2024年3月22日發(fā)(作者:春趣)

【人教版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案】
人教版小學(xué)音樂(lè)一年級(jí)上冊(cè)全冊(cè)教案 一年級(jí)音樂(lè)教案目錄 學(xué)年度第一學(xué)期 序號(hào) 內(nèi)容 頁(yè)碼 1
布谷 2 2 草原就是我的家 4 3 大鼓和小鼓 6 4 大雨和小雨 8 5 豐富多彩的動(dòng)畫(huà)人物 10 6 各族小
朋友在一起 12 7 國(guó)旗國(guó)旗真美麗 14 8 快樂(lè)的小熊貓 16 9 兩只小象 18 10 龍咚鏘 20 11 拍手
唱歌笑呵呵 22 12 青蛙音樂(lè)會(huì) 24 13 三角鐵和鈴鼓 26 14 聲音的長(zhǎng)短 28 15 獅子舞繡球 30 16
水族館 32 課題 布谷 教學(xué)目標(biāo) 1.通過(guò)聆聽(tīng)《會(huì)跳舞的洋娃娃》,感受小提琴的音色。初步感受分辨
音樂(lè)的不同情緒。
2.通過(guò)對(duì)三拍子歌曲《布谷》的學(xué)習(xí),使學(xué)生能用甜美而富有彈性的聲音演唱。
3.知道節(jié)奏在生活中無(wú)處不在,培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活,熱愛(ài)音樂(lè)和熱愛(ài)集體的意識(shí),以及在生活中
發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美的意識(shí)。
教學(xué)重難點(diǎn) 能用甜美而富有彈性的聲音演唱歌曲并掌握歌曲的節(jié)奏。
能感受音樂(lè)的情緒并隨著樂(lè)曲做律動(dòng),用動(dòng)作感受節(jié)拍。
課時(shí) 一課時(shí) 課型 唱歌 教學(xué)過(guò)程 批注 一、組織教學(xué) 學(xué)生隨著《星光恰恰恰》律動(dòng)。
二、新課學(xué)習(xí) 1、導(dǎo)入 2、聆聽(tīng)小提琴曲《會(huì)跳舞的洋娃娃》 A:師扮演洋娃娃,隨音樂(lè)律動(dòng)。
B:師帶領(lǐng)生一起隨音樂(lè)律動(dòng)。
師:洋娃娃跳得怎么樣?讓我們一起去參加她的音樂(lè)舞會(huì)好嗎? 師生聽(tīng)音樂(lè)律動(dòng),注意節(jié)奏的準(zhǔn)
確,用動(dòng)作表現(xiàn)出歡快、活潑的情緒。
(1)完整聆聽(tīng)樂(lè)曲,感受樂(lè)曲的情緒、速度。(用簡(jiǎn)單律動(dòng)表示節(jié)拍) (2)樂(lè)曲是由什么樂(lè)器
演奏的?——小提琴 (3)復(fù)聽(tīng)樂(lè)曲,隨著音樂(lè)律動(dòng)。
3、學(xué)唱新歌《布谷》——用聽(tīng)唱法學(xué)習(xí) (1) 聽(tīng)錄音初步感受歌曲。
課題 草原就是我的家 教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)對(duì)歌曲和民族風(fēng)情知識(shí)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)草原深深的
摯愛(ài)之情。
2、學(xué)習(xí)用舒展的音色演唱《草原就是我的家》。
3、表演《草原就是我的家》,《擠奶舞》,了解蒙古舞蹈,并能用簡(jiǎn)單動(dòng)作表現(xiàn)。
教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)聽(tīng)、唱、跳來(lái)體驗(yàn)蒙古音樂(lè),感受音樂(lè)美。
教學(xué)難點(diǎn):唱準(zhǔn)“揮動(dòng)鞭兒唱起歌”這一句。
課時(shí) 一課時(shí) 課型 唱歌 教學(xué)過(guò)程 批注 一、創(chuàng)設(shè)情境,組織教學(xué) 師:同學(xué)們你們騎過(guò)馬嗎?誰(shuí)
來(lái)模仿一下騎馬的動(dòng)作? (簡(jiǎn)單介紹騎馬的動(dòng)作) 師:今天,讓我們騎著馬兒去一個(gè)好地方,好嗎?
那就出發(fā)吧! (播放《草原就是我的家》) 師:同學(xué)們,看!我們騎著馬兒來(lái)到哪里了?。ú菰?師:
對(duì),我們來(lái)到了一片廣闊的大草原,就是蒙古大草原,它像一幅巨大的綠毯鋪在地上,美極了! 二、
擠奶舞 師:今天我們要去的第一站是“蒙古奶牛場(chǎng)”,你們看這些小朋友在干什么呢? 原來(lái),他們
有的在擠牛奶,有的跳起了擠奶舞!你們想不想也嘗試一下,當(dāng)一回蒙古小朋友吧! 師:先讓我來(lái)表
演一段,你們仔細(xì)看看我是怎么擠牛奶的! a)師跳一段擠奶舞 課題 大鼓和小鼓 教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目
標(biāo):學(xué)習(xí)用輕快的聲音演唱歌曲《大鼓和小鼓》 2.能力目標(biāo):結(jié)合生活中的經(jīng)驗(yàn),用敲擊、動(dòng)作等方
式探索、感知、體驗(yàn)音的強(qiáng)弱。
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