劉衛(wèi)澤

初一 clock on your desk? 初一

Unit5 Topic 2 Section A

初一 The birthday party When is your birthday?

初一 Unit 5 Our school life Topic My school life is very

interesting

初三 分子熱運動 初三 酸的化學(xué)性質(zhì) 初三 燃燒 初三

金屬的化學(xué)性質(zhì)

（一）—金屬與氧和酸的反應(yīng)

初三 酸和堿發(fā)生什么反應(yīng) 初二 測量小燈泡的電功率

電話號碼：***

5物理 2 化學(xué) 3 化學(xué) 4 化學(xué) 5 化學(xué) 6

物理

衡東縣第二屆教學(xué)能手大賽復(fù)賽安排表

初中組進修學(xué)校賽點

時間：2012年3月20日

科目 單位 姓

名 年級 課

題

初 興東 文雙喜 初一 讓我們的耳朵醒來 中 石灘 劉晉濤 初二 祖國統(tǒng)一大業(yè)的推進 文 歐中 羅俊國 初二 抗美援朝 科 白蓮 向韶潔 初二 我們也有隱私權(quán) 九中 顏桂紅 初二 芙蓉國度

賽點聯(lián)系人：趙禮榮

電話號碼：*** 由實驗中學(xué)提供學(xué)生。

節(jié)次 備注1 思品2 歷史3 歷史4 思品5

地理

衡東縣第二屆教學(xué)能手大賽復(fù)賽安排表

初中組大浦中學(xué)賽點

時間：2012年3月21日

科目 單位 姓 名 初 中 語 文 年級 課

題

節(jié)次 備注

栗木 尹貴華 初二 桃花源記 五中 康

俊 初一 鄉(xiāng)愁 霞流 夏雨萱 初二 湖心亭看雪 石灘 鄭舟洋 初三 家 2

3 4

英 語 五中 劉

桓 初三 霞流 鄧水蓮 初三

You are suppod to shake hands Section A

You are suppod to shake hands 2 3

化學(xué) 物理 物理 化學(xué) 德圳 李冬香 初二 第二課

初 中 理 科 德圳 侯麗君 初三 酸和堿會發(fā)生什么反應(yīng) 1 霞流 許常平初三 動能和勢能

栗木 陳建軍 初三 流體壓強與流速的關(guān)系 3 石灘 毛亞江 初三 酸和堿會發(fā)生什么反應(yīng) 4

賽點聯(lián)系人：李曉輝

電話號碼：***

衡東縣第二屆教學(xué)能手大賽復(fù)賽安排表

初中組城關(guān)中學(xué)賽點

時間：2012年3月21日

科目 單位 姓

名 年級 課

題

信 高湖 劉建賓 初一 制作電子相冊 息 草市 尹

煬 初二 制作賀卡 技 歐中 羅紅星 初二

暢游信息海洋—搜索引擎的使用

術(shù) 八中 李

紅 初一 英特網(wǎng)應(yīng)用面面觀 九中 侯

婷 初一 圖文混排

賽點聯(lián)系人：尹詩秋

電話號碼：***

節(jié)次 備注

第二篇：初中

范文：孩子的獨立教育

圍繞：學(xué)校讓學(xué)生打掃廁所和學(xué)校不讓學(xué)生打掃廁所兩種情況。寫一不少于80個詞的主題為“孩子的獨立教育”英語作文。

給出詞：only child，moral education

nowadays in china，many students are the only child in their

are the apple of their parents’ eyes or even their

granparents’，so they are free of any hou work or menial

moral education is no more than some bookish

tsare largely dependent on their parents and

educate them to be independent，the most effective

way is to let them experience on their ore，they are

better to be given the opportunity to get some train at school-

to clean the washing room，which can be regarded as part of the

moral education.范文：關(guān)于國慶節(jié)的英語作文

例1

National Day is coming，and we can have a

family are going to ’s a good aside are

staying there for a are going to the beach and going

swimming in the ’re visiting Tianya Haijiao，Wanquan

River and many other beautiful places.I think we’ll have a good

time there.國慶節(jié)來了，我有七天的假期。我們一家去海南。那是一個美麗的海濱城市。我們在那里待上一個星期。我們?nèi)ド碁€在海里游泳。我們游覽“天涯海角”，菀泉河還有別的許多好地方。我想我們在那里會玩得很開心。

例2

National Day Holidays

I went to my cousin’s hou on the first day of the holidays

and got a piece of good news that his wife was pregnant；She

said she’s worrying about getting fat，but on her face there was

a unconcealable pleasure of conceiving a cousin told me

that he’ll educate his child in a vere way，with a future

father’s matureness.I’m happy for them.：）

Yesterday，our rearch school’s soccer team had a match

with the graduate students from the department of international

was almost a clo game in the first half，but we

emed lacking of vigor in the cond half，so，we lost the

of the National Day holidays have pasd by……life still

goes with good and bad times.范文：中學(xué)生該不該上網(wǎng)

最近你們學(xué)校要舉行一次“中學(xué)生該不該上網(wǎng)”的討論。你是贊成者之一，認為我們不應(yīng)該因噎廢食。請根據(jù)下表內(nèi)容寫一篇發(fā)言篇。

要求：字數(shù)100詞左右注意：不要逐句翻譯。

益處

1.看國內(nèi)外新聞，獲取信息。

2.發(fā)e-mail，打電話。

3.上網(wǎng)絡(luò)學(xué)校，閱讀各種書籍，自學(xué)外語。

4.欣賞音樂，觀看體育比賽，玩棋牌等游戲，網(wǎng)上購物，豐富我們的生活。

5.提高我們操作電腦的能力

注意事項

1．不要沉湎于（be given to）上網(wǎng)以免影響生活和學(xué)習(xí)。

2．不要上不健康的網(wǎng)站。

參考范文：

In my opinion，the Internet is helpful rather than harmful as

someone el is known to all，the Internet is playing a

more and more important part in our daily the Internet，we can read news at home and from abroad and get as much

information as we can nd e-mails or make phone calls

to our family as well as to our can also attend the net

school，read many books and even teach ourlves

can also enjoy music，watch matches and play computer games

on the can even do shopping on s，we

can improve our ability to operate the we should

not be given to the Internet，or we'll get our life and study

s，we should keep off the harmful

，this doesn't prevent the Internet becoming

our can't throw away the apple becau of the core，can we？

范文：我的同學(xué) My Classmate

請以“My Classmate”為標題寫一篇記敘文

要求：

1、主題明確，語言流暢，思路清晰。

2、字數(shù)在100字以內(nèi)。

思路點撥：

寫記敘文要按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律敘述，所敘述的內(nèi)容要交代清楚，條理清晰，重點突出，主次分明，詳略得當。

這篇文章也是記敘文，主人公應(yīng)該用第三人稱，時態(tài)以一般過去時為主。本文以主人公為中心線索，以

一、兩件事件為重點內(nèi)容去組織材料，反映主人公的形象特征。整個內(nèi)容情節(jié)要合情合理，有真實感，敘述時可按事情發(fā)展的順序進行，同時加以點評。

參考范文

My Classmate

Liu Kai is my is a good student and always

ready to help day on his way to school，he saw a little

girl crossing the road.A car was coming towards her quickly and

the girl was too frightened to car nearly hit

then LiuKai rushed up to her and caught her by the little

girl was told him where she lived，and he took her

LiuKai hurried into the classroom，the teacher had

already begun his told the teacher why he was

was then praid for what he had done.范文：介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況

It is my honor to show you around，and now I will introduce

something about our prent we learn not only from the

textbook but also from optional can study what we

are interested this way，we can develop ourlves in

different we can also study on the Internet.范文：A

piano player

What do I want to do when I’m older？ Someone wants to

be a e wants to be a basketball player becau

they are good at e wants to be a writer and to make

the e wants to be a teacher becau they like

teaching children.I like playing the piano and I good at I

want to become a piano the piano is very

you can learn something of can

make you like music.A lot of musician and singer are love playing

piano.I play the piano when I’m ten years I’m in

grand five.I hope when I’m sixteen

years old，I can become grand eight.I’ll be harder and

harder to a piano play is a hard I believe

I can do it.范文：my dream place

The winter vacation pasd tho days，I have

done some g，doing homework and so

mes I helped my mother doing some

thanked to ，I was proud of mylf.I also went over

my English learning.I think I have known more than the

new term，I will study hard.范文：The thing that I'll never forget

How time flies！I’m fifteen years the long time，there was one thing that I will never Spring Festival is

our traditional the Spring Festival，people usually

visit their friends and I was 9 years old，my family

took the bus to my grandparents’ to say “Happy New Year”

to the bus，I had a good 7：30，the bus came

to a village.A woman got on with a baby in her that time，there was no she must look after her baby

had to stand next to me.I wanted to stand up and let her sit down，but I was afraid of hearing the other people say“That girl want

to be praid.”I looked people were looking out of

the windows and some were ly，a little boy

behind me，stood up and made room for the said

“Thank you very much” with a big boy smiled， I told my cousin about it after that，he said “The child

is the father of a man.” I’m very could’t I do

the same thing as the little boy did？

From that I learn that we should do our best to help people

who need everyone makes a contribution to helping

others，the world will become much more beautiful！

范文：怎樣學(xué)習(xí)英語 How to study English？

作文一：

Study English，You do need to u English with speakers

who are not teachers of isn't easy，since everyone

feels constrained speaking English with friends with whom it

would be natural to u a shared mother g an

English Club is a good idea and joining a club with an

international membership（where English is in u at least some

of the time）is，for many people，even nothing like this

is accessible，you might consider what would be involved in

getting something going.你需要常常和英語教師以外的人士用英語交談。這當然很不容易，因為與母語相同的人自由交談時，彼此若用英語交談總會覺得很不自在。亦可參加英語俱樂部或國際會員的俱樂部（至少有時使用英語溝通），這樣對很多人而言更有益。如果沒有合適的社團可加入，也不妨考慮任何足以提高英語能力的機會。

作文二：

There are four key points to study English：listening，speaking，reading and y，we should be brave to

talk with others in doing this，we can improve ore

talking and listening ly，we should try to listen to all

kinds of English programmes as much as this way，we can gradually improve our y，we should

often read English we come across a new

should guess its meaning through the contest look it

up in the dictionary to have a check.I

thin，it is a good way of ly，we should

practice our writing er we have any idea，we

should get the pen and write it down at is very important

to avoid writing in Chine way and using the Chine

long as we listen，speak，read and write more，we

are sure to make remarkable progress！范文：介紹學(xué)生學(xué)習(xí)情況

It is my honor to show you around，and now I will introduce

something about our prent we learn not only from the

textbook but also from optional can study what we

are interested this way，we can develop ourlves in

different we can also study on the Internet.范文：風(fēng)

Wind

Each ason has warm wind in spring，the hot

wind in summer，the gold wind in autumn and cold wind in

winter are all called wind，but their tempers are quite

spring comes，warm wind wakes up everything；many flowers come can bring us hot summer，the

sweats roll down from our hing needs wind，but

wind often hide and ek with wind blows

yellow leaves corn is ripe and all the fields become

farmers are busy getting in can bring us the

happiness of cold winter，cold wind blows so hard

that everyone can hardly open his eyes

Wind，we welcome you，need you，but sometimes hate

you plea obey us and do good things for us.范文：找媽媽 Looking for Mum

One day Li Ming caught a little tied it with a piece of

thread and played with it that time，he saw a little girl

crying by the roadside.A policeman saw her，came over and

asked her why she was crying and where her hou he

learned that girl had got lost and she was then looking for her

mother，he decided to lead the girl to be back this

Li Ming thought the little bird also had its mother and he should

t the little bird free so that it could be with its mother

Li Ming untied the thread and returned the little bird

to the blue sky.范文：能源 Energy

As we all know we need energy in our daily are

many kinds of can get our energy from

energy in food comes from sunlight which helps plants

store up energy from the sun，much of our food

comes from of our food comes from animals，but

animals depend on plants for food too.范文：英語作文自我介紹 To

introduce mylf

Hello，everyone！

My name is Winnie.I'm a 15 years old girl.I live in the

beautiful city of Rizhao.I'm an active，lovely and clever the

school，my favourite subject is s someone thinks

it's difficult to study I like it.I belive that if you try your

best，everything can be done well.I also like sports very

as，running，volleyball and so on.I'm

you need help，plea come to me.I hope we can be good

friends！

is me.A sunny girl.范文：給父親的信

Directions：you have decided to start jogging next month，but you haven't got any suitable shoes to you are

writing a letter to your father asking him to nd you some extra

money so that you can but the you letter，you will

include：

* your hard work；

* How you read about jogging in your English textbook；

* The advantages ofjogging；

* THe need for a pair fo quality shoes；

* The price of the shoes you plan to buy；

* THe time you need the money；

* Your appreciation for his help

Dear dad,I am writing to you for help which I have come to a

desperate know I always want to be healthy and in geat

shape，so I can pay more attention to teacher's

day，I went to library and read some books

about jogging.I think I need a good jogging shoes for my

exerci.I believe a strong body can enhance my study as

described by our textbook.I have found a cheap price of a pair of

jogging shoes which cost only $500 nearby ，you

will help me buy this pair，wont' you？ The on sale may not last

for nd money as soon as possible，so I can start

my jogging right away.I know you will fulfill my dream and expect

my endeavor.I promi I will do my best on my study and

you for your care and wish you

beloved son.范文：考試 Examination

Someone says examination can help us go over our lessons

in time and after the examination we can find how we are getting

on with our we are always having too many

examinations and they are also too difficult for us to get

through.I find some of us have lost interest in learning

s，it is harmful to our health as we hardly have any

time to go in for sports.I think the prent system of

measurement should be improved.范文：什么是成功的秘訣 What

Is the Secret of Success

My father is an works very I asked my

father what the cret of success didn't say a word，but

wrote a few words on a piece of paper and handed it to me.I

looked at the paper，it was written：A=X+Y+Z.“What does it

mean？”I asked.“A means success，”explained my father.“X

means hard，Y means good ways，and Z means you must stop

talking and start to work.”

That's then on，I tried my best to be better.范文：通知 Notice

The sports meeting which was to take place this Saturday has

to be put off becau of the heavy rairi the students

are required to come to school on Saturday morning as usual，but there will be no class that r permitting，the sports meeting will be held next Saturday s

of the school ping-pong team must come to the Ping-pong Hall

at 4：30 this Saturday -pong stars from Wuhan

will come and give special training and coaching of

Physical Education 10th April，2005

第三篇：初中

我想握住你的手

歷史長河漫漫，當一切功名成敗都已散去時，留下的，是人心中的偉大，我想握住你的手，王陽明，因為我看到了，你內(nèi)心深處的光輝。

我好像看見了，滿目翠色的竹園里，一個少年面對著一棵竹子，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，日日夜夜，只為格物，只為知理，我聽見了，那個少年內(nèi)心深處的呼喊，我要做一個圣賢，從那天起，理想，似乎從未改變。那時，年輕的王陽明因替人求情，被貶他鄉(xiāng)，那個地方，除了連綿險峻的山，別無他物，險山惡水，遠離國都，王陽明很痛苦，然而，他并沒有屈服于現(xiàn)實，而是更加看清了理想，要做一個圣賢，無論社會如何污濁，心里也要存在光芒。他開創(chuàng)了心學(xué)，開創(chuàng)了知行合一的理論，終使人銘記。

我想握住你的手，王陽明，只為你堅守你的理想。

那時的明朝，宮廷里妖風(fēng)四起，社會上污濁不堪，太監(jiān)輪番控制

朝政。在那樣黑暗的社會，很多人軟弱的屈服了，變得一樣貪污腐敗，也有很多人太過剛正，孤高自好，終惹來殺身之禍。而你不是，你在污濁的環(huán)境里仍然保持了自己的內(nèi)心，同時也看清了，在這樣的環(huán)境中，魯莽和愚蠢的反抗是不能解決問題的，如何在現(xiàn)實和理想之間找到平衡點，你一直在追尋。理想在心中，你從未改變過方向，無論是身處逆境，還是青云直上，你始終告誡自己，要做一個圣賢，要真的改變這個社會，在污濁中通過自己來尋一方凈土，通過自己的努力讓更多的人活的更好，在理想受挫時，你沒有屈服，而是另辟蹊徑，尋找解決的辦法。你創(chuàng)造了知行合一的心學(xué)，理想在心中，必須付出適當?shù)男袆樱蝗灰菜悴坏贸晒Γ阌米约涸忈屃诉@一點，這樣的你是真正的英雄。

握住你的手，王陽明，或許，我明白了，不放棄理想，用適當?shù)姆椒ㄈ崿F(xiàn)理想，這應(yīng)是人生的準則，或許這就是知行合一，這樣，才更能發(fā)揮出自己的價值。

這很難，因此，你很偉大。

還記得你發(fā)現(xiàn)心學(xué)的那一刻，空山無人，流水花開，一瞬即是永恒。

我想握住你的手，為我的新天上一對飛翔的翅膀。

自我點評：寫作文時思考一下，覺得比起身邊的事，寫歷史人物更好寫，也能寫的更深刻，后來我就回憶了一下知道的人，當時就會想起《明朝那些事兒》，一開始想寫海瑞，后來發(fā)現(xiàn)海瑞的事大多忘了，后來覺得王守仁這個人其實很深刻，當時也給了我很大觸動，所以我就選了這個題材，這次成功讓我覺得平時閱讀課外書的重要性，同時我認為讀書時更細致一些，隨時積累很重要。

第四篇：初中課文

海倫·凱勒《我的老師》節(jié)選

我一生中最重要的一天，就是安妮·莎利文老師來到我身邊的那一天——1887年3月3日。

在那個激動人心的下午，從母親示意的動作以及人們進進出出、忙個不停的跡象中，我猜到會有不尋常的事發(fā)生。我走到大門邊，坐

在石階上等待。溫暖的陽光照在我的臉上，我的手指觸到了鮮花和葉子，我意識到春天來臨了。一連好幾個星期我都感到納悶和痛苦，感到疲倦和寂寞。我不能預(yù)測未來將帶給我什么。

我感到有人朝我走來，我以為是母親，就把手伸出去。忽然，有人拉著我的手，然后把我緊緊摟在懷里。就是這個人——莎利文老師，在我以后的生活中深深地愛著我，向我揭示了一切。

第二天早晨，莎利文老師帶我到她的房間，給我一個洋娃娃。我拿著玩了一會兒以后，她慢慢地在我手上拼寫了四個字母：“d—o—l—l”（洋娃娃）。這種用手指拼寫的方式使我很感興趣。我不斷模仿老師的做法，后來也學(xué)會了拼寫，我感到很自豪。

一天，我正在玩一個新洋娃娃，老師給我拿來了舊洋娃娃，以此表明兩樣?xùn)|西都可用“洋娃娃”這個詞來指稱。莎利文老師很耐心地教我，可是我自己發(fā)了脾氣，隨手把一個新洋娃娃摔得粉碎。我整天仍處于黑暗世界之中，感到很痛苦，對任何事情都不感興趣，缺少強烈的愛。

老師把帽子拿給我，我知道我們要出去了，要到溫暖的陽光中去。我們走到井邊，有人在吊水，老師把我的手放到水里。清涼的水涌到我的手上，老師在我的手心中拼寫了w－a－t－e－r”（水）這個詞。開始她拼得慢，后來越拼越快，我的注意力全凝聚在她的手指上。突然，靈光一閃，我領(lǐng)悟了“water”這個詞，它指稱的正是這種奇妙的、清涼的、從我手上流過的東西。就是這個詞喚醒了我的心靈，使我的心靈得到了自由，因為這個詞是活生生的。

我有了學(xué)習(xí)語言的鑰匙，我熱切希望運用學(xué)到的東西。

記得有一天早晨，我第一次問老師“l(fā)ove”（愛）這個詞的意思。我在花園里找了不少早春的鮮花，我把這些花拿給老師。她想吻我一下，但是那時候，除了母親以外，我不喜歡別人吻我。莎利文老師用手臂溫存地圍著我的脖子，在我手上拼寫了“我愛海倫”。

我問：“‘愛’是什么東西？”

她把我拉得更近，用手指著我的心說：“愛就在這里。”她的話使我迷惑不解，因為當時除了手能摸得到的東西以外，我不能理解任

何別的東西。

我聞著她手上的花，打著手勢問：“花的香味是‘愛’嗎？”

“不是。”我的老師說。

我想了一下又問：“溫暖的陽光照在我的身上，射向四面八方，這是‘愛’嗎？”

我認為沒有什么比太陽更美麗的東西，因為它溫暖的光能使萬物生長。但是莎利文老師還是認為不是。我感到困惑和失望，我想我的老師真怪，為什么不把“愛”拿給我看看，讓我摸摸。

我花了很長的時間琢磨“愛”這個詞。現(xiàn)在我知道這個詞是什么意思了。太陽被云覆蓋，下了一場陣雨。忽然云開日出，陽光又帶來了南方特有的炎熱。

我又問老師：“這是不是‘愛’呢？”

老師回答說：“‘愛’就像云一樣，在太陽出來之前布滿天空。”接著她又解釋說，“你知道，你不能摸到云，但你會感覺到雨。同樣的，你不能摸到‘愛’，但是你知道人的溫情可以灌注到每一樣?xùn)|西中去。沒有愛你就沒有歡樂，你就不愿游玩。”

我的腦子里充滿了美妙的真理。我感到我的心跟我看不見的東西，跟別人的心，都是緊緊地連接在一起的。

我是通過生活本身開始我的學(xué)習(xí)生涯的。起初，我只是個有可能學(xué)習(xí)的毛坯，是我的老師幫我開了眼界，使我這塊毛坯有可能發(fā)展進步。她一來到我的身邊，就給我?guī)韾郏瑤須g樂，給我的生活增添絢麗的色彩。她把一切事物的美展現(xiàn)在我的面前，她總是設(shè)法使我生活得充實、美滿而有價值。

《回延安》

心口呀莫要這么厲害地跳，灰塵呀莫把我眼睛擋住了……

手抓黃土我不放，緊緊兒貼在心窩上。

……幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山。

千聲萬聲呼喚你，——母親延安就在這里！

杜甫川唱來柳林鋪笑，紅旗飄飄把手招。

白羊肚手巾紅腰帶，親人們迎過延河來。

滿心話登時說不出來，一頭撲在親人懷。

二十里鋪送過柳林鋪迎，分別十年又回家中。

樹梢樹枝樹根根

親山親水有親人。

羊羔羔吃奶眼望著媽，小米飯養(yǎng)活我長大。

東山的糜子西山的谷，肩膀上的紅旗手中的書。

手把手兒教會了我，母親打發(fā)我們過黃河。

革命的道路千萬里，天南海北想著你……

米酒油饃木炭火，團團圍定炕上坐。

滿窯里圍得不透風(fēng)，腦畔上還響著腳步聲。

老爺爺進門氣喘得緊：

“我夢見雞毛信來——可真見親人……”

親人見親人面，歡喜的眼淚眶眶里轉(zhuǎn)。

“保衛(wèi)延安你們費了心，白頭發(fā)添了幾根根。”

團支書又領(lǐng)進社主任，當年的放羊娃如今長成人。

白生生的窗紙紅窗花，娃娃們爭搶來把手拉。

一口口的米酒千萬句話，長江大河起浪花。

十年來革命大發(fā)展，說不盡這三千六百天……

千萬條腿來千萬只眼，也不夠我走來也不夠我看！

頭頂著藍天大明鏡，延安城照在我心中：

一條條街道寬又平，一座座樓房披彩紅；

一盞盞電燈亮又明，一排排綠樹迎春風(fēng)……

對照過去我認不出了你，母親延安換新衣

楊家?guī)X的紅旗啊高高地飄，革命萬里起高潮！

寶塔山下留腳印，毛主席登上了天安門

棗園的燈光照人心，延河滾滾喊“前進”！

赤衛(wèi)軍，青年團，紅領(lǐng)巾，走著咱英雄幾輩輩人……

社會主義路上大踏步走，光榮的延河還要在前頭！

身長翅膀吧腳生云，再回延安看母親！

毛澤東《繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)》

我們很快就要在全國勝利了。這個勝利將沖破帝國主義的東方戰(zhàn)線，具有偉大的國際意義。奪取這個勝利，已經(jīng)是不要很久的時間和不要花費很大的氣力了；鞏固這個勝利，則是需要很久的時間和要花費很大的氣力的事情。資產(chǎn)階級懷疑我們的建設(shè)能力。帝國主義者估計我們終久會要向他們討乞才能活下去。因為勝利，黨內(nèi)的驕傲情緒，以功臣自居的情緒，停頓起來不求進步的情緒，貪圖享樂不愿再過艱苦生活的情緒，可能生長。因為勝利，人民感謝我們，資產(chǎn)階級也會出來捧場。敵人的武力是不能征服我們的，這點已經(jīng)得到證明了。資產(chǎn)階級的捧場則可能征服我們隊伍中的意志薄弱者。可能有這樣一些共產(chǎn)黨人，他們是不曾被拿槍的敵人征服過的，他們在這些敵人面前不愧英雄的稱號；但是經(jīng)不起人們用糖衣裹著的炮彈的攻擊，他們在糖彈面前要打敗仗。我們必須預(yù)防這種情況。奪取全國勝利，這只是萬里長征走完了第一步。如果這一步也值得驕傲，那是比較渺小的，更值得驕傲的還在后頭。在過了幾十年之后來看中國人民民主革命的勝利，就會使人們感覺那好像只是一出長劇的一個短小的序幕。劇是必須從序幕開始的，但序幕還不是高潮。中國的革命是偉大的，但革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦。這一點現(xiàn)在就必須向黨內(nèi)講明白，務(wù)必使們繼續(xù)地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風(fēng)，務(wù)必使們繼續(xù)地保持艱苦奮斗的作風(fēng)。我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器。我們能夠去掉不良作風(fēng)，保持優(yōu)良作風(fēng)。我們能夠?qū)W會我們原來不懂的東西。我們不但善于破壞一個舊世界，我們還將善于建設(shè)一個新世界。

《鞠躬盡瘁》

焦裕祿(詩歌)

劉宗海

一塊叫蘭考的土地 因為你

走進十三億人的記憶

我總是不解

這位身披破舊棉衣 挺立

黃河古道風(fēng)口

鹽堿地上的 中年漢子 四十多年來

為何 一直如石碑

排在 感動中國人物的首席

為何

他在銀幕上

幾句簡單的道白

讓大江南北 億萬觀眾 掩面噓唏

我們這些

吃著家鄉(xiāng)承包田里玉米 長大的孩子

當年 曾穿著老粗布襯衣 坐在校園的墻腳下

朗讀一篇叫《鞠躬盡瘁》的課文 在我們童稚的想象里 焦裕祿這樣的共產(chǎn)黨員

是用 特殊材料做成的

風(fēng)沙面前，他是

一排排茂密的樹林 內(nèi)澇面前，他是

一道道堅硬的圍堤 鹽堿面前，他是

一層層厚實的土泥 就連那疼痛的肝病 也被他

從棉襖的第三顆鈕扣處 用一支鋼筆

頂入舊藤椅

如今

豫東的不毛之地 一片蔥綠 泡桐的花朵和絲絲馨香 綻放在云蒸霞蔚的中原大地 每次 坐火車經(jīng)過蘭考 我們都要向窗外 投去圣潔的敬意 同時用探尋的目光 尋找我們的焦書記 而他

已從

我們當年的入黨申請書中

不同版本的黨員讀物上 紅歌誦詩晚會的排比句里 走進了紀念館

脫下他綴滿補丁的外衣 穿上一身亮锃的銅裝

站上大理石座基

用他那熾熱暖意的目光 注視著我們的莊稼 土地

這是一個皓月當空的夏夜 我坐在霓虹燈包裹的住宅樓里 用手中的

中性筆 緬懷一位 在我出生時

就已辭世的共產(chǎn)黨員 焦裕祿

我們 可親可敬的大哥

你用姓名 那三個沉甸甸的漢字 用四十二圈年輪堅實的紋理

破解了 一道

令西方社會學(xué)家百思不解的 歷史命題 昭示了 一條 亙古不變的真理 印證了 一名 共產(chǎn)黨員澄澈的心跡 心里裝著人民 人民就永遠擁戴你

這就是

共產(chǎn)黨人行動的根基 這就是

先進政黨執(zhí)政的全部旨意

這就是

四十多年過去了

為什么 你的紀念館里依然水泄不通 你的事跡讓中國大地落淚的秘密

《周總理

你在哪里》

周總理 我們的好總理 你在哪里呵 你可知道 我們想念你 我們對著高山喊 周總理 山谷回音 他剛離去 他剛離去 革命征途千萬里 他大步向前不停息 我們對著大地喊 周總理 大地轟鳴 他剛離去 他剛離去 你不見那沉甸甸的谷穗上 還閃著他辛勤的汗滴 我們對著森林喊 周總理 松濤陣陣 他剛離去 他剛離去 宿營地上篝活紅呵 伐木工人 正在回憶他親切的笑語 我們對著大海喊 周總理 海浪聲聲 他剛離去他剛離去 你部件還防戰(zhàn)士身上 他親手給披的大衣 我們找遍整個世界 呵 總理 你在革命需要的每一個地方 遼闊大地 到處是你深深的足跡 我們回到祖國的心臟

我們在天安門前深情呼喚 周總理 廣場回音 呵輕些呀 輕些 他正在中南海接見外賓 他正在政治局出席會議 總理呵 我們的好總理 你就在這里呵 就在這里 在這里在這里 你永遠和我們在一起 在一起在一起 你永遠居住在太陽升起的地方 你永遠居住在人民心里 你的人民世世代 代想念你 想念你呵 想念你

《有的人》

《有的人》課文原文

——紀念魯迅有感 有的人活著，他已經(jīng)死了； 有的人死了，他還活著。有的人

騎在人民頭上：“呵，我多偉大！” 有的人

俯下身子給人民當牛馬。有的人

把名字刻入石頭，想“不朽（xiǔ）”； 有的人

情愿作野草，等著地下的火燒。有的人

他活著別人就不能活； 有的人

他活著為了多數(shù)人更好地活。騎在人民頭上的 人民把他摔垮（kuǎ）； 給人民作牛馬的 人民永遠記住他！把名字刻入石頭的 名字比尸首爛得更早； 只要春風(fēng)吹到的地方 到處是青青的野草。他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到；

他活著為了多數(shù)人更好的活的人，群眾把他抬舉得很高，很高。《少年中國》節(jié)選

日本人之稱我中國也，一則曰老大帝國，再則曰老大帝國。是語也，蓋襲譯歐西人之言也。嗚呼！我中國其果老大矣乎？梁啟超曰：惡。是何言，是何言，吾心目中有一少年中國在！

欲言國之老少，請先言人之老少。老年人常思既往，少年人常思將來。惟思既往也，故生留戀心；惟思將來也，故生希望心。惟留戀也，故保守；惟希望也，故進取。惟保守也，故永舊；惟進取也，故日新。惟思既往也，事事皆其所已經(jīng)者，故惟知照例；惟思將來也，事事皆其所未經(jīng)者，故常敢破格。老年人常多憂慮，少年人常好行樂。惟多憂也，故灰心；惟行樂也，故盛氣。惟灰心也，故怯懦；惟盛氣也，故豪壯。惟怯懦也，故茍且；惟豪壯也，故

冒險。惟茍且也，故能滅世界；惟冒險也，故能造世界。老年人常厭事，少年人常喜事。惟厭事也，故常覺一切事無可為者；惟好事也，故常覺一切事無不可為者。老年人如夕照，少年人如朝陽；老年人如瘠牛，少年人如乳虎；老年人如僧，少年人如俠；老年人如字典，少年人如戲文；老年人如鴉片煙，少年人如潑蘭地酒；老年人如別行星之隕石，少年人如大洋海之珊瑚島；老年人如埃及沙漠之金字塔，

少年人如西伯利亞之鐵路；老年人如秋后之柳，少年人如春前之草；老年人如死海之潴為澤，少年人如長江之初發(fā)源。此老年與少年性格不同之大略也。梁啟超曰：人固有之，國亦宜然。

梁啟超曰：造成今日之老大中國者，則中國老朽之冤業(yè)也；制出將來之少年中國者，則中國少年之責(zé)任也。彼老朽者何足道，彼與此世界作別之日不遠矣，而我少年乃新來而與世界為緣。如僦屋者然，彼明日將遷居他方，而我今日始入此室處，將遷居者，不愛護其窗櫳，不潔治其庭廡，俗人恒情，亦何足怪。若我少年者前程浩浩，后顧茫茫，中國而為牛、為馬、為奴、為隸，則烹臠鞭棰之慘酷，惟我少年當之；中國如稱霸宇內(nèi)、主盟地球，則指揮顧盼之尊榮，惟我少年享之。于彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉？彼而漠然置之，猶可言也；我而漠然置之，不可言也。使舉國之少年而果為少年也，則吾中國為未來之國，其進步未可量也；使舉國之少年而亦為老大也，則吾中國為過去之國，其澌亡可翹足而待也。故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。紅日初升，其道大光；河出伏流，一瀉汪洋；潛龍騰淵，鱗爪飛揚；乳虎嘯谷，百獸震惶；鷹隼試翼，風(fēng)塵翕張；奇花初胎，矞矞郁郁皇皇；干將發(fā)硎，有作其芒；天戴其蒼，地履其黃；縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。美哉，我少年中國，與天不老！壯哉，我中國少年，與國無疆！《沁園春 雪》 北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。

望長城內(nèi)外，惟余茫茫。

大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象。

欲與天公誓比高。

須睛日，看紅裝素裹，分外妖嬈。

江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。

昔秦皇漢武，略疏文采；

唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。

一代天驕，成吉思汗，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，

還看今朝。

第五篇：初中閱讀

閱讀一

① 回憶中，有一片茂密的蘆葦。她像自由的精靈，在遠離世俗的淡泊中，獨守江畔一方瘠土，篩風(fēng)弄月，瀟灑倜儻。瘦瘦的筋骨把生命的詩意一縷縷地挑亮，密密的蘆花像一片片燦爛的微笑，將野地的清苦和寧靜濃縮成亙古的沉默，醉倒了金風(fēng)，醉倒了詩人。仿佛是王維的山水詩，尋不出現(xiàn)實意味和歷史痕跡，只有一抹淡遠空靈飄浮于煙的高度，還有一分清高，一分落寞，一分不為人知也無意讓人知曉的隨意與散逸，原始般的單純和清淡。

②芊芊蘆葦，在灘涂上扎根，無拘無束；在纖橋旁搖曳，蓬蓬勃勃。從蒼翠的湖綠，漸漸化做凝重的墨色，卻依舊亭亭玉立，倩影婆娑。即使翻越季節(jié)的山巒，靜候白霜降臨，那滿目的蘆花與天上的白云融為一體，綿延至月光不能觸及的地方，也依舊潔白光澤，充滿蓬勃的張力，然后在冰冷的純潔里面畫上生命的句號。

③這白發(fā)蒼蒼的蘆葦，是樵子柴擔(dān)上悠然飄起的一縷秋光，是村姑眉宇間揮之不去的一抹蒼涼的嫵媚。像衣香鬃影的女子涉水而來，從古代，從《詩經(jīng)》，“蒹葭蒼蒼，白露為霜”遂成千古絕唱。泅流中，弄籬蕩舟的少年水手，采蘭擷芷、在水一方的窈窕淑女，映襯著茂密的蘆葦，成了三千年文明古國最優(yōu)美的詩行。

④倘若寄身木筏，去溯蘆葦之源，那么，你能聽到許多灘邊涯際拉纖的號子和寨頭鎮(zhèn)尾浪漫的故事。你也會發(fā)現(xiàn)，蒼涼凄美的蘆花那么輕易就能撥動深藏的滄桑和歷史的痛苦。

⑤易水之濱，高漸離擊筑，悲涼的旋律中，荊軻告別燕太子丹，踏上刺秦的不歸路，他身后的蘆花，一定在蕭蕭寒風(fēng)中輕揚。烏江之畔，四面楚歌，西楚霸王柔腸寸斷，在“虞兮虞兮奈若何”的哀嘆聲中，虞姬揮動長劍、裙袂飄飄，作最后的生命之舞。在她倒下的地方，霧茫茫，一片絹素，那是一岸的蘆花在為這悲愴的訣別飄雪飛霜。汨羅江邊，披發(fā)行吟的逐臣屈原，掩涕嘆息，仰天長問。佞臣專權(quán)，楚王昏庸。居廟堂，不能為民解難；謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂。生命的寂

寞郁結(jié)于心，奔突于胸，使詩人縱身大江，蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴，在濕濕的夜色中流淌。青青的生命的枝葉包裹起千千萬萬人民的祟敬和思念，投入歷史的長河，成為端午節(jié)最深沉的紀念。

⑥真正擁有蘆葦，是在大學(xué)時代。我喜歡在學(xué)校后面的江邊漫步--那里，茂密的蘆葦像無邊的綢帶，向著遠處緩緩鋪開。流蘇似的蘆花，像云，陣陣清香在如紗似霧的月光中彌散。牛乳般的暮靄流動如煙，小鳥在葦叢中呢喃，還有幾聲蟬鳴，幾聲蟲唱。寧靜，溫和，洋溢的詩情觸手可及。倘是周日，陽光暖暖地流瀉，我用葦葉編一只小船，輕輕放人江中，看它悠悠地隨風(fēng)而去。更多的時候，我一卷在握，于蘆花下，和屈子同憤，跟太白同醉，與東坡同發(fā)少年狂。在綿綿秋雨和茸茸的蘆花織成的透明心境中，我讀懂了字里行間的辛酸、痛苦、孤獨、濃醇、率真和苦澀。人世滄桑和歷史悲劇熔鑄的慘痛，猶如滴血的利刃，我們的前人把它揉碎了，咽下，寧可肝腸寸斷，也要噙著淚帶著微笑，輕輕地說，往事如煙啊！

⑦人是孱弱的，就像一根蘆葦，但人又是堅強的，從柔弱中煥發(fā)出無窮韌性，那種連自己都有可能意識不到的堅韌，陪伴著我們一路向前。法國哲學(xué)家帕斯卡爾說：“思想形成人的偉大。人只不過是一根蘆葦，是自然界最脆弱的東西，但它是一根能思想的蘆葦。”

⑧這根能思想的蘆葦，就是你，就是我??

19.作者記憶中的蘆葦有怎樣的特點？（3分）

20.聯(lián)系上下文回答，第③自然段中“??成了三千年文明古國最優(yōu)美的詩行”是什么意思？（3分）

21.第④自然段在文中起了怎樣的作用？（2分）

22.像蘆葦一樣因自身悲涼而引起千萬人思念的歷史人物很多，你了解的還有哪些？請列舉二例并用簡要的話概述其事跡或?qū)θ宋镒骱喴u價。（4分）

23.本文運用了象征的寫法，它賦予“蘆葦”怎樣的意義？（2分）

參考答案：

19.茂密瀟灑倜儻隨意散逸單純清淡無拘無束蓬蓬勃勃

20.是說蘆葦蒼蒼的景色激發(fā)了歷代文人墨客們的美好聯(lián)想，使之

成為文學(xué)作品描繪的對象，蘆葦出現(xiàn)的境界成了文學(xué)作品的美好意境，蘆葦們引發(fā)的無窮想象被寫進了文學(xué)作品成了文學(xué)作品的內(nèi)容。

21.過渡作用

22.戚繼光--英勇抗倭；岳飛--誓死捍衛(wèi)國家領(lǐng)土完整；楊靖宇--為抗日英勇獻身等等23.在作者筆下，蘆葦成了人的象征。② 閱讀二

人生如瓶

⑴“人不是可以注入任何液體的空瓶.”這是俄國文學(xué)批評家皮薩列夫的一句名言.細細品味,此話看似波瀾不驚,卻寓意深遠,振聾發(fā)聵.⑵人生就如一只空瓶,但不可隨意向里面注入任何液體.⑶如果它裝滿了卑劣和庸俗,就絕然裝不進偉大和崇高;一旦被虛偽和兇殘所占據(jù),純真和善良便無法容身;有了自私和冷酷,便失去博愛和熱情??

⑷今天,我們?yōu)樽约旱姆孔印⑵弊印⑽蛔诱彰γβ德?我們的生活一天好過一天,但我們的神經(jīng)依然繃得緊緊的,我們的心情依然沉重,沒有一天感到輕松、感到歡樂.這是為什么?這不由得使人想起一則故事.⑸一個自以為對禪理很精通的和尚,一直沒有開悟,便向一位大師訴說自己的苦惱.大師對他的講述毫不在意,只是一個勁兒地為他沏茶.杯子已經(jīng)滿了,但大師還在不停地倒茶,水從杯子里流出來,淌到桌子上,淌到求救的和尚身上,大師好像沒有看見,還是不停地為他倒著茶.⑹“大師,茶水已經(jīng)滿了,杯子已經(jīng)裝不下了.”和尚說.⑺大師面無表情地說：“哦,倒空你的杯子,不就能繼續(xù)裝了嗎?”

⑻是的,我們的人生之瓶里,裝滿著欲望和為之奮斗不息的操勞,當然無法容納安寧與祥和;塞滿了無窮無盡的浮躁與煩惱,字根表與歡愉當然被驅(qū)逐得無影無蹤.⑼一個想獻身于人類公益事業(yè)的人,他必將無暇顧及自己物質(zhì)上的私利.⑽兩次諾貝爾獎獲得者居里夫人和比埃爾·居里新婚燕爾,搬進了五層樓上的三間小屋,他們的會客室里,只擺著一張簡單的餐桌和兩把椅子.⑾后來,客人來了,看見只有兩把椅子而沒有他的坐處,只好快走.正如居里夫人后來所說：“我在生活中,永遠是追求寧靜的工作和簡單的家庭生活.”正因為他們遠離人事的侵擾和盛名的渲染,才在科學(xué)探索的道路上攀上了光輝的頂點.⑿淡泊明志,寧靜致遠.一個人要想在事業(yè)上有所建樹,就必潛心學(xué)問,心無旁騖,矢志不渝.⒀錢鐘書是個“名

副其實”的人,他一生只鐘情于書,博聞強記,學(xué)貫中西,辛勤探索,著作等身,飲譽海內(nèi)外.但他一生深居簡出,甘于寂寞,淡泊名利.他拒絕美國普林斯頓大學(xué)的重金聘請,并拒領(lǐng)法國政府授予的勛章,拒當“東方之子”.一次英國女王訪問中國,國宴陪客名單上點名請錢鐘書出席,他竟稱病辭掉.事后,有人問及此事時,錢鐘書道：“沒有時間,也沒有什么可說的.”真是大智愚,大音若稀.⒁人生之瓶,注入高尚與純粹,人的一生將顯得光明磊落,冰清玉潔.閱讀問題：

1.本文開頭有什么特點?這樣開頭有什么好處? 2.第⑷自然段加點的“這”指代什么內(nèi)容? 3.第⑸～⑺自然段援引大師開導(dǎo)和尚的故事,說明了什么道理? 4.文中為什么說“錢鐘書是個‘名副其實’的人”?

5.本文結(jié)尾的一句話在全文中起什么作用? 6.指出本文的論證方法并概括全文的中心.7.說說本文標題的含義.請仿照第⑵自然段的句式,以“人生如”開頭,寫一句話.答： 仿寫句子：

8.圍繞全文的思想內(nèi)容或?qū)懽魈厣?請就你感受最深的方面作簡要評析.參考答案：

1.引用名人名言(比喻)入題.使文章入題快捷、簡練.2.指代“我們的神經(jīng)??沒有??感到歡樂”

3.從反面說明人生如瓶,如果裝滿了欲望、浮躁和煩惱,就無法容納安寧(寧靜)與祥和、歡愉.4.所謂“名副其實”是圍繞錢鐘書的“名”與“實”而言的.就“名”而言,“鐘聲”即鐘情于書;就“實”而言,錢鐘收熱心學(xué)問,學(xué)識淵博,淡泊名利,是飲譽中外的著名學(xué)者.5.歸納全文中心,與開頭相呼應(yīng),與標題相照應(yīng).6.舉例論證,對比論證,比喻論證;人生有限,要勇于舍棄自己的私利和貪欲,選擇高尚與純粹.7.采用比喻方法,用瓶子的容易有限比喻人生應(yīng)學(xué)會取舍.仿定句子為開放性試題,比喻恰當、意思連貫即可.如：人生如歌、畫、河、線、棋、詩?? 8.表達集中、準確、清楚,語言流暢即可.閱讀三

初冬的月亮

①秋意尚濃，恍然就到了初冬，一輪橙黃明凈的初冬月掛在西南山坡上，低垂圓滿，碩大清新。夜幕中的山峰錯落而列，連綿起伏，像一片波濤磅礴在融融的月光下，這月光山色太美了!一種美好親切的

感覺頓從心底潫起，融化在這月光中。

②獨自徜徉在月色里，白天必須思慮縈懷甚至憂戚的，此刻全忘了。如此美麗的月光，會使心靈深處的珍藏開出花朵，連痛楚也會變得美麗。但這月色更多的是使我身心放松，呼吸都變得輕微均勻。我像一條游到清水里“偷清”的魚，浮在月光里，吮月華，汲清輝，或停泊或徘徊，如醉如癡。

③橙黃的月，橙黃的光里浮懸著輕輕的霜。清虛的夜空里，我仿佛感覺到了月光的流瀉，感覺到了月光的韻律領(lǐng)悟到人的情感與月光波動的相依相融;在這柔和美麗的月光下，只要一凝神一動情，仿佛就能聽到低徊優(yōu)美的《梁祝》曲，看到飄逸如夢的《天鵝湖》?‥難道這些作品的誕生也經(jīng)歷了月光的孕育和澆灌? ④大山相互枕藉著、依偎著，匍匐在朦朧的月色里安詳?shù)厮恕Ｉ缴系臉淠揪o挨著、擁抱著，進入夢鄉(xiāng)，經(jīng)月光照耀的山林，竟如仙境。松樹等喬木高高的婆娑的樹冠，如傘如云，像幽幽夜幕里的潑墨畫。山在呼吸，樹在呼吸，夜在呼吸??此刻凝目，能看到天涯;此刻傾聽，可聽及海角。

⑤獨處月下，平和安寧的心靈，在接受月光平和而睿智的審視。人生一瞬，人生是美好的，人的心靈也應(yīng)該是美好的，我們的所作所為應(yīng)無愧于這美好的世界，無愧于這美好的月光;美好的心靈才能照進美好的月光，心靈美好的人，才敢于獨自靜靜地面對這美好的月色而靈魂安寧。

⑥感謝生活感謝大自然的賜予，我的生命之舟擺脫了喧囂、紛爭和污染，泊進了這一汪月色，際遇了這處明麗如夢的風(fēng)景。陶醉在月華天簌中，我甚至忘記了我是什么時候是怎樣進入這月色的，也沒有想到要走出這月色，走出這個恬靜和悅的夢境。

⑦在時間的長河里，我們僅有屬于自己的那一縷月光，稍不珍惜，就會去日苦多，萬事成蹉跎。君不見，此月方從遠古來，歷滄桑，經(jīng)興衰，送千古風(fēng)流，看花開花落??大王月，霜晨月，關(guān)山月，紅樓月，俱往矣!山河沉寂無言，酣然入夢;人不惜月月自明，吾輩如何把握這一縷月光?初冬月高懸不語，娟然如洗。

1、第①段作者說：“這月光山色太美了!”請你從第②-④段摘抄

兩個直接描寫月光山色的句子。

(1)描寫月光：(2)描寫山色：

2、第④段的“此刻凝目，能看到天涯;此刻傾聽，可聽及海角。”這句話運用了什么修辭手法?透露出作者在月下怎樣的心境?

3、第⑤-⑦段抒寫了作者的人生感悟，請你用自己的語言簡要概述。第⑤段： 第⑥段： 第⑦段：

4、對這篇散文的賞析，不正確的一項是()A.文章開頭“秋意尚濃，恍然就到了初冬”，這里的“恍然”包含著作者對時光飛逝的感慨，又頗有陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的“悠然”之妙。

B.第②段寫到的“忘卻”、“憂戚”、“身心放松”，這是作者徜徉在月下的“一種美好親切的感覺”。

C.第③段是用細膩的筆觸寫月光及其韻律，寫人與月光的交流與溝通，又借助觸覺寫聽覺，增添了無限美感。

D.本文運用多種手法營造了生動的藝術(shù)境界，表現(xiàn)了作者對美好生活的向往與追求

參考答案：

1.⑴描寫月光：①橙黃的月，橙黃的光里浮懸著輕輕的霜。⑵描寫山色：①大山互相枕藉著、依偎著，匍匐在朦朧的月色里安詳?shù)厮恕＂谏缴系臉淠揪o挨著、擁抱著，進入夢鄉(xiāng)，經(jīng)月光照耀的山林，竟如仙境。③松樹等喬木高高的婆娑的樹冠，如傘如云，像幽幽夜幕里的潑墨畫。2.對偶、夸張 透露出作者寧靜、平和、清新、幽遠的心境

3.第⑤段：人應(yīng)有美好的心靈，心靈坦蕩;不要做違背良心的事(不做壞事)。第⑥段：應(yīng)擺脫世俗紛爭，淡泊名利。

第⑦段：應(yīng)珍惜時光，奮發(fā)有為(每小點1分，意近可給分)4.C