《gkh 》教案

2024年2月9日發(作者：信心作文)

《gkh 》教案

第一課時

【教學要求】

l.學會g，k，h三個聲母，認清字形，讀準字音，能正確書寫.

2.學習聲母，介母，韻母相拼的方法，練習三拼音.

【重難點，關鍵】

1.學習g，k，h的音形；關鍵找準它們的發音部位和發音方法o

2.學習和掌握三拼音連讀的拼音方法.

【教具準備】教學掛圖，漢語拼音字母卡片.

【教學過程】

一，檢查復習；

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1.用卡片檢查學過的聲母的音.

二，學習聲母g，k，h.

(一)學習聲母g.

1.出示教學圖片第一幅問：圖上畫了什么

2.出示聲母卡片g，告訴學生鴿子的“鴿”讀得輕些短些就是g的音.

3.老師示范發音，學生仿讀.

4.學生練習發音.(多練習發音，少講發音的方法.)

5.啟發記憶字形.g像圖上的什么又像數字里哪個字編順口溜記憶字形：9字加彎ggg.

6.指導書寫.(步驟同前)

(二)學習聲母k.

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1.出示教學圖片第二幅問：圖上畫的是什么

2.出示聲母卡片k，告訴學生蝌蚪的“蝌”讀得輕些短些就是k的音.

3.老師示范發音，學生仿讀.

4.學生練習發音.

5.啟發記憶字形.幫助記住字音的順口溜：蝌蚪咬草kkk.

6.指導書寫.(方法同前)

(三)學習生母h.

1.出示教學圖片第三幅問：圖上畫著誰她在干什么

2.出示聲母卡片h告訴學喝水的“喝”讀得輕些短些就是h的音.

3.老師示范發音，學生仿讀.

4.啟發記憶字形.字母h，很像圖上的什么編順口溜幫助記憶字形：

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一把靠背椅子hhh.

5指導書寫.

三，鞏固練習.

1.認讀g，k，h聲母卡片.(個別，集體)

2.猜字游戲.

一把靠背椅子像什么聲母9字加彎是什么聲母兩只蝌蚪咬草像什么字母

四.指導讀書.

【教學回顧】

能掌握gkh讀法，正確書寫.

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