三年級數(shù)學(xué)小論文300字

2024年3月18日發(fā)(作者：作文中國)

三年級數(shù)學(xué)小論文300字

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三年級學(xué)生通過寫數(shù)學(xué)小論文可以提高對數(shù)學(xué)的理解，并養(yǎng)成在

生活中用數(shù)學(xué)解決問題的習(xí)慣。店鋪在此整理了三年級數(shù)學(xué)小論文

300字，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收獲!

三年級數(shù)學(xué)小論文300字篇1

我的媽媽很會買衣服，我家里人的衣服都是媽媽買，爸爸、媽媽

和我都穿得很得體。星期天媽媽又要給我買衣服，叫我陪她一塊去。

到了商場，我看見一雙漂亮的運動鞋，我好喜歡，就叫媽媽給我

買。媽媽看了款式，問了價錢是45元，覺得比較合適掏錢給我買了。

看見媽媽給而買了我喜歡的運動鞋，我十分高興。

買了鞋后，我們又上了賣服裝的三樓。呀服裝真多，各式各樣，

五顏六色，各種品牌應(yīng)有盡有，我有點目不暇接了。媽媽問我喜歡什

么樣的衣服，我和媽媽邊走邊看，我看中一件白色連衣裙，試穿了一

下，媽媽說有點小不合適我們繼續(xù)挑選，最后我和媽媽都看中一款粉

色的連衣裙，大小合適。標(biāo)價88元，價格較高。但媽媽見我喜歡，就

和營業(yè)員商量，最后花80元買下了。

我們又逛了一會，媽媽又花360元為爸爸買了一套漂亮的西服。

我們就離開了商場。

今天，媽媽一共花了45+80+360=485元錢買衣服，可她沒有為

自己買一件，全為了我和爸爸。媽媽愛我和爸爸。我更愛我的媽媽。

三年級數(shù)學(xué)小論文300字篇2

今天，我在做數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時遇到一道難題：甲乙丙三個班一共

有161人，甲班比乙班多2人，丙班比乙班少6人，乙班有多少人?剛

一看就傻眼了，題目中只告訴了我三個班的總?cè)藬?shù)和三個班人數(shù)的關(guān)

系，用三個班的總?cè)藬?shù)除以三個班除不了，我越想越糊涂了，于是我

只好向媽媽發(fā)出了求救信號：“媽媽快來，我遇到難題了。”媽媽聽

到了我的喊聲，忙放下自己手中的活，走了過來。

媽媽將題目讀了一遍想了會兒問我：“你能不能根據(jù)題目給的條

件畫出線段圖?”被媽媽這一問，我突然想起了之前老師教的：在題目

所給的條件里，有關(guān)系就可以畫線段圖。這道題目的關(guān)系是甲班比乙

班多2人，丙班比乙班少6人。這句話中沒變的是乙班，那先畫乙班

的線段圖，再根據(jù)這句話畫出甲班和丙班的線段圖。

根據(jù)這個圖我發(fā)現(xiàn)：假設(shè)甲班比乙班多的2人給丙班，這樣甲班

和乙班人數(shù)就同樣多，此時丙班的人數(shù)就比乙班的少4人：6-2=4(人)。

這時只要丙班再加4人，就和乙班的一樣多，同時總?cè)藬?shù)也多了4人：

161+4=165(人)。這樣就可以平均分了：165÷3=55(人)。這時乙班

的人數(shù)就算出來了，是55人。同時甲班和乙班的人數(shù)也就可以算出了：

甲班：55+2=57(人) 丙班：55-6=49(人)。最后我又驗算了一下，將

三個班的人數(shù)加起來：57+55+49=161(人)正好是161人。

在媽媽的指引下，我終于用我所學(xué)的知識破解了這道難題。這件

事讓我明白：無論在學(xué)習(xí)還是在生活中，遇到難題時，千萬不能慌張，

一定要冷靜地思考，將平時所學(xué)的知識在腦海里像放電影一樣想一遍，

再根據(jù)題意從中找出適合解題的方法，再多難的題目都會迎刃而解。

三年級數(shù)學(xué)小論文300字篇3

今天,老師給我們講了一道三級訓(xùn)練上的重點難題:一個長100米,

寬80米的廣場中間留了寬4米的人行道,把廣場平均分成4塊,求每塊

的面積是多少?

看到題目后,有的人開動腦筋,尋找方法;有的人望著天花板干瞪眼;

我絞盡腦汁使勁地想,終于思考出一種方法,于是趕緊舉起小手,老師便叫

我起來回答,我大聲地說:“100-4=96米;96÷2=48米;80-4=76

米;76÷2=38米;38×48=1824平方米”。

“你能說說你的思考方法嗎?”沈老師問。“先把長減去4,算出兩

塊的長,再除以2就得出一塊小廣場的長;寬也用同樣的方法,最后長和寬

相乘便得出一塊的面積了。”

xxx站起來回答,他連說了好幾個算式,可我們卻不懂。

老師又讓大家想其他方法,大家看起來信心十足,但又害怕不對又都

低下了頭。

于是沈老師就帶著我們一起理解了各個算式,這困難就迎刃而解了.

通過這節(jié)課我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人,只要你肯想,

就一定能想出解決問題的辦法來!

三年級數(shù)學(xué)小論文300字篇4

家里有爸爸、媽媽、姐姐、第二生活哥哥、弟弟和我;我把蛋糕分

成七份,媽媽爸爸一人吃七分之一;哥哥姐姐一人吃七分之二;我和弟弟一

人吃十四分之一。 這個有點短,不好意思,還有就是生活中,各式各樣的

事情都能從一件毫不起眼的小事變成一個既生動又引人深思的數(shù)學(xué)題。

學(xué)生們常做的應(yīng)用題,就是在生活中取材,再稍加改編而成的題目。這不,

我又做數(shù)學(xué)時發(fā)現(xiàn)了一道有趣的題目:山羊的只數(shù)比綿羊少3/5 ,綿羊比

山羊多15只,問綿羊有( )只?山羊有多少只( )?這道題可以用線段圖來表

示,假設(shè)山羊有2份,綿羊有5份,則綿羊比山羊多3份,也就是多15只,

從而就可以求出一份為15除以3得5只,山羊就可以求出5乘以2=10

只,。 家里有爸爸、媽媽、姐姐、哥哥、弟弟和我;我把蛋糕分成七份,

媽媽爸爸一人吃七分之一;哥哥姐姐一人吃七分之二;我和弟弟一人。