優秀家長寫的漂流日記

2024年3月2日發(作者：泰安住宿)

優秀家長寫的漂流日記

第一篇:

暑假的一天，媽媽說“我們去漂流吧！”我高興極了，經過幾小時的車程，終于到達了目的地——東江漂流。

那里的水碧綠碧綠的，清澈見底；那里的山連綿不斷，一起一伏；那里的樹滿山遍野，郁郁蔥蔥。我們坐上橡皮艇，穿上救生衣。剛坐上去，就被別人用水潑得眼睛都睜不開了，我們被潑得渾身是水，像一只只落湯雞。后來，我們用的用瓢，用的用水槍反擊。我們一邊打鬧著，一邊緩緩前行著。我們慢慢地進入大壩，爺爺叫我們不要打了，喧鬧似乎平靜了下來，大壩開始放水了。我們順著滑道，隨著湍急的河水橡皮艇以極快的速度沖下去。我們一個個抓緊繩索，身子向前趴著，我們在水霧中尖叫著，穿行著。過了一會兒，我們進入了平緩地帶，水慢慢地流動著，皮艇變得平穩起來，我覺得沒什么可怕的，又拿起水槍亂射，正玩得開心時，老爺爺說：“小心，前面有漩渦。”我緊張起來，連忙抓緊繩索，皮艇在漩渦里旋轉了好幾圈，好幾次差點翻了，幸好老爺爺經驗多，他叫我們趴下，自己死死地撐著竹竿，叫徒弟使勁往外劃，我們終于劃出來了，大伙非常高興。經歷了一個又一個險灘，一個又一個落差。終于到達了終點站，結束了這次刺激的漂流。

這次漂流既鍛煉我的膽量又很好玩，真想再玩一次。

第二篇:

二年潤澤一生。小學，是人生最美好的時光，孩子非常幸運，二年的時光在神小度過。前四年在神小領導和老師的努力探索和辛勤付出中，我們共同見證了孩子們的健康茁壯成長。最后一年的寶貴時光應該如何共享，這是班主任、任課老師和家長都十分關心的問題。

校領導高度重視畢業班的培養教育工作，安排了經驗豐富的優秀老師，這讓家長們非常放心，也對新學期以來各位老師任勞任怨、嘔心瀝血的工作表示誠摯的感謝。

二年級的教育教學工作，個人認為仍然應以培養傳統美德、良好習慣、創新精神和動手能力為主，輔以人文情懷的培植和社會責任感的引導。

作為家長，我們將一如既往地全力以赴支持學校和班級的各項工作，以培養

德智體美勞全面法杖的新型少年為目標，以素質教育為導向，推進學校教育和家庭教育的有機結合，努力盡到家長應盡的責任。

第三篇:

同學們，你們玩過漂流嗎？暑假，我和媽媽、阿姨和滔滔哥一起去了位于浙江安吉的龍王山漂流，全程有2公里長，滑道有42條（像42個滑滑梯），全程落差約又100米呢！

上午十點，我們來到了龍王山漂流處，在景區門口，媽媽給我和哥哥一人買了一只雙管水槍，我們倆就在小河邊先玩開了，哈哈，水槍射得真遠?。∑鞯臅r候可以盡情地發射了！

一會兒，媽媽叫我們去排隊了，我們穿著救生衣，帶著安全帽，坐著大巴到了漂流的地方。我和哥哥一組，坐一個皮艇，順著第一個滑道滑了下去，水花濺到我們的身上和皮艇里，太刺激了！在滑道中，有時皮艇卡在滑道口，我和哥哥就用槳頂湖邊的巖石讓它動；有時皮艇老在一個地方打轉，旁邊的大人就幫我們推一下；有時沖浪太急皮艇里水太多，我們就用安全帽往外舀水……不知不覺，兩個小時過去了，皮艇來到了終點，我們依依不舍地回去了。

這次龍王山漂流驚險又刺激，太有趣了！