通訊稿范文(通用17篇)

2024年3月17日發(fā)(作者：春天作文600字)

通訊稿范文（通用17篇）

通訊稿 篇1

電熱檢修一部舉行20xx年新入職員工學(xué)習(xí)測試 按照關(guān)于

崗位培訓(xùn)工作的有關(guān)要求，更好的加強(qiáng)企業(yè)對人才的培養(yǎng)與需

求，更快的提高企業(yè)人才的技能與水平，12月10日，電熱檢

修一部在部門辦公樓舉行20xx年新入職員工第一次學(xué)習(xí)測

試。 本次測試采用閉卷筆試的形式，試卷根據(jù)新員工分配工

作崗位的不同分為熱控專業(yè)和電氣專業(yè)兩類，題型有填空題、

選擇題、判斷題、簡答題、計(jì)算題、名詞解釋等，內(nèi)容結(jié)合日

常生產(chǎn)現(xiàn)場工作實(shí)際，有效的考察了新員工的實(shí)際學(xué)習(xí)水平。

電熱檢修一部向來注重新員工的培養(yǎng)工作，早在9月份新

員工剛分配到部門，11名新員工就與11名師傅“一對一”簽

訂了師徒合同，由工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、能力出色的技術(shù)

骨干與新員工結(jié)成對子，通過“幫、傳、帶”，加強(qiáng)對新員工

的培訓(xùn)力度。此次測試，旨在檢驗(yàn)新員工在三個月的工作學(xué)習(xí)

和崗位技能的熟悉掌握情況，進(jìn)一步優(yōu)化培訓(xùn)方案，不斷激發(fā)

新員工學(xué)習(xí)新知識、新技能的動力，同時也促進(jìn)新員工的快速

成長，增強(qiáng)新員工的崗位勝任能力，為企業(yè)的科學(xué)發(fā)展注入新

的活力。

通訊稿 篇2

20xx年6月5日下午，漢高機(jī)械迎來了某俄羅斯客戶，

該客戶此次來訪主要是為了洽談關(guān)于引進(jìn)我公司焊管設(shè)備的事

宜。

俄羅斯全稱俄羅斯聯(lián)邦，位于歐亞大陸，陸地與我國接

壤，屬發(fā)達(dá)的工農(nóng)業(yè)國家，綜合國力居世界前列，工業(yè)基礎(chǔ)雄

厚，主要部門有電力、化學(xué)、鋼鐵、石油、冶金、機(jī)械等。

自去年以來，我公司就已經(jīng)與該客戶有過聯(lián)系，在本著

“顧客就是上帝”、“絕不放過任何一位潛在的客戶”的銷售

理念下，我公司國際銷售部人員曾多次與該客戶有過良好的的

溝通與商討，讓該客戶對漢高機(jī)械有了詳盡的了解，也讓我方

知道了對方的深切需求。而此次來訪參觀，我司焊管產(chǎn)品的優(yōu)

良性質(zhì)、先進(jìn)技術(shù)與適宜的價格也打動了對方，該客戶直接下

了訂單并當(dāng)場簽單。并且還表示以后將會繼續(xù)合作，期待與我

司開展更長久更良好的合作關(guān)系。

20xx年，漢高機(jī)械陸續(xù)迎來自印度、俄羅斯、伊朗、哈

薩克斯坦、孟加拉、泰國、越南等國家和港澳臺地區(qū)客戶來訪

和采購，不僅突出了漢高機(jī)械在同行業(yè)中的優(yōu)先之勢，更顯示

出漢高機(jī)械公司的國際競爭力日益加強(qiáng)，在國際市場上已占有

一席之地！昨天的燦爛如日掛中天，輝煌耀眼；今天的團(tuán)結(jié)一

心像十指握成拳，眾志成城；望明天的宏圖如鯤鵬展翅，一飛

沖天。祝愿公司齊心協(xié)力再創(chuàng)造新的成功！

通訊稿 篇3

11月18日，魅力陜西中華禮儀形象使者大賽新聞發(fā)布會

在西安軍安王朝大酒店如期召開。本次大賽由中國公共關(guān)系協(xié)

會禮儀專業(yè)委員會、《公關(guān)世界》雜志共同主辦，醫(yī)藥健康報(bào)

社、陜西眾科影視傳媒、西安石鼓文化發(fā)展承辦。陜西公關(guān)關(guān)

系協(xié)會、陜西省文化產(chǎn)業(yè)促進(jìn)會、陜西省慈善文化交流研究會

等多家行業(yè)單位領(lǐng)導(dǎo)也也蒞臨了此次新聞發(fā)布會。作為本次大

賽的形象大使，我國當(dāng)代著名書法家劉克讓老師也出席了此次

盛會，并向組委會敬贈了自己的書法作品，希望借助此次活動

向社會傳遞“真善美”的美好思想。

中華民族作為禮儀之邦，歷來非常重視禮儀修養(yǎng)。通過對一個

人禮儀素質(zhì)的培養(yǎng)，可以提高個人素質(zhì)，培養(yǎng)個人修養(yǎng)，提升

企業(yè)形象。

隨著社會經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和文明程度的不斷提高，現(xiàn)代企業(yè)

之間的競爭不僅是產(chǎn)品和價格的競爭，更是服務(wù)和形象的競

爭。企業(yè)競爭的焦點(diǎn)已經(jīng)具體到員工素質(zhì)的競爭，員工的禮儀

素養(yǎng)已經(jīng)成為直接影響企業(yè)生存和發(fā)展的重要條件。禮儀素質(zhì)

是知識、技能、素養(yǎng)的總結(jié)和體現(xiàn)，主要包括道德素質(zhì)、文化

素質(zhì)、管理素質(zhì)、身體素質(zhì)、能力素質(zhì)六個方面。在不久的將

來，這些內(nèi)容將成為企業(yè)競爭的重中之重。

因此，員工的禮儀培訓(xùn)正日漸被各大企業(yè)所重視，同時，

禮儀“作為人際交往的潤滑，企業(yè)形象的名片”，更是有效保

障服務(wù)質(zhì)量，處理客戶紛爭及提高企業(yè)競爭力的有力手段。

為動員組織廣大青年學(xué)生積極參與、弘揚(yáng)慈善文化精神和

志愿精神，并深入高校宣傳文明禮儀知識，大賽主辦方特在我

省各大高校及社會群體中舉辦此次文明禮儀風(fēng)采展示活動，希

望借此引導(dǎo)廣大青少年樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，

提高青少年從業(yè)人員業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì)等水平，規(guī)范青少年

文明號服務(wù)窗口標(biāo)準(zhǔn)，展示青少年文明形象，為促進(jìn)我省“三

個文明”建設(shè)而充分發(fā)揮青少年模范帶頭作用。在社會上全面

推廣文明禮儀行為，把文明禮儀宣傳到千家萬戶。

在此次新聞發(fā)布會上，主辦方宣布了此次大典的主題，那

就是“弘揚(yáng)中華文化，傳承民族精神，展示禮儀風(fēng)采，追求卓

越進(jìn)步”。相信通過這次活動，對于傳遞我國傳統(tǒng)禮儀文化將

起到巨大而又積極的作用。發(fā)布會最后由幾名禮儀形象使者代

表所有參賽者做了形象展示，在和所有與會領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓親切合

影留念后，發(fā)布會在一片掌聲中圓滿結(jié)束！

通訊稿 篇4

今天是軍訓(xùn)的第八天了。大家似乎都已經(jīng)進(jìn)入了狀態(tài)。習(xí)

慣了這種忙碌而緊湊的生活，也感受到了這種快節(jié)奏的軍訓(xùn)生

活帶來的充實(shí)感覺。

最明顯的變化就是干什么事速度都比以前快很多，節(jié)省了

很多的時間。每天我們都按照要求整理我們宿舍，每件東西都

擺放得井井有條，每一個角落都是干干凈凈。我想以后即使不

再軍訓(xùn)，可良好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，我們就會一直堅(jiān)持下去。

每天在軍訓(xùn)訓(xùn)練場上的訓(xùn)練都是很辛苦的，特別是在炎炎

烈日之下，人人臉上都不停地冒出大顆大顆的汗珠，感覺周圍

的空氣仿佛都在燃燒，地面如此滾燙地烤著大家的腳板。偶

爾，我們也會小聲抱怨，心里也在叫苦不迭。但這些，并不能

說明我們軟弱。在惡劣的天氣之下，我們，堅(jiān)持住了。并且，

學(xué)會了在苦中作樂。休息時，新同學(xué)們優(yōu)美的歌聲；操場上不

斷響起激昂的口號聲。我們認(rèn)識了更多朋友，更懂得如何去關(guān)

愛幫助他人。

其實(shí)，在軍訓(xùn)中，只要懂得“堅(jiān)持”二字含義，我們就贏

了！

天氣仍然悶熱。太陽狠狠地照在訓(xùn)練場上，無情地照在同學(xué)

們身上。突如其來的高強(qiáng)度訓(xùn)練并沒有破壞學(xué)員們的堅(jiān)定，他

們依然竭盡全力的訓(xùn)練。

同學(xué)們熱情洋溢。點(diǎn)點(diǎn)汗水折射出陽光的熱烈，訴說著青

春的激情。訓(xùn)練場上回蕩著稚嫩卻堅(jiān)定的口號，展現(xiàn)著同學(xué)們

的自信與堅(jiān)毅。

在導(dǎo)師更嚴(yán)格的培養(yǎng)下，學(xué)生們成長了很多。經(jīng)過七天的軍

訓(xùn)，學(xué)員們的腳步整齊而堅(jiān)定，隊(duì)列整齊而自信，從一個象牙

塔里的大學(xué)生變成了訓(xùn)練場上揮汗如雨的。

通訊稿 篇5

9月11日，軍訓(xùn)已經(jīng)過了兩天，急救知識培訓(xùn)作為軍訓(xùn)的內(nèi)

容之一，為軍訓(xùn)增色不少。

當(dāng)天下午，在學(xué)校禮堂，一場意義非凡的急救知識講座吸

引著眾多學(xué)生的注意力。這是一場由XX市健康教育所主辦，

電大、工貿(mào)學(xué)校承辦的救護(hù)知識的培訓(xùn)活動。此次培訓(xùn)邀請了

XX中醫(yī)院專業(yè)的醫(yī)生和護(hù)士前來授課，以專業(yè)傳注專業(yè)精

神。

在培訓(xùn)中，醫(yī)護(hù)人員通過多媒體，為學(xué)生展示了普通的急

救知識，包括骨折的固定與搬運(yùn)，止血的基本常識，心肺復(fù)

蘇，人工呼吸等。并通過現(xiàn)場表演的方式，全面展示了突發(fā)事

故的現(xiàn)場救助流程。講解清晰明了，生動活潑，引起了同學(xué)們

的濃厚興趣。在講解完畢的有獎問答中，爭先恐后的搶答現(xiàn)

場，把本次的培訓(xùn)推向了高潮。事后，醫(yī)護(hù)人員邀請同學(xué)親自

體驗(yàn)，同學(xué)們更表現(xiàn)踴躍。現(xiàn)場氣氛非常活躍。

此次培訓(xùn)活動，培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用，講解圖文并貌，加上現(xiàn)場

體驗(yàn)，效果良好，達(dá)到了預(yù)期的目的。同學(xué)們不但能在培訓(xùn)中

娛樂，在娛樂中掌握知識，在知識中滲入生活技巧，一舉多

得。參加本次培訓(xùn)活動的同學(xué)紛紛表示他們學(xué)到了救護(hù)的知識

并且深刻感受了救護(hù)的理念。在今后他們會將救護(hù)的知識應(yīng)用

在實(shí)際生活中，用于救助需要幫助的人，將愛心，將助力傳達(dá)

下去。

通訊稿 篇6

（1）人物通訊

所謂人物通訊，就是以報(bào)道各條戰(zhàn)線上的先進(jìn)人物為主的

通訊。它著重揭示先進(jìn)人物的精神境界，通過寫人物的先進(jìn)事

跡，反映出人物的先進(jìn)思想，使之成為社會的共同財(cái)富。同

時，也報(bào)道轉(zhuǎn)變中的人物和某些有爭議的人物。“金無足赤，

人無完人”，在寫作時切不可把先進(jìn)人物寫成從來沒有過的大

智大勇，十全十美，寫人敘事力求言真意切，恰如其分。

〈實(shí)例〉

嚴(yán)師·慈父·名醫(yī)

記酉陽縣浪坪鄉(xiāng)評議村小民師喻登智吳建平采訪鄉(xiāng)村教師

——酉陽縣浪坪鄉(xiāng)評議村小民師喻登智，鄉(xiāng)親們異口同聲地稱

他：是名醫(yī)、似慈父、更是嚴(yán)師！

1975年，喻登智接過教鞭，在評議村小的三尺講臺上一

站就是20年。如今，他已由血?dú)夥絼偟拿^小伙變成了鬢角

染霜的“小老頭”，可他癡心無改，無怨無悔。說他是名醫(yī)，

不是因?yàn)樗卸喔叱尼t(yī)術(shù)，而是因?yàn)樗恢眻?jiān)持義務(wù)為學(xué)生

和鄉(xiāng)親們治療疾病。評議村地處酉陽、黔江、彭水三縣結(jié)合

部，離鄉(xiāng)所在地也有近20公里。這里缺醫(yī)少藥。剛當(dāng)上民師

時，學(xué)生們因營養(yǎng)不良，常生病。喻登智買來一些醫(yī)學(xué)書籍，

在認(rèn)真教書的同時挑燈自學(xué)，掌握了兒科推拿術(shù)，并學(xué)會了用

中草藥治療簡單的疾病。一次，學(xué)生謝光玉在課堂上嘔瀉不

止，當(dāng)即休克。喻老師用學(xué)到的知識緊急施救，使謝光玉終于

蘇醒過來。家長聞訊趕來后，感激之淚涌出眼眶，連稱喻老師

“恩人”。為備足常用藥品，他用自己微薄的收入在外出開會

時盡可能多買些西藥，利用星期天和節(jié)假日到山里采中草藥。

他愛生如子。三年級學(xué)生胡世淑學(xué)習(xí)用功，成績優(yōu)良，可連續(xù)

幾天沒到校上課了。喻老師在家訪中得知，其父病故后家庭難

以維持生計(jì)，只好不讀書了。喻老師鼻頭發(fā)酸，眼淚禁不住往

外流。他當(dāng)即決定免去胡世淑的學(xué)費(fèi)，并保證供給她課本和學(xué)

習(xí)用品，使即將失學(xué)的胡世淑重返校園。問及20年中喻老師

究竟為多少學(xué)生資助過書費(fèi)和學(xué)費(fèi)，他說：這點(diǎn)小事不足掛

齒。他抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)十分嚴(yán)格。有人對堅(jiān)持升國旗不理解，他

認(rèn)為“可激發(fā)學(xué)生愛國熱情”；有人認(rèn)為學(xué)生搞義務(wù)勞動是

“不務(wù)正業(yè)”，他說這是培養(yǎng)“集體主義精神和愛勞動的習(xí)

慣”。學(xué)生的紅領(lǐng)巾沒戴好，他幫助糾正，甚至臉未洗干凈他

也幫助洗凈。鄉(xiāng)親們還說喻老師是真正的“以校為家”。學(xué)校

教學(xué)條件差，沒有教具，所用的直尺、三角極、圓規(guī)、量角器

及體育器材都是他親手仿制的。課桌凳、門窗壞了，他親手補(bǔ)

修。房上的瓦片被大風(fēng)揭了，他親自上房檢修。他說這樣可節(jié)

約點(diǎn)錢，多資助幾個失學(xué)兒童。自1983年以來，他所教班級

的成績，在全區(qū)的會考中總是名列前茅，其中1983年畢業(yè)的

40人就有32人升入初中學(xué)習(xí)。突出的成績使喻老師多次被

鄉(xiāng)、區(qū)、縣、地評為先進(jìn)教師。他于1994年9月獲得中國青

少年發(fā)展基金會“希望工程”園丁獎，去年夏天又光榮地出席

了全省鄉(xiāng)村教師“夏令營”活動。

（2）事件通訊

所謂事件通訊，就是報(bào)道典型的、有普遍教育作用的新聞

事件。寫事當(dāng)然離不開事件有關(guān)的人，但它不像人物通訊那樣

著力刻劃人，而是以事件為中心，在事件的總畫面中，為了寫

好事來寫人。它既可以反映現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的重大的、振奮人

心的典型事件和突出事件；也可以從某一新聞事件截取一個或

若干個片斷，進(jìn)行細(xì)致詳盡的描述，揭示事件的深刻含義；還

可以是若干事件的綜述。

通訊稿 篇7

湖塘實(shí)小召開20xx年工作會議 七月流火，八月的尾巴也

為我們帶來了絲絲涼意，暑假轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)悄悄溜走了。為迎接

開學(xué)，全體教工早已投入了新學(xué)期的工作安排中，各個學(xué)科的

工作會議也如期舉行。

會議共分成四個組進(jìn)行工作會議，分別是語文組、數(shù)學(xué)

組、英語組、綜合級組。每組都在關(guān)于備課、課堂教學(xué)、作

業(yè)、試卷編制、聽課、學(xué)科競賽、教研活動等各方面分別做了

統(tǒng)一部署和要求。湖塘實(shí)小一向?qū)蠋煹囊笫謬?yán)格，在細(xì)

化常規(guī)工作的同時，還設(shè)置相應(yīng)的檢查機(jī)制。因?yàn)槲覀兿嘈牛?/p>

只有在嚴(yán)格要求老師的前提下，我們才能真正對我們的學(xué)生負(fù)

責(zé)；只有在做好常規(guī)工作的前提下，我們才能給教學(xué)質(zhì)量提供

堅(jiān)固的基石。

數(shù)學(xué)組主任朝亞美強(qiáng)調(diào)，教師在備課時要立即反思實(shí)際情

況。在課堂教學(xué)中，不僅要組織好課堂，還要注意學(xué)生發(fā)言的

質(zhì)量，及時做出有質(zhì)量的回答。英語組張老師強(qiáng)調(diào)單元論文微

調(diào)，鼓勵教師積極參與校級教研活動和督導(dǎo)課，以提高學(xué)生學(xué)

習(xí)興趣、改善英語發(fā)音為基本出發(fā)點(diǎn)，對一、二年級校本課程

進(jìn)行內(nèi)容規(guī)劃和課程安排。學(xué)校層面的英語閱讀、聽力等競賽

活動也被提上日程。語文組和綜合水平組的老師們也以飽滿的

熱情和積極的態(tài)度，進(jìn)行了各種形式的工作會議安排。

本次活動拉開新學(xué)期工作的新序幕，老師們將以“勤反

思、找差距、學(xué)計(jì)劃、找突破、明責(zé)任、抓日常、顯特色”為

工作宗旨，在思考中提升自我，在行動上嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，攜手將實(shí)

小打造成教育思想的孵化器，教育心理的實(shí)驗(yàn)室，和教育質(zhì)量

的高產(chǎn)田，為學(xué)校整體發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)！

通訊稿 篇8

呼倫貝爾學(xué)院第六屆“青春·優(yōu)雅”大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽

圓滿結(jié)束 禮儀之美發(fā)自內(nèi)心，禮儀之美來自修養(yǎng)，為了展現(xiàn)

青春優(yōu)雅，弘揚(yáng)禮儀文化，提高大學(xué)生的禮儀文明，由呼倫貝

爾學(xué)院主辦旅游管理與地理科學(xué)學(xué)院承辦的第六屆“青春·優(yōu)

雅”大學(xué)生禮儀風(fēng)采大賽于20xx年5月27日在音樂廳隆重舉

行。旅地學(xué)院禮儀課程主講教師張淑云、杜衛(wèi)紅，共青團(tuán)呼倫

貝爾學(xué)院委員會副書記李俏、劉欣等七名教師擔(dān)任了評委。

參加此次比賽的選手是由復(fù)賽的層層角逐，共有十一個院

系團(tuán)隊(duì)脫穎而出進(jìn)入決賽，十一位選手優(yōu)雅大方，散發(fā)著青春

的活力，她們通過情景劇、舞蹈、小品等形式展示了呼倫貝爾

學(xué)院深厚的禮儀文化，一步步將比賽推向了高潮。此次比賽經(jīng)

過“閃亮登場”“禮儀知識問答”和“禮儀場景現(xiàn)場模擬”三

個環(huán)節(jié)的激烈角逐，最終教育科學(xué)學(xué)院以其特有的禮儀獲得此

次比賽第一名。最后由杜衛(wèi)紅老師針對選手們的禮儀形象以及

個人才藝表演方面做了專業(yè)點(diǎn)評。

本次比賽的成功舉辦，既展現(xiàn)了參賽選手的青春活力，又展

現(xiàn)了高雅禮儀的特色，也傳承了禮儀文化，讓禮儀之風(fēng)代代相

傳！

旅游管理與地理科學(xué)學(xué)院

20xx年5月27日

通訊稿 篇9

為了提高少先隊(duì)組織的整體素質(zhì)，使少先隊(duì)組織更具有活

力，增強(qiáng)隊(duì)員們的競爭意識，為隊(duì)員們創(chuàng)造充分展示聰明才干

的機(jī)會，南寧市天桃實(shí)驗(yàn)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部于10月24日舉行

了新一屆少先隊(duì)大隊(duì)委競選活動。

大會期間，各中隊(duì)候選人進(jìn)行了2分鐘的競選演講和才藝展

示。他們用深情的聲音做了一個自我推薦的演講，讓大家對他

們有了初步的了解。他的才藝展示也將競選推向高潮，各候選

人各顯看家本領(lǐng)，有的翩翩起舞，有的深情朗誦，有的秀畫，

引起全場轟動。最后，各中隊(duì)學(xué)生代表和中隊(duì)輔導(dǎo)員本著公

平、公正、公開的原則，投票選出自己喜歡的隊(duì)員。

此次活動受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，大家都紛紛表示，這

樣的活動不僅增加同學(xué)們對大隊(duì)委的了解，也為大家提供了良

好的學(xué)習(xí)與交流平臺。盡管有一些同學(xué)落選了，但結(jié)果并不重

要，重要的是同學(xué)們通過這次的競選活動，展示了自我，增長

了見識。愿此次活動競聘成功的15位大隊(duì)委，能成為少先隊(duì)

干中新的一批主力軍，為學(xué)校少先隊(duì)工作多做貢獻(xiàn)！

通訊稿 篇10

為了更好的迎接三甲復(fù)審的到來，提高護(hù)理質(zhì)量和護(hù)士業(yè)

務(wù)技術(shù)水平及培養(yǎng)護(hù)士臨床評判性思維的能力，由我科于11

月20日下午3點(diǎn)到4點(diǎn)在急診科病房舉行護(hù)理查房的演示，

由護(hù)理部楊西寧主任、副主任護(hù)師趙瑩、全院各科室護(hù)士長及

骨干和我科室護(hù)士參加。

首先由楊主任主持講話。隨后在我科魏護(hù)士長的帶領(lǐng)下，我

科責(zé)任護(hù)士陸簡單介紹了患者的基本情況，并根據(jù)患者現(xiàn)狀提

出了存在的護(hù)理問題及采取的相應(yīng)措施。在此過程中，積極動

員在場的所有護(hù)理同事討論和補(bǔ)充所采取的護(hù)理措施，加強(qiáng)各

科室之間的溝通。其中，外科室侯海玲護(hù)士長針對腹股溝疝疼

痛的護(hù)理，分享了本科室的專業(yè)護(hù)理做法。然后，各級護(hù)士根

據(jù)當(dāng)前患者病情提出自己的護(hù)理難點(diǎn)，上級護(hù)士回答下級護(hù)士

的難點(diǎn)，并現(xiàn)場示范，同時指導(dǎo)下級護(hù)士重點(diǎn)護(hù)理。最后，楊

主任做了總結(jié)，強(qiáng)調(diào)了靈活運(yùn)用護(hù)理查房的重要性。他希望各

科室根據(jù)臨床患者的實(shí)際情況開展護(hù)理查房，注重護(hù)理查房的

靈活性和有效性，提高發(fā)現(xiàn)問題、提出問題和解決問題的能

力，達(dá)到提高護(hù)理質(zhì)量的目的。

我科護(hù)理查房的特點(diǎn)是針對護(hù)理難點(diǎn)，采用上級護(hù)士指導(dǎo)下

級護(hù)士、下達(dá)護(hù)理指令的模式，靈活、有效、簡便，可以在短

時間內(nèi)提高護(hù)士的專業(yè)技術(shù)水平，培養(yǎng)臨床護(hù)士的評判性思維

能力，提高護(hù)理質(zhì)量，更重要的是讓患者真正從優(yōu)質(zhì)護(hù)理中受

益。

隨著三甲復(fù)審工作的臨近，在護(hù)理部認(rèn)真的指導(dǎo)下，以靈

活性運(yùn)用護(hù)理查房模式提高護(hù)理質(zhì)量只是一個引子，科室各項(xiàng)

護(hù)理舉措緊跟護(hù)理部的.步伐，為更好的迎接三甲復(fù)審而努

力！

上級護(hù)士對下級護(hù)士認(rèn)真指導(dǎo)！

通訊稿 篇11

從基礎(chǔ)做起，首先把優(yōu)質(zhì)服務(wù)作為永恒的主題來。每位員

工牢固樹立“以客戶為中心”的服務(wù)理念，從為客戶服務(wù)的角

度出發(fā)，最大程度地滿足客戶的金融需求。支行建立了文明優(yōu)

質(zhì)服務(wù)長效化機(jī)制，定期舉行晨會儀式，互檢儀容儀表及著

裝。不斷學(xué)習(xí)提高服務(wù)質(zhì)量和水平。

其次把優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范當(dāng)作企業(yè)文化來抓。要求每位員工把

我行當(dāng)作成自己的家園，遵守職業(yè)道德規(guī)范，自覺維護(hù)我行的

形象，從本職工作做起，扎扎實(shí)實(shí)做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作。最后以

客戶反饋?zhàn)鳛橹苯又c(diǎn)，貫徹好“以客戶為中心”的服務(wù)理

念。把回訪服務(wù)作為維護(hù)客戶關(guān)系的有效手段，持續(xù)改進(jìn)，豐

富服務(wù)內(nèi)涵，完善客戶投訴處理機(jī)制，改進(jìn)客戶投訴管理流

程，強(qiáng)化服務(wù)意見處理力度。

通訊稿 篇12

日前，六中藥財(cái)務(wù)審計(jì)部工作人員按照《會計(jì)檔案管理辦

法》的要求，對第六中藥廠和六中藥銷售分公司以及食堂

20xx年度會計(jì)賬本、會計(jì)憑證、會計(jì)報(bào)表、銀行對賬單、銀

行存款余額調(diào)節(jié)表等相關(guān)會計(jì)憑證進(jìn)行了歸檔整理。工作人員

認(rèn)真填寫憑證封面、編寫案卷號，按順序整理入盒，編制會計(jì)

目錄并入庫，細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)做好檔案整理每一環(huán)節(jié)，確保檔案整理

收集全面、分類準(zhǔn)確、整理規(guī)范、編目科學(xué)、裝訂美觀。

此次共整理136箱655卷，其中永久卷10箱26卷，15年卷

126箱500卷。中藥廠270檔82盒，中藥銷售六分公司130

檔50盒，中藥食堂15檔4盒。會計(jì)檔案的歸檔保存是財(cái)務(wù)工

作的重要組成部分，是各項(xiàng)業(yè)務(wù)的重要紙質(zhì)憑證。財(cái)務(wù)部工作

人員加班加點(diǎn)，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)憑證保管制度對會計(jì)檔案進(jìn)行整

理裝訂，確保整理有序，及時移交檔案室保存，確保了六味中

藥會計(jì)檔案的安全、有序、可追溯。

通訊稿 篇13

20xx年2月7日早晨，我安全生產(chǎn)裝備部安全員張志華

在公司餐廳為大家開展了一場生動的安全知識及消防技能培

訓(xùn)。參加此次培訓(xùn)活動的有我公司設(shè)備動力車間和洗煤車間全

體員工。

培訓(xùn)中，張芝華詳細(xì)講解了各崗位涉及的相關(guān)安全知識，介

紹了滅火器等消防器材的原理和使用，逃生和急救知識，安全

制度的建立和操作方法等。

此次消防安全培訓(xùn)用時150分鐘，采用了結(jié)合多媒體講授

的方式，激發(fā)了全體員工的學(xué)習(xí)興趣和積極性，同時也提高了

全體員工安全意識和處理突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為實(shí)現(xiàn)公司

“全年安全生產(chǎn)零事故”的目標(biāo)提供了保障。

講 授 現(xiàn) 場

安全生產(chǎn)裝備部

通訊員：王芳

通訊稿 篇14

高區(qū)一小青學(xué)會下設(shè)的“讀書交流會”源于上學(xué)期的讀書

交流活動，老師們在讀書交流中分享書卷馨香，本學(xué)期為了進(jìn)

一步提高青年教師教師自身素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)素質(zhì)成

長，充分調(diào)動教師讀書的積極性和能動性，增強(qiáng)教師文化底

蘊(yùn)，高區(qū)一小開展了以“新享、欣享、心想”為主題的“讀書

交流會”，青年教師參與了此次交流活動。

會上，教師們就在閱讀書籍中的感悟與心得做了廣泛交

流，并結(jié)合教師工作紛紛發(fā)表感言。王海超老師推薦的《不抱

怨的世界》讓大家深感“不抱怨”就是懂包融和有擔(dān)當(dāng)，王美

玉老師用幽默的語言和精美的幻燈片為我們推薦了歷史小說

《明朝那些事兒》，鄒壬笑老師結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷淺談了余

華筆下“富貴”的悲慘人生，而耿雪老師帶著她推薦的《駱駝

草》，告訴了大家生命的意義在遭遇挫折時勇于重塑精神的家

園，讓在座的每一位青年教師深感敬畏生命的內(nèi)涵。四位老師

發(fā)自內(nèi)心的感悟激勵和鼓舞了在座的每一個人。

此次活動的開展，使教師們收獲頗豐。教師們紛紛表示要

把會上分享的成功經(jīng)驗(yàn)和教育結(jié)合起來，讓讀書成為一種習(xí)

慣，在讀書中提升自己，更好地服務(wù)于工作。

通訊稿 篇15

電子信息與控制工程系宣傳部報(bào)道：

珍愛生命，注意安全”最近我校周圍發(fā)生幾起安全事故，

為切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和避險(xiǎn)能力，保障學(xué)生安全，

12月7日和12月8日兩天學(xué)校附近發(fā)生兩起車禍，電子信息

與控制工程系電力11201班召開了“珍愛生命，注意安全”的

會議。會議以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教

育，學(xué)習(xí)安全知識，認(rèn)識到安全的重要性為目的召開。

會議首先以近期校園安全案例為基礎(chǔ)進(jìn)行了演講，然后根據(jù)

所見所聞分析了發(fā)生在我校的真實(shí)安全事故。所列問題涉及學(xué)

生的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，重點(diǎn)是外出交通、宿舍使用電器等

人身安全和手機(jī)現(xiàn)金、銀行卡等財(cái)產(chǎn)安全。

然后我們班的班長和團(tuán)支書講解了宿舍安全、校內(nèi)安全、校

外安全應(yīng)該注意的問題，并做了必要的提醒，讓同學(xué)們對平時

想不到的地方有了進(jìn)一步的了解。然后，班里的同學(xué)講了自己

的經(jīng)歷，以及看到的關(guān)于安全的事情。有的同學(xué)講得生動幽

默，讓同學(xué)們在自得其樂的同時，對平時容易出現(xiàn)的不安全因

素有了更深刻的認(rèn)識和理解。

這次會議不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)，生動活潑，使“珍愛生

命，注意安全”這一主題深入人心，也為同學(xué)們之間互幫互助

和班級的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。”這次會議讓學(xué)

生充分認(rèn)識到生命的寶貴，安全的重要，并且加大了學(xué)生“強(qiáng)

化安全管理”的自我教育力度，整個活動取得了良好的效果，

真正發(fā)揮了會議的育人效果。

通訊稿 篇16

愛心團(tuán)隊(duì)LP128彩虹隊(duì)到我院慰問 日前，愛心團(tuán)隊(duì)

LP128彩虹隊(duì)到我院慈云樓禮堂與老人進(jìn)行聯(lián)歡慰問。

盡管受電力設(shè)施影響，活動延后了十多分鐘，但大家的心

情并未受此影響，活動在LP128團(tuán)隊(duì)和老人家的即興合唱中拉

開序幕。活動期間，LP128團(tuán)隊(duì)為老人家?guī)砹宋璧浮⑿∑贰?/p>

歌唱等形式多樣的精彩節(jié)目。其中的“傳球”小游戲環(huán)節(jié)更是

將會場氛圍推至高潮，吸引眾多老人家踴躍參與互動。最后，

活動在LP128團(tuán)隊(duì)為老人家專門制作的精彩視頻中落下帷幕。

活動結(jié)束后，LP128團(tuán)隊(duì)分批到各園區(qū)里與“三無老人”進(jìn)行

深切交流，送上真摯的問候與關(guān)懷。 （實(shí)習(xí)生郭子龍供稿，

社工部審核）

LP128彩虹隊(duì)慰問市老人院

“你們不僅帶來了精彩的表演，更為老人添了不少溫暖和

活力，真正將愛心送到老人心里，謝謝你們，歡迎你們常

來。”市老人院社工部常主任對LP128彩虹隊(duì)的成員們感激地

說。

6月23日，LP128彩虹隊(duì)一行15人冒著大雨給市老人院

的老人們帶來了精彩的聯(lián)歡慰問活動。活動現(xiàn)場熱鬧溫馨，舞

蹈、小品、歌唱等節(jié)目異彩紛呈，把老人們樂得合不攏嘴，其

中的“傳球”小游戲環(huán)節(jié)更是將會場氛圍推至高潮，吸引眾多

老人家踴躍參與互動。活動結(jié)束后，志愿者們分批到各個園

區(qū)，和老人們聊天、喝茶，送上最真摯的問候與關(guān)懷。

據(jù)悉，LP是領(lǐng)袖行動的簡稱，LP成員們致力于傳遞正能

量，“說出我的愛心，活出心中的彩虹”是他們最真實(shí)的寫

照。

通訊稿 篇17

為了保障學(xué)生的生命安全，增強(qiáng)學(xué)生消防安全意識，提高

自護(hù)自救能力， 降低在發(fā)生校園突發(fā)事件時的損失，提高學(xué)

校的安全管理水平，在學(xué)校安全處尋建剛老師、政教處方主任

的指揮組織下，我校于20xx年12月5日下午14:45分，進(jìn)行

了每學(xué)期必須舉行的消防應(yīng)急疏散演練活動。

下午14:45分，隨著“應(yīng)急警報(bào) ”鈴聲的響起，演練正

式開始。各年段負(fù)責(zé)人及各樓層值日老師第一時間迅速到崗，

協(xié)助學(xué)生隊(duì)伍快速、有序的撤離，各任課教師、班主任正確指

導(dǎo)學(xué)生，都能按要求彎腰，用小手絹、紙巾或手捂著鼻子，跟

著隊(duì)伍迅速撤離到安全的位置。整個過程師生都能做到有秩

序、行動快速，配合默契，沒有出現(xiàn)混亂的場面，并且無任何

人員傷亡！演練后，各樓層負(fù)責(zé)人第一時間將應(yīng)急疏散情況匯

報(bào)給總指揮，并對各項(xiàng)細(xì)節(jié)問題進(jìn)行深入分析。這次的消防應(yīng)

急疏散演練活動圓滿成功，全校用時1分15秒全部安全撤

離！學(xué)生經(jīng)過這次的演練，進(jìn)一步提高了面對突發(fā)事件的應(yīng)急

自救能力！

在平日的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校還加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育，

從思想認(rèn)識上逐漸提高，并全面檢查了學(xué)校的消防安全設(shè)施，

徹底消除安全隱患，確保全校師生的生命安全。

安全之重，重于泰山！防患未然，創(chuàng)建安全、文明、和諧

校園！才能讓每個學(xué)生茁壯成長！