四年級作文記一次游戲400字搶椅子

2024年2月19日發(fā)(作者：一曲長歌)

四年級作文記一次游戲400字搶椅子

1.四班級作文記一次嬉戲400字搶椅子 篇一

今日上作文課時，老師組織我們在教室里玩“搶椅子”的嬉戲，我們特別興奮。

老師先把三把椅子放到講臺前，擺成一圈，緊接著老師給我們講規(guī)章，講完規(guī)章老師說：“誰先來？”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也不一舉手。有的說：“先看看再玩。”有的說：“我不會玩，先看看再說。”就在這時，女生高澤宇自告奮勇地說：“我先來。”然后老師又叫了三名同學(xué)。同學(xué)們從座位上下來走到椅子旁邊，站好認(rèn)真的聽老師的口令。

可是嬉戲還沒有開頭，高亮就緊盯著椅子。突然老師說：“開頭了！”隨著老師的手掌聲響起來，開頭慢，后來越來越快。我們也越走越快，后我們都跑起來了。老師一說“停”，四位同學(xué)就開頭找距離自己比較近的椅子。

到其次輪時，高亮和張子浩同時搶到一把椅子，假如誰要是坐的少，誰就被淘汰了，可是他倆一人坐了一半，所以他們就粹丁殼，粹了好多局也沒有分出勝敗，我們大家就哈哈大笑起來。后的成功者是高澤宇。

搶椅子的嬉戲就在歡樂聲中結(jié)束了。這個嬉戲很好玩！

2.四班級作文記一次嬉戲400字搶椅子 篇二

在周日里，我和我的同學(xué)玩了一個很好玩的嬉戲，叫做搶椅子。

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在玩之前先宣布一下嬉戲規(guī)章。我們有七個人，所以我們放了六把椅子，然后，開頭放一段音樂，音樂響起七個人圍著椅子轉(zhuǎn)圈圈，當(dāng)音樂停止時就開頭搶椅子，誰沒搶到誰就出局，后，堅持到后的人就成功，講完規(guī)章大家很快開頭嬉戲。

大家一開頭很緊急，由于搶不到椅子，反而還要出局，玩著，玩著大家慢慢地活躍了起來。我反應(yīng)靈敏，立刻搶到了椅子。銘華、恩曼、媚媚、浩東和瑾萱也緊隨其后，欣蕓還沒反應(yīng)過來就出局了。

接著我們開頭了其次局嬉戲。這次媚媚慢了一拍，被出局了。時間靜靜溜走了，競賽也到了白熱化的階段。場上只剩下三把椅子了。我、銘華和恩曼都爭先恐后的向椅子沖過去，惋惜我慢了一步，出局了。接著就是決賽了，銘華捷足先登，搶到了椅子。

嬉戲結(jié)束了，大家特別快樂，都很想再玩一次。要不是大家該回家了，我們還要玩一次呢！

你們玩過這個嬉戲嗎？你們喜愛玩嗎？喜愛的話你又是怎么玩的呢？快來和我共享吧！

3.四班級作文記一次嬉戲400字搶椅子 篇三

在作文課上，老師帶著微笑對我們說：“今日我們來玩一個嬉戲，名字叫搶椅子。”我一聽到這個名字，既興奮又緊急，由于我從來都沒有玩過，我迫不及待的想玩，可又怕輸了競賽，所以我很緊急！

嬉戲開頭前，老師首先把九把椅子擺成一個圈，要求有十個人圍在圈外，老師會用課桌當(dāng)鼓，打鼓聽聲，鼓聲一停，誰就開頭搶椅子，沒有搶到椅子的人被淘汰，后剩下的一個人就是成功者。然后，老師 2 / 5

用抽簽的方法選了十個人參與競賽，在那參賽的十個人中，我被幸運的選中了，興奮的都蹦了起來。

激烈的競賽開頭了，老師用手敲打著課桌，鼓聲時而快，時而慢，時而強，時而弱，時而大，時而小。鼓聲一停，同學(xué)們都爭先恐后的去搶椅子。但有意思的是大家都被老師的鼓聲誤導(dǎo)了，看到同學(xué)們剛坐下又起來的情景，教室里立刻沸騰起來了。我是第六個被淘汰下去的，不過沒有關(guān)系，重在參加呀！

后的成功者是一個叫鄭芝榕的小女生，我慶賀她得了冠。這個嬉戲既好玩又熬煉了我們的反應(yīng)力量，真有意義呀！

4.四班級作文記一次嬉戲400字搶椅子 篇四

從學(xué)會玩耍時開頭，我做過好些好玩的嬉戲。有我小時候玩的過家家，有現(xiàn)在玩的花樣翻繩，二人三足和跳大繩，還有老師帶我們一起玩的嬉戲……但我喜愛玩的嬉戲是搶椅子。

這個嬉戲的規(guī)章很簡潔，大家都會玩。每當(dāng)音樂響起時，參加嬉戲的同學(xué)背對著椅子繞圈轉(zhuǎn)。每一輪競賽，參與的人數(shù)比椅子數(shù)多一個。當(dāng)音樂停止時立即坐下，沒有坐到椅子的同學(xué)將被淘汰。怎么樣，你玩兒過嗎？

嬉戲規(guī)章明確了，嬉戲立刻就要開頭了。老師一邊放音樂，一邊倒計時數(shù)著，“三二一！”老師的話音剛落，同學(xué)們就立即圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。大家一邊轉(zhuǎn)，一邊用眼睛偷看著椅子，生怕坐不上。就在老師說“停”的時候，大家立即坐下。幸運的是，我剛好搶到了一個座位，可是有一個同學(xué)夾在我和另一個同學(xué)之間，她根本沒有坐到椅子上， 3 / 5

看樣子立刻要哭出來了。我放棄了當(dāng)皇帝的機會，趕忙起身把位子讓給了她。

這次嬉戲雖然我“被淘汰”了，但是我并沒有懊悔。由于這只是嬉戲而已，沒什么。由于我知道成功與失敗不能共存。但是今日，我敗得很坦然，也勝得很從容！

5.四班級作文記一次嬉戲400字搶椅子 篇五

今日，徐老師微笑著說：“我們來玩一個嬉戲，名字叫‘搶椅子’。”我和同學(xué)們既興奮又緊急，興奮的是我們喜愛這個嬉戲，緊急的是我怕自己會淘汰出局。

徐老師拿來四張椅子，圍成一個圈，老師說：“我始終敲鼓，你們始終圍著椅子跑，鼓聲沒了，你們就停下來，沒搶到椅子的就淘汰出局。”

競賽開頭了，老師敲著鼓，鼓聲時而響，時而輕，時而快，時而慢，我們始終跑啊，跑啊，頭都暈了。這時，老師敲得很慢，有些同學(xué)以為停了，立刻坐下了。他們剛坐下，又站起來的情景，惹得觀眾哈哈大笑。老師又敲的很響，突然一下子停了，我沒搶到，就淘汰出局了。接著，老師又拿掉一張椅子，又開頭敲了，競賽的同學(xué)又開頭轉(zhuǎn)圈了，老師把鼓敲的特別快，有幾個同學(xué)差點暈了，突然老師不敲了，黃家赫也沒搶到椅子也淘汰出局了。然后，王恩慈淘汰出局了。季暄和劉溫琦始終轉(zhuǎn)啊！轉(zhuǎn)啊，鼓聲停了，她們倆個快速搶椅子，可是劉溫琦沒搶到，季暄搶到了，我看她沾沾自喜的樣子，心里特殊艷羨。

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這個嬉戲真好玩，可以熬煉我們的反應(yīng)力量。

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