書(shū)作文之贈(zèng)書(shū)寄語(yǔ)惠存

2024年3月26日發(fā)(作者：第一個(gè)叛逆期)

贈(zèng)書(shū)寄語(yǔ)惠存

【篇一：“贈(zèng)書(shū)”趣事】

“贈(zèng)書(shū)”趣事

新書(shū)出版了，無(wú)論是名家，還是名不見(jiàn)傳的作者，或是自費(fèi)出書(shū)的習(xí)字愛(ài)好者，自然要贈(zèng)

予文朋詩(shī)友一閱。當(dāng)然也一定會(huì)給領(lǐng)導(dǎo)、給師長(zhǎng)、給親朋、給同學(xué)，甚至給一面之交的酒友。

這贈(zèng)出去的書(shū)，攜著請(qǐng)“指教”、“笑納”、“雅正”、“惠存”等等謙遜的風(fēng)雅，畢恭畢敬

地上路了。

這贈(zèng)出去的書(shū)有著不同的命運(yùn)遭際，仿佛人生際遇，有的懷才不遇，英雄失意，被人束之

高閣，從此和寂寞為伍塵埃作伴；有的三生有幸，巧逢一段金玉良緣，被閱讀者一見(jiàn)鐘情，以

神交千遍不厭倦的相見(jiàn)恨晚，珍愛(ài)終生；有的流落攤頭，灰頭土臉躺在舊書(shū)架上待價(jià)而沽；有

的則被視如敝屣，和廢棄報(bào)刊一起扔入紙屢，日后打爛成漿重新做紙，剝奪去了“書(shū)”的稱(chēng)謂。

說(shuō)起贈(zèng)書(shū)，想起了多年前自己一段尷尬往事。有個(gè)忘年交，也是我的老鄰居，比我年長(zhǎng)二

十六歲，一直稱(chēng)呼我“小朋友”。他精通文史，博聞強(qiáng)記，嗜好吟誦詩(shī)文，似乎沒(méi)有不通曉的

典故，沒(méi)有不知道的難字，就連已死去的字，也能說(shuō)出字的讀音及字義，人稱(chēng)“活字典”。曾

有一段時(shí)間，我得空聽(tīng)他講故事，對(duì)他活在古紙堆里的生活好生奇怪，我常常以“時(shí)光流逝了，

我依然在這里”來(lái)形容他的生存狀態(tài)，以及他對(duì)諸多事情的看法。一日，他專(zhuān)程來(lái)我家，贈(zèng)我

一本厚厚的詩(shī)詞合集《全國(guó)詩(shī)社詩(shī)友作品選萃》。他將登載個(gè)人詩(shī)作的頁(yè)碼用漂亮?xí)灅?biāo)出，里

邊竟有一首詩(shī)與我有關(guān)，題目是《于曉音小友處談至晚，歸來(lái)作》。詩(shī)中吟道：“捩開(kāi)一管電爐

紅，彼與談諧坐暖風(fēng)。談了多時(shí)方盡興，歸來(lái)眉月掛疏桐”。他在扉頁(yè)上用狂草題上：“曉音

小朋友惠存”，然后落上姓名、日期，并“嗵”一聲蓋上鮮紅印章，囑我好好收藏，認(rèn)真研讀。

列入善編謊言之流的黑名單。想到種種不測(cè)后果，我決定主動(dòng)收拾尷尬局面，給鄭老以交

代，給自己以釋?xiě)选?

我從朋友處索要了掏書(shū)人的電話，小心翼翼打過(guò)去，自報(bào)姓名，委婉問(wèn)及贈(zèng)書(shū)之事，并一

再表明欲加倍買(mǎi)回的誠(chéng)意。此君哈哈大笑，說(shuō)不用給錢(qián)了，算是我送給你吧。我們約好交接地

點(diǎn)，時(shí)間一到，我提著大包小裹準(zhǔn)時(shí)貓進(jìn)市區(qū)一家郵電局。坐定，深呼吸，全神貫注等此君出

現(xiàn)，如地下工作者似的，和人接頭不免忐忑不安。幾分鐘后，此君手拿贈(zèng)書(shū)來(lái)了，我們隔桌而

坐，他將書(shū)慢慢推過(guò)來(lái)，我忙起身，訕訕笑著哈腰雙手接過(guò)書(shū)，同時(shí)將不勝謝意的禮品推過(guò)去，

請(qǐng)君收下。

我重新拿到這本贈(zèng)書(shū)，封二一行狂草直逼雙眼，我看到鄭老在書(shū)上的題字：“浩榮老弟從

舊書(shū)攤購(gòu)到，亦是一段傳奇趣事，特題之留念。某年某月，于某某處”。我將書(shū)剛要收入包中，

忽聽(tīng)一聲：“慢著，把書(shū)拿來(lái)，我寫(xiě)上一字”。此君題字完畢，我接過(guò)一看，扉頁(yè)處又添一行

繁題字：“復(fù)歸曉音師妹，可謂文苑一段佳話。浩榮。某年某月于某郵電局”。走出大門(mén)，我

如釋重負(fù)，長(zhǎng)舒一口氣。

這本有經(jīng)歷的贈(zèng)書(shū)如今被我小心存置。此刻回想那段往事，倒真挖掘出“趣”意來(lái)，然而

當(dāng)時(shí)焦了頭的我半點(diǎn)體會(huì)不到那是一樁“趣事”，更不是什么“佳話”。 想來(lái)贈(zèng)書(shū)流落攤頭原

因種種，除了不小心遺失之外，贈(zèng)棄之間，藏著多少耐人尋味的東西。大概贈(zèng)書(shū)者總是抱著一

腔熱情：或?yàn)榍檎x，或?yàn)橥茫驗(yàn)樽鹁矗驗(yàn)殪乓驗(yàn)樘摌s??。然而不管怎么說(shuō)，熱忱相

贈(zèng)，總希望對(duì)方善待，甚至企盼得到熱烈回應(yīng)。可是，遺憾的是，贈(zèng)書(shū)不是撒下幾粒種子，靠

自己努力澆水施肥即可坐享熟果，贈(zèng)書(shū)歸途如何，的確要看它的命運(yùn)，至于是否被棄也不以作

者意愿而定。

記得十年前，我自費(fèi)出了一本詩(shī)文集，第一次出書(shū)非常激動(dòng)，竟然離了譜。我手棒散著墨

香的詩(shī)集，將封面和精心挑選的“小照” 足足打量了10分鐘，然后從頭到尾細(xì)讀一遍，陶陶

然，竟忘了落坐，一直站著讀完。幸虧小冊(cè)子薄得不像話，要不，得站著看上幾個(gè)日夜吧。我

專(zhuān)門(mén)刻了印章，見(jiàn)人就贈(zèng)。那些朦朧著矯情的詩(shī)文，那些不成熟的只言片語(yǔ)，在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)

可了得，光潔的書(shū)如同新上市的新鮮瓜果，不叫人品嘗是對(duì)不住大家的。于是，不管人家是否

愿意，我一律題上敬請(qǐng)“惠存”、“斧正”字樣，硬是笑臉塞了過(guò)去。至于此物是否適合人家

胃口，是否討人喜歡，就不去想了。

終于有一天，友人向我抱怨：“你啊，那本詩(shī)集送誰(shuí)不好，單單送給不愛(ài)書(shū)的人，知道不？

你的書(shū)成了某人桌上的草紙，人家剛剛學(xué)語(yǔ)的孩子將書(shū)卷啊卷，畫(huà)呀畫(huà)的，成了大花臉了”。

聞聽(tīng)此言，想想書(shū)里感覺(jué)良好的“小照”，正被橫七豎八的劃痕毀了容，臉上著實(shí)一陣尷尬。

一段時(shí)間下來(lái)，等自己的頭腦漸漸冷卻，贈(zèng)書(shū)的熱情也隨之減弱了。有時(shí)看看小冊(cè)子里那

幾個(gè)沒(méi)捉出來(lái)的錯(cuò)別字，那幾篇不成樣子的詩(shī)文，白紙黑字晾在那里，就陡生汗顏之感，就有

了拿不出手示人的羞愧。記得朋友搬家，我專(zhuān)程去祝

賀他的喬遷之喜，參觀書(shū)房瀏覽他的藏書(shū)時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)一本書(shū)，特眼熟，定晴一看，竟是

《九月的旅人》。我那嶙峋著瘦瘦書(shū)脊，擁著單薄單薄的印張，質(zhì)地形似盜版模樣的小書(shū)，正十

分抱歉地?cái)D在一排排大部頭中間。我的心率頓時(shí)加快，血液直竄腦門(mén)，臉色猝不及防“刷”一

下紅了。我急忙快速閃開(kāi)，如做賊似的趕緊溜出書(shū)房，坐定之后還久久為自己的拙書(shū)貿(mào)然侵入

他人書(shū)房，占用書(shū)架寶貴位置而慚愧不已。

難怪，有位著名書(shū)評(píng)家訴苦贈(zèng)書(shū)已成“災(zāi)”，小小書(shū)房無(wú)法承受。這些贈(zèng)書(shū)根本無(wú)時(shí)間拜

讀不說(shuō)，單是往哪兒放就傷透腦筋。而最要命的是，這些贈(zèng)書(shū)里有幾本是他值得一閱的呢？

看來(lái)，贈(zèng)書(shū)要看對(duì)象的，贈(zèng)予確實(shí)想看書(shū)的人是最好選擇。人的專(zhuān)業(yè)不同，興趣愛(ài)好自然

有側(cè)重，即便是喜歡文學(xué)類(lèi)書(shū)，由于每個(gè)人對(duì)文章的鑒賞能力高下不等，閱讀口味各有喜好，

容易造成同一本書(shū)有人愛(ài)不釋手，一氣呵成，有人味同嚼蠟，不忍心卒讀的兩重天。所以，這

贈(zèng)書(shū)既能給人愉悅和收獲，也能給人不堪和麻煩。

再贈(zèng)書(shū)時(shí)，不妨稍加注意，最好先到書(shū)城溜一圈，置身各類(lèi)書(shū)籍的汪洋大海，用心判斷自

己的書(shū)贈(zèng)誰(shuí)才“對(duì)題”。在浩如煙的中外名家著書(shū)里，在不多得的讀書(shū)時(shí)間里，是否該給朋友

留有更多看精品的機(jī)會(huì)。這樣，再贈(zèng)書(shū)時(shí)，定會(huì)節(jié)制，得當(dāng)，對(duì)口，熨貼，兩情相悅。

假若贈(zèng)書(shū)者決意要奉行見(jiàn)人就贈(zèng)的做法，那就只能讓贈(zèng)書(shū)隨遇而安，不在乎它的命運(yùn)去向

了。坦然接受任何一種境遇，上書(shū)架也好，打入高閣也行，丟棄垃圾箱也罷，管他受贈(zèng)人怎樣

處理，那是人家的自由。讓?xiě)n怨缺席，讓期許歸零，只留贈(zèng)閱那一刻的美意，不也其樂(lè)融融？

當(dāng)看贈(zèng)書(shū)被珍藏而不喜，受冷遇而不憂，遭丟棄也不怒的境界達(dá)到一定火候，豈不練就了坐看

云起云落的瀟灑作派了不是？