2024年3月22日發(fā)(作者:職場(chǎng)解壓)

幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(15篇)
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案1
活動(dòng)主題:
學(xué)奧運(yùn)健兒發(fā)展自我風(fēng)采
活動(dòng)口號(hào):
“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
活動(dòng)宗旨:
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,
提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體
驗(yàn)勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
活動(dòng)流程:
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、 熱情洋溢--老師韻律開場(chǎng)舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進(jìn)場(chǎng)
4、關(guān)懷的叮嚀
1) 領(lǐng)導(dǎo)致詞
2) 園長(zhǎng)致詞
3)貴賓(家長(zhǎng))代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動(dòng)―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場(chǎng)
7、秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目
8、大家一起來運(yùn)動(dòng)(全體家長(zhǎng)與幼兒):《彩虹的約定》
9.大手牽小手 歡樂回家去
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間:x月x日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題:第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、參加職員:幼兒、教師及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣和規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神;
2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標(biāo):催促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)
的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣;
六、活動(dòng)情勢(shì):體操表演、親子體能大賽;
七、活動(dòng)原則:
1、安全第一、在本園操場(chǎng)上舉行,必須保證每個(gè)孩子的安全;
2、家長(zhǎng)與孩子齊參與:讓每位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們的活動(dòng)中來,家長(zhǎng)
不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪、自豪的爸爸媽媽;
3、公平、博愛原則:活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則,讓孩子建立良
好的比賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)給個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的孩子預(yù)備一份獎(jiǎng)品,嘉
獎(jiǎng)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
八、物品預(yù)備:
1、主席臺(tái)布置;
2、條幅的預(yù)備;
3、音響:(入場(chǎng)音樂、幼兒體操音樂、特點(diǎn)班舞蹈音樂、比賽進(jìn)行中音樂
及頒獎(jiǎng)音樂);
4、照相機(jī)、錄相機(jī)
5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處;
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物;
8、游戲道具、號(hào)碼牌;
9、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀)
九、 職員安排表:
1、總指揮:王超(負(fù)責(zé)職員和物質(zhì)的總調(diào)和、流程總把控、意外事故處理、
授獎(jiǎng)等;)負(fù)責(zé)音響
2、各組負(fù)責(zé)人:各班教師(負(fù)責(zé)本年級(jí)組展現(xiàn)活動(dòng)和游戲的組織、評(píng)判、
職員分工、道具預(yù)備、催場(chǎng)等;)
3、主持及裁判:______、__
4、攝像師:______;
5、保健醫(yī):______巖、
6、后勤:______(負(fù)責(zé)游戲道具的擺放);
7、保安及門衛(wèi):______、______(避免活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家
長(zhǎng)不得擅自出入幼兒園;)
8、領(lǐng)獎(jiǎng)處:______領(lǐng)獎(jiǎng)處給成績(jī)優(yōu)秀幼兒預(yù)備一份小獎(jiǎng)品;
十、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)預(yù)備:每個(gè)班級(jí)提早一周在班級(jí)召開家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),先容活動(dòng)時(shí)間和
流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目和比賽規(guī)則,家長(zhǎng)和孩子可以提早練習(xí);
2、活動(dòng)程序:
(1)主持開幕——古塔區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。
(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
(3)園長(zhǎng)致開幕詞:大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞
(4)運(yùn)動(dòng)員體操展現(xiàn):運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)及家上進(jìn)場(chǎng)
(5)特點(diǎn)班開場(chǎng)舞展現(xiàn)。
(6)按比賽項(xiàng)目順次進(jìn)行比賽。
(7)幼兒組:大班:加減法賽跑
中班:推小車
小班:看誰跳得遠(yuǎn)
(8)親子組:大班:親身接力
中班:兩人三足
小班:按提示猜東西
(9)團(tuán)體組:拔河比賽
(10)頒獎(jiǎng)、致閉幕詞、結(jié)束。
9、團(tuán)體組:拔河比賽
10、頒獎(jiǎng)、結(jié)束。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案3
活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒身體素
質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
2、讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,增進(jìn)家園、親子情感。
3、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、確定參與工作人員名單、場(chǎng)地、時(shí)間、方案。
2、億童運(yùn)動(dòng)包、輪胎等相關(guān)器械到位,音響設(shè)備、游戲音樂準(zhǔn)備到位。
活動(dòng)流程
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
2、各班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)場(chǎng),升國旗。
3、園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。
4、團(tuán)體操展示。
團(tuán)體操展示可參考我們之前發(fā)過的幼兒園團(tuán)體操現(xiàn)場(chǎng)視頻,幼兒園團(tuán)體操:
你真牛、幼兒園團(tuán)體操:小雨傘
5、大班親子游戲展示。
(一)幼兒展示:體能大循環(huán)
玩法:老師通過鉆爬筒、單元磚、體能棒、單元橋、單元筒、體能環(huán)等材料,
設(shè)置關(guān)卡,讓孩子進(jìn)行闖關(guān)游戲。
(二)家長(zhǎng)游戲:袋鼠跳
玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組。游戲開始時(shí),起跑線上每組第一名家長(zhǎng)雙腳套入
運(yùn)動(dòng)包的跳袋,手拎袋口的把手向前跳躍,直到環(huán)繞由單元筒和體能棒組合而成
的障礙物一圈后,折返回終點(diǎn),換第二位家長(zhǎng)套上跳袋繼續(xù)游戲,先跳完的一組
為勝。
(三)幼兒游戲:粘球衣大戰(zhàn)
玩法:將幼兒分為A、B兩組,并安排兩組幼兒都穿上粘球衣,在兩組幼兒
固定位置后,首先由A組隊(duì)員手持軟球向B組隊(duì)員身上的軟球衣進(jìn)行投擲,B組
隊(duì)員在行動(dòng)范圍內(nèi)閃躲軟球;第二輪A、B組交替進(jìn)行,對(duì)方隊(duì)員粘球衣上的軟
球多者為勝。
(四)家長(zhǎng)游戲:環(huán)環(huán)相扣
玩法:家長(zhǎng)牽手站成一個(gè)圓圈,傳遞身上的體能環(huán),注意傳遞過程中,家長(zhǎng)
的手都不可以松開,先傳完的班級(jí)為勝。
(五)幼兒游戲:踩高鞋
玩法:將幼兒按班級(jí)分組。游戲開始時(shí),起點(diǎn)上第一名幼兒穿上平衡石,跨
過教師用飲料瓶、體能條搭建的障礙,到達(dá)終點(diǎn)后,脫下平衡石,拿在手中跑回
起點(diǎn),將平衡石交給下一位隊(duì)友。比賽以哪組最后一位隊(duì)員完成全程為勝。
(六)親子游戲:鉆山洞
玩法:將幼兒按班級(jí)分組。父母用自己的身體組成一個(gè)又一個(gè)的山洞,讓每
組孩子依次通過。
(七)親子游戲:運(yùn)小豬
玩法:將家長(zhǎng)按班級(jí)分組,站成幾列,將孩子從第一名家長(zhǎng)手中傳遞給下一
位家長(zhǎng),直至傳遞完成。
活動(dòng)結(jié)束
《放松舞》
伴著音樂節(jié)拍,老師帶著家長(zhǎng)和幼兒一起跳放松舞蹈。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案4
活動(dòng)目標(biāo):
1、 培養(yǎng)幼兒體育運(yùn)動(dòng)的興趣,愉快地參加各項(xiàng)體育活動(dòng),增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
2、 培養(yǎng)幼兒在體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽中自信、不怕困難、不怕挫折、正確對(duì)待
輸贏,從小就有經(jīng)得起挫折的良好心理素質(zhì)。
3、 培養(yǎng)幼兒協(xié)同合作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)、思考對(duì)付
挫折的一些技能、獲得一些抗挫的經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、 創(chuàng)設(shè)熱烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)環(huán)境氣氛,引起幼兒主動(dòng)積極參與的愿望。
2、 用彩旗、花簇、標(biāo)志圖及中國運(yùn)動(dòng)員在國內(nèi)國際運(yùn)動(dòng)競(jìng)賽中勇敢拼搏,
勇奪金牌為園爭(zhēng)光的圖片和趣味卡通宣傳畫和“加油”“沒關(guān)系,再來一次”等
標(biāo)語裝點(diǎn)環(huán)境。
3、 幼兒每人一份參加各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的彩色票(掛在 頸上、參加一項(xiàng)撕去一張)。
4、 在18個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上分別布置有不同難易層次的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和器具。
活動(dòng)過程:
一、 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式活動(dòng)
1、 國旗隊(duì)、彩旗隊(duì)、小小軍鼓隊(duì)和各班手持運(yùn)動(dòng)器械的小運(yùn)動(dòng)員隊(duì)伍,在
進(jìn)行曲中整齊有序地進(jìn)入主運(yùn)動(dòng)場(chǎng),參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
2、 小小軍鼓隊(duì)演奏、升旗。
3、 主教練(園長(zhǎng))講話,鼓勵(lì)小運(yùn)動(dòng)員勇敢參與,友好競(jìng)爭(zhēng),盡力就是成
功;小運(yùn)動(dòng)員代表講話,志高自信,學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)員大哥哥、大姐姐不怕困難,勇敢
拼搏,多得獎(jiǎng)牌,贏了高興,輸了不哭,苦學(xué)苦練,爭(zhēng)取再贏。
二、 運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目表演和競(jìng)賽
1、 藝術(shù)器械團(tuán)體操表演
由中、大班幼兒表演、彩色輪胎操、海軍操、紅旗操、球操、呼啦操等。
2、 豐富多彩的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽活動(dòng)
活動(dòng)⑴ 太空人造房子:
小運(yùn)動(dòng)員戴上太空帽,站在一個(gè)支點(diǎn)上,去取一定距離的積木,在規(guī)定的時(shí)
間內(nèi)造好房子。
活動(dòng)⑵ 機(jī)器人賽車:
運(yùn)動(dòng)員戴上紙制機(jī)器人頭盔,騎保險(xiǎn)輪自行車在斜坡路障上行馳,并隨時(shí)準(zhǔn)
備信號(hào)燈的變化。
活動(dòng)⑶ 大草原上賽馬:
運(yùn)動(dòng)員雙手持馬頭的竹桿,置之胯下繞障礙奔馳前進(jìn),先行到達(dá)終點(diǎn)則取得
獎(jiǎng)品。
活動(dòng)⑷ 壓路機(jī)壓路競(jìng)賽:
運(yùn)動(dòng)員在大紙盒制做成的可滾動(dòng)的筒里爬,帶動(dòng)紙筒在規(guī)定路面上前進(jìn)。
活動(dòng)⑸ 擂臺(tái)上摔跤:
在面積較小的海棉墊上進(jìn)行,出了墊子或被摔倒在墊子上則輸。
活動(dòng)⑹ 呼啦圈系列賽:
1― 3個(gè)圈,分合轉(zhuǎn)動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不掉則勝。
活動(dòng)⑺ 拉輪胎賽:
在涂有彩色的輪胎的兩邊(對(duì)稱)各系上略粗帶軟的繩帶,比賽雙方各持一
頭,誰先拉過界河則勝。
活動(dòng)⑻ 沖破紙墻救小兔:
把舊報(bào)紙系在三個(gè)不同高度的繩子上,終點(diǎn)放置小兔玩具,競(jìng)賽者要合掌穿
過紙墻,到達(dá)終點(diǎn)救出小兔,回到起點(diǎn)處為勝。
活動(dòng)⑼ 勇敢者過橋:
在寬大的戲水池上架四座高低不一,寬窄不一,難度不一的木欄桿橋、木板
橋、獨(dú)木橋、飄浮狀的樹墩橋,通過橋去則贏,失敗了再重來,直到通過為止。
活動(dòng)⑽ 玩球競(jìng)賽:
小班拍球、中班運(yùn)球、大班投球和接力球,可團(tuán)體賽或個(gè)人賽。
活動(dòng)⑾ 走鋼絲競(jìng)賽:
在高度不一,寬窄不一的平衡板上;手持紙制平稀桿,順利到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
活動(dòng)⑿ 愛跳的小袋鼠:
備布帖彩色小袋鼠形象大口袋若干只、高度為1.2米左右。玩時(shí):幼兒站在
口袋里兩手抓住袋口快樂地向前跳躍。也可教師與幼兒一起玩跳,教師站在幼兒
身后,抓住袋口兩邊和幼兒協(xié)調(diào)合作向前跳躍,先跳到終點(diǎn)者為勝。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目標(biāo):
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長(zhǎng)大了,愿意表現(xiàn)自己這一年的收獲,讓
家長(zhǎng)同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與家長(zhǎng)之
間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
3.參與節(jié)日游戲。
4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺(tái)
活動(dòng)口號(hào):
新年新氣象,展現(xiàn)新風(fēng)貌。我的表現(xiàn)好,我的表現(xiàn)棒,我的表現(xiàn)!
祝福語口號(hào):
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報(bào)報(bào)報(bào),前程妙妙妙,
祝大家圓夢(mèng)早早早,全家笑笑笑!
活動(dòng)流程:
一、我有小巧手
晨間活動(dòng):
(1)幼兒折紙(手機(jī)、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據(jù)班級(jí)特色進(jìn)行區(qū)域
活動(dòng)。
(2)教師講解幼兒園及班級(jí)活動(dòng)及照片PPT展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場(chǎng)舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個(gè)人、小組、男女分組、整體的形式進(jìn)行展示
《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩
個(gè)咚》《樹真好》
3)歌曲展示
《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》
《秋天多么美》
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請(qǐng)你背誦一首古詩,隨機(jī)解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風(fēng)景名勝嗎?
5)請(qǐng)你說出中國古代四大發(fā)明。
6)小動(dòng)物的過冬方式有哪些?
7)請(qǐng)你演示幾個(gè)交警常用手勢(shì)并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長(zhǎng)大了一歲,你又增加了哪些本領(lǐng)呢?
9)小朋友,馬上就是了,是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與
家長(zhǎng)互動(dòng))
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長(zhǎng)PK——蜈蚣競(jìng)走搶椅子
五、頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案6
主題:春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案
參加人員:中班組全體教師
組織:李艷馥
教研時(shí)間:4月5日
教研內(nèi)容:
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,
提高幼兒的身體素質(zhì)。
2.幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體
驗(yàn)勝利的愉悅。
3.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。
二、中班幼兒身體發(fā)展的目標(biāo):
1、積極運(yùn)用各種運(yùn)動(dòng)器材活動(dòng),并探索多種玩法,在運(yùn)動(dòng)中表達(dá)創(chuàng)造性。
2、在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)走、跑、跳、推、拉、鉆、投擲、攀爬、側(cè)滾、旋轉(zhuǎn)等不
同的運(yùn)動(dòng)方式,能較靈活地控制自己的身體運(yùn)動(dòng)方向。
3、掌握多種器材的玩法(如:輪胎、跳袋、平衡木等)。
圍繞活動(dòng)目標(biāo)老師們經(jīng)研討擬訂活動(dòng)口號(hào)是“我運(yùn)動(dòng),我健康”。根據(jù)幼兒
年齡特點(diǎn),在老師們的奇思妙想下,產(chǎn)生了幾個(gè)很有趣的游戲,通過游戲增進(jìn)師、
生和家長(zhǎng)的友情,促進(jìn)家園合作。
二、活動(dòng)時(shí)間:4月17日——19日
三、活動(dòng)口號(hào):“我運(yùn)動(dòng),我健康.我快樂.!”
四、活動(dòng)形式:集體項(xiàng)目比賽;個(gè)人項(xiàng)目比賽;親子比賽。
主持人:潘娜
五、活動(dòng)流程
1、 運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
2、 升國旗
3、 園長(zhǎng)講話
4、 運(yùn)動(dòng)員代表講話
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
1)游戲名稱:穿過封鎖線。
2)游戲名稱:騎小車
3)游戲名稱:蛇行跑
4)游戲名稱:親子游戲——運(yùn)寶
5)游戲名稱:貼貼貼
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂
二、活動(dòng)時(shí)間:
x年4月14日上午八點(diǎn)半(星期六上午)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
奧華御園
四、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、協(xié)調(diào)
的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需
要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩
子的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長(zhǎng)
不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立
優(yōu)異的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子
和家長(zhǎng)們的全心投入。
六、物品準(zhǔn)備
1.主席臺(tái)布置
2.沖氣拱形門、條幅
3.音響(國歌、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂)
4.照相機(jī)、攝像機(jī)
5.飲水處、醫(yī)療處、領(lǐng)獎(jiǎng)處
6.活躍氣氛的小喇叭,哨子
7.各個(gè)方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物(購買塑料花若干、制作三角小彩旗若干、綢
帕若干)。
8、國旗、園旗
9、游戲道具(皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小紅旗若干、小黃旗若干)、
號(hào)碼牌。
10、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品若干)
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)主題:
我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月13日早上9點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
四、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣和規(guī)則意識(shí)和協(xié)作精神
2、能力目標(biāo):在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、跑、鉆、跳、爬等能力
3、親子目標(biāo):催促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)
的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
五、活動(dòng)情勢(shì):
韻律操表演、各年齡組之間的比賽游戲和親子游戲
六、活動(dòng)原則:
1、安全第一,保證每個(gè)孩子的安全
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與,讓每個(gè)家長(zhǎng)和孩子都參與到活動(dòng)中來,家長(zhǎng)不再是
單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪自豪的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則,活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng)、公平比賽原則,讓孩子建立良
好的比賽風(fēng)格,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。
七、前期預(yù)備:
1、召開家長(zhǎng)委員會(huì),征求家長(zhǎng)意見
2、園方組織老師提早規(guī)劃場(chǎng)地
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相干的安全教育(不能隨便離開本班隊(duì)伍
或家長(zhǎng)、不能在馬路上隨便奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方頑耍等)
和運(yùn)動(dòng)器材的預(yù)備
4、工作職員分配
1)主持人:__
2)音響:__
3)安保:__
4)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)配及突發(fā)事件處理:__
5)現(xiàn)場(chǎng)保健醫(yī)生:邀請(qǐng)職工醫(yī)院大夫,提早預(yù)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃
帶、藥品、水)等。
6)活動(dòng)安排:__
5、活動(dòng)流程:
1)各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
2)領(lǐng)導(dǎo)講話
3)主持人公布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始
4)全園幼兒團(tuán)體操表演
5)家長(zhǎng)拔河比賽(大班和中班家長(zhǎng),小班和蒙班家長(zhǎng))
6)年級(jí)間競(jìng)技比賽
7)各班組織親子游戲
6、活動(dòng)留意事項(xiàng):
1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)
2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系
3)在老師組織幼兒游戲時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要闊別活動(dòng)場(chǎng)地
4)假如家長(zhǎng)要帶孩子中途離開,請(qǐng)告知老師
5)各班老師帶好垃圾箱以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題:
大手牽小手,一起來加油!
二、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,競(jìng)爭(zhēng)的樂趣以及規(guī)則意識(shí)及協(xié)作精神;
2、能力目標(biāo):在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)
的愛好,為孩子的將來建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。
三、活動(dòng)形式:
教師才藝表演、親子體能比賽、抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
4-6月份嬰幼園周邊的社區(qū)廣場(chǎng)及周邊的街心公園周六(4月21日)上午10:
00——12:00
五、活動(dòng)原則:
1、安全第一。不管在室內(nèi)還是室外舉行,必須保證每一個(gè)幼兒的安全。
2、家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長(zhǎng)
不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立
良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)要給每個(gè)幼兒準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子
和家長(zhǎng)們的全心投入。(活動(dòng)中以貼畫為獎(jiǎng)勵(lì),得到貼畫最多的幼兒可以參加兩
次抽獎(jiǎng),紀(jì)念獎(jiǎng)和參與獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品在活動(dòng)結(jié)束后以抽獎(jiǎng)的形式發(fā)放:具體物品有,
一周親子課免費(fèi)體驗(yàn)卡,三日親子課體驗(yàn)卡,小禮物等)
2、體能比賽內(nèi)容和規(guī)則
(1)四歲一下的幼兒——黃金搭檔:
目標(biāo):鍛煉孩子與家長(zhǎng)相互配合的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長(zhǎng)的規(guī)則意識(shí);加
強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的親情。
玩法:孩子的雙腳分別踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)雙手握住孩子的雙手,聽號(hào)
令邁步前進(jìn)。
規(guī)則:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長(zhǎng)雙手不能架起孩子,違規(guī)者
不算分,先到達(dá)的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決
賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(2)四歲以上的幼兒——投籃高手:
目標(biāo):學(xué)會(huì)投準(zhǔn)發(fā)展幼兒的投擲能力以及提升家長(zhǎng)與孩子之間配合的默契
性。
玩法:孩子和家長(zhǎng)之間2米的間距,孩子一邊準(zhǔn)備若干沙包,家長(zhǎng)一邊準(zhǔn)備
一個(gè)小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投
到家長(zhǎng)的籃筐里。
規(guī)則:家長(zhǎng)可以自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。( )初賽每次5組,每小
組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗。
(3)2歲以上的——跨欄飛人:
目標(biāo):發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動(dòng)作以親子接力的形式激發(fā)幼兒鍛煉的興趣
提升幼兒的助跑跨欄的能力
玩法:家長(zhǎng)和孩子跨欄接力,跑道50米,準(zhǔn)備10根4米長(zhǎng)的皮筋,每根皮
筋兩頭接在一起,兩個(gè)家長(zhǎng)用腿撐起來,20個(gè)家長(zhǎng)撐起10根,前5根高度在膝
蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長(zhǎng)跨越部分。孩子在起跑線
處等待,家長(zhǎng)跑道中間等待,聽號(hào)令,孩子手持接力棒跨越到家長(zhǎng)處,家長(zhǎng)接過
接力棒跑向終點(diǎn),先到達(dá)者獲勝。
規(guī)則:如果參加的幼兒姣多:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,
再參加決賽,決出最后獲勝者得一面小黃旗;參加的幼兒較少:每組我名幼兒參
加比賽,單組爭(zhēng)奪冠軍、亞軍、季軍。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案10
一、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)目標(biāo)
1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂、和諧
的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂的同時(shí),了解孩子需
要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。
3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。
4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)流程
1、開幕式議程:
(1)入場(chǎng)式:每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依
次入常(主持人念各班入場(chǎng)解說詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離:5米左右
入場(chǎng)順序:(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)國旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二
班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號(hào)
準(zhǔn)備)
(2)奏國歌,升國旗,全體行注目禮。
(3)園長(zhǎng)致開幕
(4)家長(zhǎng)代表致辭
(5)小朋友代表致辭
(6)幼兒律動(dòng)操展示
(7)全體幼兒聽音樂整隊(duì)退場(chǎng)
(8)教師開場(chǎng)舞
2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
三、幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲項(xiàng)目
游戲一:抬花轎(兩大一小)
準(zhǔn)備:帽子、蓋頭、大紅花
玩法:爸爸媽媽從終點(diǎn)出發(fā)跑到起點(diǎn),將孩子打扮好,兩人搭成花轎,抬著
孩子跑向終點(diǎn),先到者獲勝。
游戲二:劃小船(兩大一小)
準(zhǔn)備:船槳
玩法:爸爸媽媽面對(duì)面手拉手坐在地上,孩子手拿船槳坐在爸爸媽媽腿上向
前劃,爸爸媽媽向前移,先到終點(diǎn)者獲勝。
游戲三:剪羊毛(一大一小)
準(zhǔn)備:夾子
玩法:家長(zhǎng)和幼兒身上夾上好多夾子,然后請(qǐng)家長(zhǎng)抱起或背起幼兒去“搶”
其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時(shí)間哪組家庭拿到的夾子最多就獲
勝。
游戲四:穿越報(bào)紙(一大一小)
準(zhǔn)備:報(bào)紙
玩法:家長(zhǎng)取一張報(bào)紙,想辦法將報(bào)紙中間掏個(gè)洞,然后家長(zhǎng)和孩子一起從
頭到腳穿越報(bào)紙上的洞,報(bào)紙的洞環(huán)不能破,穿過后家長(zhǎng)抱起孩子一起跑向終點(diǎn),
先到終點(diǎn)者獲勝。
游戲五:猴子運(yùn)糧(一大一小)
準(zhǔn)備:沙包若干、小塑料桶。
玩法:1、孩子雙手抱緊成人的脖子、雙腳勾住成人的身體;成人左右手各拎
一個(gè)小塑料桶(內(nèi)裝一些沙包做糧食)做側(cè)平舉的動(dòng)作向前行走。
2、向前行走中成人和孩子相互配合,成人不能用手扶孩子、孩子從成人身
上落下均為失敗。
游戲六:接球(一大一小)
準(zhǔn)備:塑料簍6個(gè)、舊報(bào)紙若干。
玩法:1、成人站在離孩子4米左右的位置,孩子邊團(tuán)紙團(tuán)邊投向成人的簍
子中。
2、孩子紙團(tuán)投到簍子外不計(jì)入總數(shù)中。
3、游戲時(shí)成人和孩子不能超出規(guī)定的范圍中
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案11
活動(dòng)目標(biāo):
1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。
2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。
3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、
拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物。卡紙裁剪成賀卡形狀、
皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。
2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過
新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。
3、事先取得家長(zhǎng)的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。
活動(dòng)過程:
(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。
1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。
師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?
引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)
師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?
2、新年倒計(jì)時(shí)。
師:離“新年”還有幾天?
小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世
界人民都要慶祝新年的到來。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
(1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是
用什么方式迎接新年的?
(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?
(二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。
1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。
一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。
師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長(zhǎng)大一
歲了,祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼怠⒖炜鞓窐返爻砷L(zhǎng)!“
2、師:過了新年,還有誰也長(zhǎng)大了一歲?
啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長(zhǎng)大一歲了。
3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。
師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對(duì)著“愿望樹”
說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。
啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自
己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。
4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對(duì)新年的期盼。
新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡
迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))
(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。
1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?
幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。
第一組:制作賀卡
材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。
第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。
材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。
第三組:裝扮“新年愿望樹”。
在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。
2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再
次感受濃濃的新年氛圍。
(四)活動(dòng)延伸:
請(qǐng)家長(zhǎng)在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。
教研組評(píng)析
(一)選材
豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的.祝福、新年
的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話
及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂見
并感興趣的。
(二)從組織實(shí)施來看
1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”
在活動(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。
2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新
年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表
達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍
坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)
亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談
話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。
(三)從師幼關(guān)系看
小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說
出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想
說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活
動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)
能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。
設(shè)計(jì)思路:
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他
們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”這就要求我們
必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)時(shí)間:4月30日下午2:30
二、活動(dòng)前預(yù)備:
1、1:30—2:00級(jí)部主任大廳集合布置會(huì)場(chǎng)(麥克風(fēng)、音響、30把椅子、茶
葉、紙杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班準(zhǔn)時(shí)在場(chǎng)地搬小椅子坐好,順序從北向南
順次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小
三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、職員分工
主持人:
音 樂:
攝 像:
四、具體要求:
1、口號(hào)響亮、幼兒服裝整齊、器械到位、 穿輕便鞋子、教師穿同一園服(玫
紅上衣、白褲子)。
2、以級(jí)部為單位,每個(gè)級(jí)部設(shè)計(jì)1個(gè)體育游戲,全體幼兒參與,假如出勤
率高,可分兩批進(jìn)行,教師可提早列好名單)。內(nèi)容新奇,趣味性強(qiáng),道具充分,
調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,音樂適合、到位。游戲中由各班教師組織,不參加游戲的幼兒有
生活老師組織。
3、級(jí)部主任提早把游戲內(nèi)容、玩法、規(guī)則交代給主持人,游戲中那位老師
示范游戲玩法要安排好。
4、 活動(dòng)中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒安全教育,爭(zhēng)做文明小觀眾。
五、活動(dòng)進(jìn)程:
1、主持人開場(chǎng)白
2、先容家委會(huì)成員
3、先容活動(dòng)流程:
1)早操展現(xiàn):出場(chǎng)順序?yàn)?大班——中班——小班
2)級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì):順序?yàn)榇蟀唷邪唷“?
3)家園互動(dòng)游戲:撕名牌、跳大繩
4、結(jié)束語
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案13
為促進(jìn)家園聯(lián)系,加強(qiáng)孩子與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的情感溝通,豐富孩子
的活動(dòng)內(nèi)容,讓每一個(gè)幼兒更好的親近大自然,增進(jìn)家長(zhǎng)彼此間的溝通與交流,
讓孩子不怕困難,挑戰(zhàn)自我,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的樂趣,幼兒園組織這一次親子登山活動(dòng),
為了確保師幼和家長(zhǎng)的人身安全以及活動(dòng)的順利進(jìn)行,本著安全第一原則,特制
定此預(yù)案。
(一)組長(zhǎng):__x
副組長(zhǎng):__x
組員:__x及各班班主任
安全員: __x
(二)活動(dòng)時(shí)間:
4月28日上午9點(diǎn)(周日)—中午10點(diǎn):30。
(三)活動(dòng)說明:
家長(zhǎng)上午8點(diǎn)45分準(zhǔn)時(shí)到幼兒園操場(chǎng)集合,站到自己孩子的旁邊,9點(diǎn)整
從幼兒園出發(fā),出發(fā)順序如下:
大班組:(負(fù)責(zé)人:__x)
中班組:(負(fù)責(zé)人:__x)
(四)活動(dòng)要求(孩子的一切活動(dòng)要在家長(zhǎng)的視野范圍內(nèi)進(jìn)行。)
1、登山道路狹窄陡峭,為避免因爭(zhēng)先恐后而導(dǎo)致道路擁擠的安全隱患,按
照年級(jí)分成3個(gè)組,每隔5分鐘放行一組,以緩解上山道路壓力。倡導(dǎo)文明競(jìng)賽,
友誼第一、比賽第二。
2、建議登山隊(duì)員自行攜帶不少于500ML的水,隨身攜帶牛奶糖等高糖方便
食品,吃好早餐,防止因缺水或者低血糖造成暈厥;為孩子準(zhǔn)備好舒適的衣服與
鞋子,注意保暖。
3、在登山過程中請(qǐng)各位家長(zhǎng)看管好各自的孩子。為了避免因肌腱拉傷、腳
扭傷等事件發(fā)生,自覺主動(dòng)做好登山活動(dòng)的準(zhǔn)備,特別是活動(dòng)前的熱身活動(dòng)以及
活動(dòng)中的安全防范,以免活動(dòng)中出現(xiàn)意外事故。
4、目前正值春季,春暖花開,陽光燦爛,山上美景無限,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子不
攀爬樹木,不摘花草。不亂丟雜物,舉止文明、注意形象。大山是火災(zāi)重點(diǎn)區(qū)域,
本次登山禁止吸煙。
5、遵守時(shí)間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊(duì)。一切行動(dòng)聽從指揮。有事
必須向老師請(qǐng)假。活動(dòng)中,要團(tuán)結(jié)互助。
6、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組保持與各位家長(zhǎng)間的聯(lián)系,一旦出現(xiàn)緊急情況,及時(shí)救援。
在登山時(shí)如發(fā)生特殊情況,要及時(shí)向組長(zhǎng)和安全員聯(lián)系,以便及時(shí)處理。
7、在活動(dòng)過程中保管好自己的隨身物品。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案14
指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為指導(dǎo),把保護(hù)幼兒生命和促進(jìn)幼兒的
健康放在首位,尊重幼兒生長(zhǎng)發(fā)育規(guī)律,科學(xué)地組織幼兒開展豐富多彩的體育活
動(dòng),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調(diào)發(fā)展幼兒
動(dòng)作,使其達(dá)到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運(yùn)動(dòng),培養(yǎng)幼兒愉快,
自覺的加入到運(yùn)動(dòng)的行列,達(dá)到了強(qiáng)身健體的目的。
活動(dòng)目的:
通過親子運(yùn)動(dòng)會(huì),進(jìn)一步落實(shí)我園"依托親子活動(dòng)轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)教養(yǎng)方式"的課題
目標(biāo),在幼兒、家長(zhǎng)、老師的共同參與下,增進(jìn)親子、師生之情,促使家長(zhǎng)重視
幼兒運(yùn)動(dòng)興趣和基本運(yùn)動(dòng)能力的培養(yǎng),引導(dǎo)家長(zhǎng)多給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì),學(xué)會(huì)賞識(shí)
和鼓勵(lì)幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗(yàn)。同時(shí)也增強(qiáng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的
興趣,讓幼兒在競(jìng)賽中增強(qiáng)自信,不怕困難,不怕挫折,正確對(duì)待輸贏;從小培
養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,遵守活動(dòng)規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),
培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動(dòng)帶來的快樂。
活動(dòng)主題:我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂
活動(dòng)時(shí)間:3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活動(dòng)場(chǎng)地:幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)過程:
一、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
入場(chǎng)方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊(duì)伴奏入場(chǎng)。
入場(chǎng)口號(hào):我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂。
園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表(大一班)講話。
二、 活動(dòng)項(xiàng)目
(一)小班親子拔河比賽
活動(dòng)準(zhǔn)備:大繩一根。
規(guī)則:
小一班與小二班家長(zhǎng)、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
(二)運(yùn)水
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 杯子若干,水
2. 平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:
幼兒和家長(zhǎng)分成人數(shù)相等的四隊(duì),每隊(duì)第一名由家長(zhǎng)背起幼兒(幼兒拿著裝
滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達(dá)終點(diǎn)將水杯放下,再由幼兒從原路返回和
第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長(zhǎng)空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給
下一名幼兒。依次進(jìn)行,先完成的隊(duì)獲勝。
(三)、籃球接力賽(中二班)
玩法:
分四組(每組7名幼兒,7名家長(zhǎng))
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)拍到起點(diǎn)傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
(四)生命之旅(大一班)
活動(dòng)目標(biāo):
體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過
語言提示家長(zhǎng)下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(設(shè)置不同障礙)。
(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動(dòng)玩法:
家長(zhǎng)蒙上眼,幼兒牽著家長(zhǎng)的手,帶領(lǐng)他們爬過體操墊、走過平衡木,然后
家長(zhǎng)取下眼罩。幼兒和家長(zhǎng)再面對(duì)面夾球到達(dá)終點(diǎn),先到者獲勝。注意越障礙期
間,家長(zhǎng)不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長(zhǎng)取
下眼罩。
(五)兩人三足運(yùn)球忙(大二班)
活動(dòng)玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對(duì)親子參加比賽。比賽開始前,
4對(duì)親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長(zhǎng)相鄰的一條腿綁在一起做好準(zhǔn)
備。聽到口令后,家長(zhǎng)和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個(gè)球),一起出發(fā)向
前跑,把球運(yùn)到終點(diǎn)處再返回起點(diǎn),如此反復(fù),以運(yùn)球最多的小組為獲勝組。
(指導(dǎo)家長(zhǎng):在家中,家長(zhǎng)也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。有膽小、
害羞的孩子,家長(zhǎng)要和孩子一起運(yùn)動(dòng),帶動(dòng)孩子積極參與,孩子才會(huì)變得更加健
康。)
備注:主持人宣布游戲項(xiàng)目、規(guī)則,并用激勵(lì)性的語言鼓勵(lì)幼兒積極參加各
項(xiàng)游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結(jié)果,并為獲勝者
頒獎(jiǎng)、發(fā)獎(jiǎng)品。
幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案15
一、指導(dǎo)思想
為調(diào)動(dòng)全園教職工參與運(yùn)動(dòng)的積極性,有效增進(jìn)我園健康領(lǐng)域“樂于鍛煉習(xí)
慣養(yǎng)成”課題的展開,激起幼兒樂于鍛煉的愛好,進(jìn)步幼兒運(yùn)動(dòng)技能,增強(qiáng)幼兒
身體素質(zhì),體會(huì)親子之間游戲的快樂,加強(qiáng)家園之間的溝通交換,組織展開以“健
康相伴、快樂相隨”為主題,以“早操展現(xiàn)、技能比賽、親子游戲”為主要情勢(shì)
的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富幼兒園文化生活。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛好,體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂和成功的愉悅,激起幼兒
的運(yùn)動(dòng)潛能,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)及合作精神,建立幼兒的自信心,增強(qiáng)
集體榮譽(yù)感。
3、向家長(zhǎng)和社區(qū)展現(xiàn)幼兒園健康活動(dòng)的特點(diǎn)及成果,展現(xiàn)我園教師的風(fēng)采
及良好形象。
4、進(jìn)步教師的組織能力,增強(qiáng)教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。
5、體驗(yàn)親子游戲的樂趣,加強(qiáng)家園之間的溝通交換。
三、時(shí)間地點(diǎn)
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:4月18日上午8:40
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):早操展現(xiàn)、技能比賽均在前院集中進(jìn)行,親子游戲依照班
級(jí)親子活動(dòng)內(nèi)容分前后院進(jìn)行。
四、安全保障
1、各班進(jìn)行針對(duì)此次活動(dòng)的安全幼兒園外圍,停車落鎖;汽車盡可能不開
來。
五、參加職員
幼兒園全體幼兒、教師和家長(zhǎng)。
六、預(yù)備工作
(一)物質(zhì)預(yù)備:
1、電子屏幕出示運(yùn)動(dòng)會(huì)主題:“健康相伴、快樂相隨”——__市__區(qū)__中
心幼兒園春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
2、音響(各班徒手操音樂)
3、照相機(jī)、秒表、成績(jī)記錄表、跳繩、籃球、呼啦圈。
4、每班預(yù)備:
⑴早操器械、親子游戲道具。
⑵家長(zhǎng)報(bào)名:裁判員3名、一分鐘拍球比賽、一分鐘跳繩比賽、一分鐘呼啦
圈比賽、拔河對(duì)抗賽、親子游戲。
⑶各班早操解說詞(100字之內(nèi))。
⑷提示家長(zhǎng)自備水壺。
(二)場(chǎng)地布置
1、幼兒位置:各班位置同早操評(píng)比位置。
2、家長(zhǎng)位置:南院西側(cè)小二、中二,南院東側(cè)小一、中一、大一。
(三)職員安排
1、總策劃:
2、主持:
3、裁判員:每班3名家長(zhǎng)
4、記錄員:(秒表計(jì)時(shí)、記錄成績(jī))
5、音響、后勤服務(wù):
6、照相:
七、活動(dòng)流程
(一)園長(zhǎng)致辭
1、主持人公布:__市__區(qū)__中心幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕
2、升國旗儀式:團(tuán)支部負(fù)責(zé)
3、園長(zhǎng)致開幕詞
(二)早操展現(xiàn)
1、順序:小一班、小二班;中一班、中二班;大一班
2、要求:班內(nèi)約定兩位教師帶操,教師服裝:大紅上衣、藍(lán)褲子,鞋本班
同一;幼兒服裝:各班班服,鞋本班同一。
(三)技能比賽
1、順序:一分鐘拍球比賽、一分鐘呼啦圈比賽、一分鐘跳繩比賽、拔河對(duì)
抗賽
2、(1)一分鐘拍球比賽(大一班提供充足氣的籃球);
(2)一分鐘呼啦圈比賽(自己預(yù)備呼啦圈);
(3)一分鐘跳繩比賽(自己預(yù)備跳繩);
(4)拔河對(duì)抗賽:小一—小二、中一—中二、大一—教師(每隊(duì)15人,其
中男7人、女8人)
3、要求:裁判計(jì)數(shù)后報(bào)給記錄員,超時(shí)不計(jì)數(shù)。
(四)親子游戲(各班自行組織)
1、場(chǎng)地劃分:(根據(jù)各班游戲需要?jiǎng)澐謭?chǎng)地)
2、游戲組織:各班自行商議決定
(五)運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕
主持人公布:__市__區(qū)__中心幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)美滿結(jié)束,再次感謝大家的
積極參與!
__市__區(qū)__中心幼兒園
本文發(fā)布于:2024-03-22 01:22:12,感謝您對(duì)本站的認(rèn)可!
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