2023年12月29日發(作者:電影拍攝手法)

體育鍛煉心得體會(優秀10篇)
從高中步入大學,不僅文化課程的學習方法發生了巨大的變化,而且體育課等素質培養課也是如此。在這兩個學期的體育課中,我鍛煉了身體、提高了身體素質。從這兩個學期的體育課中,我深有體會,結合實際談談我對大學體育的認識體會以及我們學校體育的總結。從九月份進入學校以來,轉眼已經過去快兩個學期了,突然發現原來已經在閩江待了這么久了,現在已經漸漸地熟悉了和中學十分不同的大學生活。
大學的學習和生活都是對我們的挑戰。大學的學習給我印象最深的就是大學上的所有課都是很正式得在上。這一點和以前上中學的時候很不一樣,以前不論是在初中還是高中的時候,像歷史、政治、地理,尤其是體育這樣的課,總是被當成是副科,很容易就可以由考試這樣的一個簡單的理由就被一直作為主科的語文、數學、英語,還有物理、化學等課所取代。但是,在大學里,像毛鄧三、思修、中國近代史綱要這樣的就都是認認真真地在上著,形式也十分地正規。這一特點尤其在體育課上體現得最為突出。在我們那邊中學的體育課除了要測試達標之前的課會用來集中練習一下,大部分的課都是同學們自己在自由活動。那個時候上體育課真的是十分得自由,學生可以自己去上廁所啊,吃東西啊,甚至可以回教室里去自習,盡管這些也是老師所不允許的,但是嚴格執行起來的力度似乎不怎么樣。所以,第一節體育課對我來說還真是不太習慣呢,因為人大的體育課實在是太正規了。每個學期都會有每個學期的教學任務,還要進行嚴格的測試考核,然后還有測試,還要寫心得體會,這一切在我聽來還真的是挺奇怪的呢。
身體是革命的本錢啊!如果現在不抓緊時間鍛煉身體,就任由這個樣子下去,以我們當代大學生的體力真的是很難在以后激烈的競爭中生存下
去啊。沒有一個好的身體,將來能夠憑什么來為祖國的建設貢獻力量呢?所以,我很感謝大學第一個學期的體育課,給了我一個在大學里的好的開始。我也可以自信地說,這個學期的每一節體育課,我都是在認真地上,以后我也會繼續認真下去。
體育本來就是為了鍛煉身體才誕生的,我一直把體育活動等同于身體鍛煉,我不求我在體育方面能有多大的建樹,或取得多少多少的成績,我只希望通過體育鍛煉,自己能有一個強健的體魄和健康的身體,支撐自己在生活中快樂的生活,以良好的狀態積極地工作,這樣,我的目的也就達到了。
體育課是即將告一段落,可是大學生活里的體育鍛煉卻還遠沒有結束。看看身邊的同學,能堅持鍛煉的很少,而熬夜、抽煙、喝酒的大有人在。看著大學生的體質系數一年一年地往下掉,只能空悲切。身體是革命的本錢,良好的身體素質是我們以后從事任何工作的基礎,沒有健康的體魄,我們以后怎么好好工作,為國奉獻呢!因此,我們就好好地鍛煉身體,“每天鍛煉一小時,健康工作五十年”,不應僅僅是個口號,我們每個人都應該有所行動,積極投身到鍛煉身體的行列中來,以提高自己的身體素質,這才是體育的真諦所在。
我以前對體育的認識在這短短的一個學期之內,被完全的顛覆了:不是沒有頭腦的狂奔,而是對意志的考驗。不是對身體的折磨,而是突破自己極限之后,那種喜悅的體驗。不是一個人的單槍匹馬,而是無數鼓勵的目光,加油的眼神。
也許,這些才是真的體育,以前的那個我所無法了解的體育。馬約翰先生希望我們去了解的,真正的體育。原來,原來,那些在我眼中高不可攀的優秀線,只要我努力,只要我真的去做,也并不是不可達到的啊。好
開心,好開心,原來,只要努力,我也可以和他們,她們一樣,做得一樣好。原來,真的是一切都有可能。
那么,就讓這種對我來太難得的體驗就這樣陪著我,陪著我走過每一節體育課,走過大學四年的生活,走過那即將開始的,“為祖國健康工作的”五十年。
暑假體育鍛煉心得體會篇二
體育是教育的重要組成部分,暑假的每一天我都至少有1小時體育鍛煉時間,堅持體育鍛煉都有哪些好處呢?
(一)經常進行體育鍛煉,可以提高自己的身體素質和抵御疾病的能力。
(二)體育鍛煉可促進骨質增強,提高骨的性能。經常進行體育鍛煉,可使新陳代謝得到改善,骨的結構和性能發生變化。
(三)堅持體育鍛煉,還可以磨練人的意志,有助于養成持之以恒、堅持不懈的學習態度,鍛煉使體能得到充分釋放后,才能更加專心的讀書與學習,教育專家曾說過,熱愛運動人多樂觀向上,可見適當鍛煉可以培養良好的性格。
當然,在體育鍛煉也要注意幾點問題:
一、空腹時不宜進行體育鍛煉。
長時間清晨空腹進行鍛煉,體內的能量大量消耗,對身體不利,最好適量進食后開始輕微活動,使休息了一整夜,長時間處于安靜狀態的肌肉、關節及內臟器官積極活躍起來。
二、飯后不宜立即進行劇烈活動。
飯后,人體大量血液流向消化系統,此時如進行劇烈運動,血液就會流向運動器官,以保證肌肉工作的需要,造成消化系統血液供應不足
胃腸蠕動減慢,影響消化和吸收過程的正常進行,嚴重的會導致胃痛、消化不良、潰瘍等疾病,一般在飯后0。5~1小時再進行活動比較合理。學習體育項目感受的作文
三、劇烈運動后不宜馬上洗澡。
因為運動,消耗大量能量,必須等人體各系統機能恢復正常后(大約半小時)才去洗澡。
健康是生命之本,為了我們的健康,讓我們每天堅持適當的體育鍛煉。
體育培訓心得體會篇三
一、課堂教學方面
1、教學觀念發生了新的變化。通過學習,我能將新課標的理念有機地融入到教學的每個環節中,教學內容能做到密切學生生活,貼近學生實際,在課堂教學中積極鼓勵學生主動探索、思考,努力營造平等的、融洽的師生關系。培養了學生的獨立思考的能力,讓他們體會在困難中找到解決問題的能力。
從單純地注重知識的傳授轉變為比較關注學生的學習方式、學習愿望和學習能力的培養。
3、學生的學習方式發生了變化。在課堂教學中較多地出現了師生互動、平等參與的生動局面。
4、體育教師必須進行角色轉變,努力學習,積極鉆研,互相探討業務技術,逐步提高自身素質。
5、要創建以人為本的體育教學氛圍,和學生打成一片,變課堂的主宰為學生的良師益友。
6、轉變以往以教為中心的教學指導思想,充分發揮學生的主體作用,為學生的學習和發展創造空間。
7、要真正樹立健康第一的指導思想,促進學生身心的和諧發展。
8、深入學習《新大綱》和《課程標準》切實體會其精神實質。并把自己的體會大膽適用于實踐中,讓實踐來檢驗。
二、理論與實踐在教學實踐中,應著重圍繞《新程標準》進行。我們的教學目標應定位在培養學生的學習能力和學習興趣上,應該讓學生喜歡并且會進行體育鍛煉,這才是增進健康的第一步。在內容上應選擇能增加提高學生身心健康水平又能終生延用的體育項目,或根據各校的特點和實際開發一些學生的運動項目,如球類、健美操、武術等。在教學方法上應采用符合學生身心特點,學生能接受具有有效激發,調動學生學習積極性的教學方法。勇于突破以往教法的框框。如我在做準備活動時,輪流選擇一學生帶隊,并組織全班做好帶隊同學自編的徒手操,讓全班同學一起喊口令,既整齊,又使學生易于集中注意力,為學好下一環節做好充分的準備。在激發學生興趣上可采用“興趣導練法”“競賽法”“自主練習法”“啟發法”,使學生愛上學習項目。在教學形式上應采用簡化的寬松的、民主的教學組織形式,充分發揮學生的主體作用,使學生在愉快和諧的課堂氛圍中進行學習,如在學習廣播操時,我在教完兩遍后,給5分鐘的自由時間,讓同學討論,互相學習,并學會本節,然后再進行統一練習,這種形式讓同學記憶較深刻,學會快且不易忘記,在進行游戲戲功競賽時,充許學生進行大聲加油,充分調動學生的興趣。
三、課程中的實踐創新
1、讓學生有白由支配的時間,我在實踐課中,每節課留出20分鐘左右時間,在教師指導下,充分發揮學生的主體作用,讓學生更好地進行各人興趣的活動,培養其自主鍛煉的能力,達到終身鍛煉的目的。
2、要給學生提出問題、思考問題、討論問題和回答問題的機會。如在實踐中學習廣播操,學兩遍后讓出幾分鐘時間,充許學生進行討論、思考問題或提山問題教師再做有針對性的回答,很好地達到學習的目的。
3、教學內容選擇具有彈性化,應根據個別差異是向不同層次的要求,如跳高中,我布置不同的高度,讓學生自主選擇練習點。進行升降,由于部有成功的機會,學生學習的興趣大增。
還有,對于體育課的考核不應進行一刀切,由于學生之間個體差異太大,一些同學可以輕松拿100分的項目對于個別學生來說及格比登天還難,嚴重挫傷部分同學的興趣及學習的積極性。因此,在考核中應多方面進行評價,如考勤、參加鍛煉的積極性、練習效果、體育基礎知識、學生自評、教師評價等各方面的綜臺,主要觀察學生的進步情況,使之熱愛體育,達到終身體育的目的。
學校常教育我們要德智體美勞全面發展,做一名新世紀的“四有”人才。在學校,我們有體育課,可以進行體育鍛煉,在學習之余,也會不忘鍛煉。但是在假期,沒有了體育課,沒有人督促,可能很多同學會不進行體育鍛煉。這樣是不利于自己的身心發展的。下面我就我的寒假體育鍛煉情況做個小結。
因為是冬天,天氣很冷,早上又不用上課,就會睡得比較晚,但是我想到作為青少年我們必須做到早睡早起,這樣才會有好精力。于是早上起來后,便會做半個小時的體操。上午十點左右去打打籃球或者羽毛球。臨近傍晚,會去跑步,這也是在學校養成的習慣,每天下午都會跑半小時的
步。我幾乎寒假的每天都是這樣做的,遇到下雨或者下雪的天也會在室內做一些像打打乒乓球之類的體育鍛煉。
生命在于運動,大量理論與實驗研究表明,經常合理的體力活動,對于減少全身的能量消耗,提高活動效率,保持旺盛的精力,促進各項生理功能的正常進行,培養體力和良好的習慣等等,都具有深遠的影響。
大學生應注意進行長期的鍛煉與練習,保持足夠的營養、休息與睡眠等。所謂鍛煉,就是反復進行相似的活動,產生全身適應性變化,使人體各組織、器官、系統的活動協調一致。所謂練習,就是在鍛煉基礎上,再經過多次重復相似的活動,產生全身適應性變化,使其效率不斷提高。人體活動時,肌肉活動相應加強,對能量代謝的影響很大,無論從事什么樣的活動,能量消耗都比其基礎狀態高,即比在清醒而安靜狀態時高。經過長期鍛煉和練習者,技能熟練程度與活動中所引起的呼吸、循環、代謝等方面的變化,可與活動強度及持續時間協調一致,也就是說,活動時的生理狀態,完全適應了活動過程中的需要,即建立了穩定的活動定型。運動要有足夠的營養。進行任何活動,人體得付出一定的精力與體力,要消耗一定的能量。能量來自各類食物中的營養物質,如蛋白質、糖、脂肪等。這些營養物質是人體能量最主要的供應者。運動后,注意適當休息。任何體力活動都有引起疲勞的可能性,尤其是速度快、強度大、時間長的體力活動,疲勞出現更早。一旦出現疲勞,就意味著應該停止活動,進行休息。休息的方式很多,既可動態休息,即改換另一種活動形式,或坐下來,開展文娛活動等,以達到休息的目的;也可靜態休息,即打噸或入睡。睡眠能有效地消除疲勞,保護體力。運動有你說不完的好處,首先驅除憂慮,煥發精神。煩惱的最佳“解毒劑”就是運動當您煩惱時多用肌肉,少用腦筋,其結果將會令您驚訝不已。沒有人能在健身房或爬山作激烈運動的時候,還對剛才發生的不快之事耿耿于懷。不管是什么人,體育運動都能使
您的精神為之一振。其次,減肥健美,改善胰島素抵抗,促進心肌灌注,降低男性卒中發病危險,增強骨承受負荷,減緩骨質疏松等等。
籃球運動是現在大學里最熱門的運動之一,一到下課或放假,最擠得還是籃球場,不僅場上打球的人多,場下看球的人也不少。對于我的運動鍛煉選擇對象也不外乎于籃球這個項目,打籃球不僅因為喜愛看nba而去打球,而且也鍛煉了身體。打籃球的好處當然也相當多。打籃球可訓練腦部思考和判斷能力,及隨思考后身體繼發的反射動作速度。打籃球可增加肺活量,同時也增進也血液帶氧的能力打籃球可訓練眼睛視力及耳朵聽力的敏感度打籃球可訓練全身的肌肉活動及肌肉力量,同時也能訓練耐力、改善體型;訓練關節的協調及敏捷度,對于正處于成長期的青少年朋友還可以促進骨骼的發育,讓您長得更高。打籃球可增強心肌收縮力及心臟負荷能力。打籃球使全身的血液循環加速新陳代謝,并由排汗及補充大量的水后排尿來排除體內有害廢物,身體體內清潔后皮膚就會更有光澤及彈性!運動后會促進食欲,增進腸胃蠕動。
人們的概念中,足球是一項對抗較為激烈的運動,同時也是一項魅力無窮的運動。雖然中國的足球目前不是很爭氣,但是我們不能排斥足球的魅力和作用。足球在大學中也是非常普及的,偶爾我們也會選擇一個時間和同學一起在操場盡情的伴足球狂奔。我從小就踢球,一直到大學也在系隊里踢球,踢球還使我原本瘦弱的身體變的很結實,踢球還可以鍛煉反應能力,結交很多志同道合的朋友,增加朋友之間的友情。首先,足球可以鍛煉協調能力和柔韌性,因為足球是一項全身運動,另外,還包括反應能力,身體素質等,都可以得到不同程度的鍛煉。其次,作為一項集體運動,他有著個人運動所無法企及的魅力。從小踢球,可以培養團隊意識,與人溝通的能力,協作能力,互相間的信任,讓他們懂得如何尊重自己,尊重對手,怎樣靠集體的力量去爭取勝利,怎樣去看待勝負。足球是集跑步與
腿部運動於一身的。在跑步,傳球,射球等的過程中,會加強呼吸的深度,從而吸進更多氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使肺活量增大,肺功能加強。強化腿部的骨骼:足球是訓練腿部的最佳運動。在不斷運動腿部的過程中,由于促進了新陳代謝,骨的血液供給得到了改善,骨的形態結構和機能都發生了良好的變化:骨密質增厚,使骨變粗,骨小梁的排列根據壓力和拉力不同更加整齊而有規律,骨表面肌肉附著的突起更加明顯。
運動對健康的好處毋庸贅言,但各種運動的保健效果都有所不同。我們要達到不同的保健目的,就要選擇各種最佳的運動。最優健腦運動運動最健腦,同時,運動可提高心臟功能,加快血液循環,使大腦獲得更多的氧氣與養分。
要活得健康就要從運動與飲食開始。首先要定立好時間分配,然后選擇適合自己運動項目。運動本身可以預防疾病、提升身體的抵抗力、反應、舒援壓力、對於肥胖人士來說,運動可以有助他們減「肥」。所以,運動的好處是多不勝數。其實,運動不只是以上所說的好處。我們其實可以分成生理兩方面來詳細了解。生理方面是說運動可以預防疾病、提升身體的抵抗力,如做帶氧運動;預防受傷的可能性,如進行劇烈運動前先進行伸展運動,則可減低受傷的機會。
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