幼兒園益智區活動案例《好玩的多米諾骨牌》

2024年3月10日發(作者：姑娘走過的地方)

幼兒園益智區活動案例《好玩的多米諾骨牌》

【游戲準備】

1.經驗準備

幼兒有玩多米諾骨牌的經驗，知道運用不同方法搭建不同造型。

會看圖片和視頻碼放造型，能自己創造一些新造型。

2.材料提供

木質多米諾骨牌，多米諾骨牌圖紙參考，多米諾骨牌視頻教程。

3.環境創設

張貼相關的主題墻飾（可提供圖片）

【活動說明】

1.游戲目的

（1）大膽嘗試，積極探索多米諾骨牌的玩法。

（2）用多米諾骨牌擺放各種造型，并能順利推倒。

（3）感知多米諾骨牌空間位置變化，感受力大小變化，發展專

注力、思維能力等。

2.內容介紹

（1）整個游戲，不同幼兒可以選擇不同顏色的骨牌進行擺放和

搭建。

（2）游戲中，注意抓住不同骨牌造型的擺放和間距，擺放出別

具一格的造型。

（3）游戲中，充分發揮幼兒的想象力。在搭建的過程中，要特

別注意周圍環境的安靜和桌面的平整度，在擺放過程中動作一定要輕，

“輕拿輕放”。

【游戲解讀】

根據大班幼兒的年齡特點，在游戲時，可以多人參與的方式進行，

幼兒之間可以相互合作、相互學習，共同分享有利于幼兒探索、交流

能力的發展。

【游戲玩法】

（1）多米諾骨牌游戲的規則比較簡單，將骨牌按一定間距擺成

單行或分行擺成一片。推到第一張骨牌，其余發生連鎖反應依次倒下，

或形成一條長龍，或形成一幅圖案，骨牌的撞擊之聲，清脆悅耳，骨

牌倒下之時，變化萬千。

①幼兒自由選擇單人和多人游戲。

②各色骨牌按顏色分類擺放整齊（此步驟視幼兒需求而定）。

③參考骨牌圖紙或視頻造型（此步驟視幼兒需求而定）。

④幼兒自由碼放骨牌做各種造型，可獨立亦可合作完成。

⑤教師引導，碼放單線，比賽誰推倒得更多更遠。

⑥除了碼放單線、多線、文字等各種各樣的多米諾骨牌造型外，

還可充做積木搭房子、橋梁，蓋牌樓，制成各種各樣的拼圖。

（2）擺放骨牌之時，幼兒還應注意以下幾個細節：

①多米諾骨牌擺放時臺面平整度要好（選擇一個非常平整的桌面

進行擺放）。

②擺放過程中動作要輕，注意輕拿輕放，不碰到任何一張已經擺

好的骨牌。

③多米諾骨牌游戲對周圍環境有較高要求，要較安靜，切忌他人

意外碰觸骨牌。

④不搖晃桌面，要耐心、細心，動作一定要輕，不心浮氣躁，即

使失敗了也不氣餒，擺正心態重新再來。

【觀察要點】

（1）重點觀察幼兒在碼牌時，骨牌或因意外一次次倒下時，參

與者隨時面臨和經受失敗打擊時，是否鼓足勇氣，重頭再來（人只有

經過無數類似的經歷，才會變得成熟，最后走向成功）。

（2）持續觀察幼兒每一次成功都經歷了多少次的失敗，重點記

錄每一次失敗和每一次成功幼兒的情緒變化以及幼兒面對失敗和成

功所持的態度，是否有耐心，是否戰勝挫敗，樹立自信心，不退縮。

（3）重點觀察幼兒擺放骨牌的過程，以及其是否順利完成多種

造型。

【指導建議】

（1）初次進行游戲時，教師可參與其中，隨機引導。

（2）教師應善于觀察幼兒在游戲過程中的反應并做好相應的記

錄。

（3）參觀鑒賞作品，幼兒自評和集體互評。

（4）成果展示，激發幼兒游戲的興趣。