小班美術(shù)活動(dòng)我給花瓶穿新衣教案

2023年12月29日發(fā)(作者：山嶺)

小班美術(shù)活動(dòng)我給花瓶穿新衣教案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、欣賞花瓶的不同造型、圖案和色彩的美，能大膽表達(dá)自己的餓想法。

2、在和線玩游戲的過程中，能運(yùn)用不同的色彩和線條裝飾花瓶。

3、體驗(yàn)探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的樂趣。

4、會(huì)用它們大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)與創(chuàng)造，喜歡裝飾。

5、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

畫好的花瓶、顏料、毛筆、ppt

活動(dòng)過程：

一、欣賞各種各樣的花瓶，感受花瓶獨(dú)特的造型。

教師：“我?guī)砹嗽S多花瓶，看看他們是什么樣子的。”

二、欣賞花瓶圖案的豐富和色彩的鮮艷。

1、所有花瓶集中欣賞“選一個(gè)你喜歡的花瓶？和大家說一說。”

2、你發(fā)現(xiàn)花瓶上有哪些花紋？激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)和想象各種線條造型。

依次重點(diǎn)欣賞五種線條寶寶的花瓶：

直線（橫直線、橫豎線、斜線）

曲線（橫折線、波浪線、弧線、卷曲線、螺旋線）

方格線

圓點(diǎn)點(diǎn)

3、適當(dāng)徒手、動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)和表現(xiàn)。

三、交代要求，幼兒創(chuàng)作

1、出示畫好的空花瓶，啟發(fā)幼兒進(jìn)行線條裝飾

教師：“今天我們就請(qǐng)好看的顏色和線條來打扮花瓶，線條寶寶可以是直直的，也可是彎彎的，可以橫著走，也可以豎著走，還有的線寶寶去旅行，上下左右到處走，我們一起來給花瓶穿上漂亮的衣服吧。”

2、教師：“畫之前想一想，你想用什么樣的線條寶寶進(jìn)行裝飾，裝飾在花瓶的'什么位置？”

四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)

提醒幼兒用各種不同的線條，并把畫面畫滿

五、評(píng)價(jià)：

“你們看看，哪個(gè)花瓶的顏色和花紋最漂亮。”

“花瓶上用了哪些線條寶寶？”

活動(dòng)反思：

首先這個(gè)活動(dòng)非常符合幼兒的年齡特點(diǎn)，雖然在這中美術(shù)手工活動(dòng)幼兒之間有一定的個(gè)體差異性，但是孩子們的興趣還是滿高的，我們?cè)谶@次活動(dòng)之前先要讓幼兒掌握橫折線、波浪線、弧線、卷曲線、螺旋線的畫法，這樣我們?cè)谘b飾花瓶的時(shí)候，才會(huì)有各種各樣不同的效果。在此次活動(dòng)中，并沒有發(fā)現(xiàn)不感興趣的孩子，因?yàn)樵谌粘５幕顒?dòng)中，我們經(jīng)常有這樣類似的美術(shù)活動(dòng)，孩子有了一定動(dòng)手能力，所以孩子們得心應(yīng)手。