小學科學知識試題及答案

2024年3月15日發(作者：心中有愛)

小學科學知識試題及答案

1、小蘇打和醋混合產生大量的氣泡，生成新的氣體—

—二氧化碳氣體，這種氣體能使燃燒的細木條熄滅，說明這

種氣體（不支持燃燒）。

2、米飯在我們咀嚼的過程中，變得有（甜味）了，這

是因為米飯中有一種叫（淀粉）的東西，在被我們咀嚼過程

中發生了變化——淀粉變成了麥芽糖。

3、淀粉遇到碘酒顏色會變成（藍色），產生了一種藍色

的新物質。利用這一特性可以檢驗食物中是否含有淀粉。

4、我們周圍世界物質的變化一般分成兩類，即（物理

變化）和（化學變化）。化學變化伴隨的現象很多，最重要

的特征是（產生新的物質）。

5、物質發生化學變化過程，往往伴隨產生種種現象，

如（發光發熱）、（產生氣體）、（改變顏色）、（產生沉淀物）

等。

6、通過觀察比較鐵片和鐵銹，發現鐵銹是（紅褐色）、

（有空隙）、（沒有光澤）、（不導電）、（不能被磁鐵吸引）、（粗

糙）等。

7、小蘇打和白醋混合后產生的氣體（二氧化碳）具有

的特征是（不支持燃燒）、（比空氣重）

8、當阻力點到支點的距離大于用力點到支點的距離時，

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杠桿費力。當阻力點到支點的距離等于用力點到支點的距離

時，杠桿不省力也不費力。當阻力點到支點的距離小于用力

點到支點的距離時，杠桿省力。

9、像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起轉動的機械叫

做輪軸。像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉動而不

移動的滑輪叫做定滑輪。可以隨重物一起移動的滑輪叫做動

滑輪。

10、把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構成了滑輪

組。

11、像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械叫做斜

面。

12、斜面的坡度越小，在斜面上提升物體所用的力就小，

斜面的坡度越大，在斜面上提升物體所用的力就大。螺絲釘

的螺紋越密，旋進去就越省力。

13、鏈條與兩個齒輪嚙合，起到傳遞動力而使自行車運

動的作用。

14、大齒輪帶動小齒輪轉動時，小齒輪轉動比大齒輪快；

小齒輪帶動大齒輪轉動時，大齒輪轉動比小齒輪慢。

15、各種簡單機械的比較：簡單機械舉例杠桿省力杠桿

開瓶器、切刀、核桃夾、羊角錘不省力也不費力蹺蹺板、訂

書機、天平費力杠桿筷子、鑷子、釣魚桿輪軸水龍頭、門把

16、材料的寬度越寬，抗彎曲能力越強；材料的厚度越

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厚，抗彎曲能力越強。材料的寬度和厚度中，厚度更多地影

響材料抵抗彎曲的能力。

17、改變薄板形材料的形狀，實際上都是減少了材料的

寬度而增加了材料的厚度。雖然減少材料的寬度降低了一些

抗彎曲能力，但增加了厚度，就大大增強了材料的抗彎曲能

力。

18、拱形受到壓力時，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰

的部分。拱形受到壓力時會產生一個向外推的力，抵住這個

力，拱就能承載很大的重量。

19、圓頂形可以看成拱形的組合，它具有拱形承載壓力

大的特點，而且不產生向外推的力。

20、球形在各個方向上都可以看成拱形。球形的任何一

個地方受力，力都可以向四周均勻地分散開來，這使得它比

任何形狀都堅固。

21、生物體中的拱形：人的頭骨近似于球形、拱形的肋

骨護衛著內臟，人的足骨構成一個拱形——足拱，還有貝殼、

烏龜的殼、雞蛋、接近球形的水果。

22、像鐵塔這樣骨架式的構造叫做框架結構。框架結構

中，三角形框架比四邊形框架更加穩固，四邊形框架容易變

形。

23、斜桿起到“拉”“推”的作用，使框架不變形。

24、框架結構鐵塔的特點：上小下大，上輕下重的，空

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氣阻力小使它不容易倒。

25、橋面在拱下方的拱橋，橋板可以拉住拱足，抵消拱

向外的推力。

26、用線圈和指南針可以做成電流檢測器，檢測電池中

有沒有電。

27、由線圈和鐵芯組成的裝置叫電磁鐵。做電磁鐵實驗

時，因為用的導線較短，這個電磁鐵是很耗電的，不要把它

長時間接在電池上。

28、電磁鐵的南北極與線圈纏繞的方向、電池正負極的

接法有關。

29、電磁鐵的磁力大小與線圈圈數有關：圈數少磁力小，

圈數多磁力大；電磁鐵的磁力大小與使用的電池數量有關：

電池少則磁力小，電池多則磁力大；電磁鐵的磁力大小與線

圈粗細長短、鐵芯粗細長短等因素有一定關系。

30、電動機由外殼（包括磁鐵）、轉子（包括繞著線圈

的鐵芯、換向器）、后蓋（包括電刷）組成。換向器的作用

是接通電流并轉換電流的方向。

31、電動機是用電產生動力的機器。雖然大小懸殊、構

造各異，但工作的基本原理相同：用電產生磁，利用磁的相

互作用轉動。

32、用電器有了電就可以進行各種“工作”——做各種

運動或者發光、發聲、發熱……我們把電具有的這種能量，

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叫電能。

33、能量有電能、熱能、光能、聲能等不同的形式。運

動的物體具有的能量叫動能（機械能）。燃料、食物和一些

化學物質中儲存的能量叫做化學能。

34、所有的用電器都是一個電能的轉化器，能夠把輸入

的電能轉化成其他形式的能。是億萬年前植物被埋入地下，

與空氣隔絕，在長期的的壓力、高溫的共同作用下，慢慢形

成的。石油和天然氣是幾億年前大量的低等生物經過長期、

復雜的變化形成的。

35、煤、石油、天然氣是不可再生能源，用一點就少一

點，我們正在耗盡這些能源。現在的新能源有太陽能、地熱、

風力、沼氣、核能等。

36、科學家把植物分為兩大類：開花植物和不開花植物。

在已經發現的30多萬種植物中，開花植物約占一半以上。

在不開花的植物中，蕨類、藻類、苔蘚類和開花植物一樣，

自己進行光合作用制造養料。

37、分類是研究動物的一種基本方法。科學家根據動物

骨骼特征將動物分為兩大類，身體中有脊柱的動物叫脊椎動

物，沒有脊椎的動物叫無脊椎動物。動物的身體構造和生命

活動特征是科學家對動物進行分類的重要標準。

38、身體分為頭胸腹三部分，頭部有一對觸角，胸部有

三對足的動物是昆蟲；終生在水中生活，用鰓呼吸的動物是

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魚類；身體上長羽毛的動物是鳥類；直接生小動物，并用乳

汁喂養小動物的是哺乳動物。

39、人類生活離不開植物：（1）提供給人類做食物；（2）

供人類欣賞；（3）提供給人類做藥材；（4）人類可以用植物

做成生活及學習用品；（5）可以凈化空氣；（6）提供給動物

做食物。

40、生物多樣性指的是地球上生物圈中所有的生物，即

動物、植物、微生物、以及它們所擁有的基因和生存環境。

41、生物的多樣性，包括三個層次：物種多樣性，遺傳

多樣性，生態系統多樣性。

42、生物的基本生存條件包括：陽光、空氣、水源、地

域

43、放大鏡是（凸透鏡），凸透鏡具有（放大物體圖像）

的功能，用放大鏡觀察物體能看到（更多的細節）。

44、（放大鏡）廣泛應用在人們生活生產的許多方面。

45、放大鏡鏡片的特點是（透明）和（中間較厚）(凸

起)。只要具有放大鏡片透明、中間較厚的結構（比如加滿水

后的燒杯、燒瓶等），就具有同樣的（放大）功能。

46、放大鏡的放大倍數和（鏡片的直徑）沒有關系，和

（鏡片的凸度）有關。放大鏡的（凸起程度越大，放大的倍

數也越大）。

47、使用工具能夠觀察到許多用（肉眼）觀察不到的（細

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節）。如通過（放大鏡）能觀察到更多關于昆蟲的細節：蠅

的（復眼）；蟋蟀的耳朵在（足的內側）；蝴蝶翅膀上布滿的

彩色小鱗片是（扁平的細毛）。

48、科學研究表明昆蟲頭上的（觸角）就是它們的（“鼻

子”），能分辨各種氣味，比人的鼻子靈敏得多。

49、（一些固體物質）的內部有一定的結構，如果構成

這些物質的微粒按一定的空間次序排列，形成了（有規則的

幾何外形），這就是（晶體），如食鹽、白糖等。

50、兩個（凸透鏡）組合起來可以使物體的（圖像放得

更大）。

51、（顯微鏡）的發明是人類認識世界的一大飛躍，把

人類帶入了一個（微觀世界）。顯微鏡是人類認識（微小世

界）的重要觀察工具。

52、荷蘭生物學家（列文虎克）制成世界上最早的可放

大近300倍的（顯微鏡），發現了（微生物）。

53、洋蔥表皮是由（細胞）構成的。（生物）都是由（細

胞）組成的。

54、英國科學家（羅伯特·胡克）最早在顯微鏡下發現了

生物的（細胞）結構。

55、生物細胞的（形態）是多種多樣的，（不同生物）

的細胞是不同的，生物（不同器官）的細胞也是不同的。

56、（細胞）是生物最基本的（結構單位），也是生物最

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基本的（功能單位）。

57、（細胞學說的建立）被譽為19世紀自然科學的三大

發現之一。

58、用（顯微鏡）能看到肉眼不能看到的（微小生物微）。

59、在水中生活著很多形態各異的（微生物），如草履

蟲、變形蟲等。

60、微生物通常都有特殊的（構造和功能），以適應周

圍的環境。

61、（微生物）具有（生物）的特征，如：對環境有一

定的需求、對外界的刺激有反應、能繁殖等。

62、人類（觀察工具）的改進，使人類觀察的范圍擴大，

發現了僅靠肉眼無法發現的自然界的許多秘密：肉眼（能看

清昆蟲等較小的動物）——放大鏡（能看清小于毫米的肉眼

看不清的東西）——光學顯微鏡（能看清細胞和微生物）—

—電子顯微鏡（能看到更小的組成物質的原子、分子）。

63、人類探索（微小世界）的成果，促進了科學技術的

發展、社會的進步和人類生活的改善。如：（1）利用顯微鏡

發現細菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微

生物釀酒、發面、制作醬油、醋、酸奶等（4）利用微生物

處理垃圾和污水。

64、世界是（物質）構成的，物質是（變化）的，物質

的變化有相同和不同之處。

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