2024年3月14日發(fā)(作者:叔叔的)

體育課時(shí)計(jì)劃 第 三 周 第 2 次課
教
材
教
學(xué)
目
標(biāo)
課的
順序
一
1.基本體操(基本部位操)
2.器械體操(跳上、跳下)
1.初步學(xué)會(huì)一些簡單的身體基本部位操的動(dòng)作與方法。
2.根據(jù)動(dòng)作的變換,采取形式多樣的教學(xué)手段,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和參與意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自
信心,培養(yǎng)努力進(jìn)取、積極向上的精神。
3. 培養(yǎng)集體協(xié)同作戰(zhàn)的能力,發(fā)展身體的靈敏性、協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感,提高動(dòng)作的準(zhǔn)確性,促進(jìn)
身體的全面發(fā)展。
4.在集體活動(dòng)中,體驗(yàn)群體活動(dòng)的樂趣,與同伴友好交往和合作,增強(qiáng)集體意識(shí)與觀念,養(yǎng)成
服從集體、聽從指揮、遵守紀(jì)律的良好習(xí)慣。
時(shí)間
分配
1
分
鐘
運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
次數(shù)
時(shí)間
1學(xué)生練習(xí)隊(duì)形:四列橫隊(duì)
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課的內(nèi)容
一、上課式
1. 師生問好
2. 教師提出學(xué)習(xí)目標(biāo)與上
課內(nèi)容
3. 教師簡短動(dòng)員,提出課
上要求。
二、隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)
1.踏步走及立定。
2.齊步走及立定走。
三、準(zhǔn)備活動(dòng)
游戲:快找小伙伴
指導(dǎo)與練習(xí)法
思想
教育
服從
命令
聽指
揮
2 教師協(xié)助體委整隊(duì)。
學(xué)生聽從指揮迅速站好隊(duì)
二
三
3
分
鐘
5
/
7
分
鐘
16
/
18
分
鐘
二、1.學(xué)生練習(xí)隊(duì)形:四路縱隊(duì)
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服從
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命令
* * * *
聽指
揮
2、教法:教師口令學(xué)生練習(xí)
三、1.學(xué)生練習(xí)隊(duì)形:圓形站隊(duì)
2.教師口令,學(xué)生練習(xí)。
四、1.學(xué)生隊(duì)形:四路縱隊(duì)
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四
四、基本體操
1、頭部運(yùn)動(dòng) 2、伸展運(yùn)動(dòng)
3、下蹲運(yùn)動(dòng)4、踢腿運(yùn)動(dòng)
5、體側(cè)運(yùn)動(dòng)6、體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
7、全身運(yùn)動(dòng)8、跳躍運(yùn)動(dòng)
2.教法與學(xué)法:
(1)教師逐節(jié)示范并講解基本
動(dòng)作要領(lǐng)。
(2)學(xué)生觀看并進(jìn)行討論,學(xué)
生分組練習(xí)。
(3)教師口令,學(xué)生集體練習(xí)。
發(fā)現(xiàn)
自
我,
展現(xiàn)
自我
課的
順序
時(shí)間
分配
課的內(nèi)容
要求:動(dòng)作到位,身體姿勢正
確。
運(yùn)動(dòng)負(fù)荷
次數(shù)
時(shí)間
指導(dǎo)與練習(xí)法
思想
教育
(4) 教師巡視進(jìn)行輔導(dǎo)。
(5) 學(xué)生分組練習(xí)。
(6)教師巡視進(jìn)行輔導(dǎo)。
(7)教師裁判,分組進(jìn)行演示。
(8)師生評(píng)議,表揚(yáng)優(yōu)秀。
五、1.學(xué)生練習(xí)隊(duì)形:四路縱隊(duì)
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2.教法與學(xué)法:
(1)教師示范并講解跳上、跳下
的動(dòng)作及要領(lǐng)。
(2)學(xué)生分組練習(xí)(加保護(hù))
(3)教師巡視、個(gè)別輔導(dǎo)。
(4)教師集體輔導(dǎo)。
(5)學(xué)生分組練習(xí)(加保護(hù))。
(6)分組展示展示。
(7)師生評(píng)議,表揚(yáng)優(yōu)秀。
1.學(xué)生練習(xí)隊(duì)形:四列橫隊(duì)
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2總結(jié):師生評(píng)議,表揚(yáng)先進(jìn),
提出課后要求,師生互致“再
見”后下課。
全課密度 基本部分密度
團(tuán)結(jié)
協(xié)
作,
努力
進(jìn)取
五
9
/
10
分
鐘
五、器械體操:跳上跳下
動(dòng)作方法:
助跑、雙腳踏跳,兩手支
撐器械,提臀收腹,壓膝前送,
以小腿著器械成跪撐,兩臂用
力由后擺至前上方制動(dòng),同時(shí)
腳面和小腿用力壓器械,使身
體向前騰起,落地時(shí)屈膝緩
沖,兩臂斜上舉。
六
3
分
鐘
小 結(jié)
講 評(píng)
布置作業(yè)
師生再見
下 課
大膽
評(píng)
議,
互幫
互助
場
地
與
器
材
大墊子1塊
40% 39%
本文發(fā)布于:2024-03-14 13:35:05,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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