課文知識點
一、生字組詞
狀zhuàng（形狀、狀物、現狀、獎狀）
狐hú（狐貍、狐疑、狐臭、狐假虎威）
貍lí（貍子、貍貓、河貍、老狐貍）
丁dīng（丁當、壯丁、園丁、人丁）
零líng（零落、零頭、零件、零花錢）
巧qiǎo（巧妙、巧合、恰巧、花言巧語）
克kè（千克、克服、克扣、克敵制勝）
腸cháng（香腸、大腸、臘腸、牽腸掛肚）
繼jì（繼續、繼任、繼承、前赴后繼）
續xù（連續、陸續、手續、續費）
抬tái（抬頭、抬水、抬腳、抬轎子）
秘mì（秘訣、秘密、秘書、秘方）
密mì（密切、密電、精密、細密）
二、多音字
擔dān （擔心）dàn（擔子）
了le（好了）liǎo（了解）
三、近義詞
希望——期望 擔心——擔憂 容易——簡單
失望——失落 奇怪——稀奇 了解——理解
秘密——機密
四、反義詞
希望——失望 擔心——放心 容易——困難
失望——如愿 了解——生疏 秘密——公開
五、理解詞語
希望：心里想著達到某種目的或出現某種情況。
失望：因為希望未實現而不愉快。
奇怪：感到出乎意料，難以理解。
一絲：形容極小或很少；一點兒。
繼續：（活動）連下去；延長下去；不間斷。
麻煩：繁瑣難辦的事。
六、積累詞語
“很~~很~~”式的詞語
很大很大 很遠很遠 很小很小 很圓很圓
很近很近 很尖很尖 很細很細 很美很美
描寫聲音的“AABB”式的四字詞語
斷斷續續 嘰嘰喳喳 乒乒乓乓 嘮嘮叨叨
嘟嘟囔囔 吵吵鬧鬧 嗶嗶剝剝 滴滴答答
嚓嘎嚓嘎 嘰嘰呱呱
七、課文結構
第一部分（1-4）：寫“我”不想回家吃飯，想變成一棵樹，結果真的變成了一棵樹。
第一部分（5-12）：寫“我”變成的樹上長滿了鳥窩，媽媽也住進了鳥窩。 第一部分（13-23）：寫“我”餓了，流下了口水，媽媽早就發現了“我”。
八、句子解析
1.我在樹下玩得好好的，一點兒都不想吃飯。
“一點兒都不”強調英英只想玩兒，不想吃飯。
2.“英英，吃飯了！”媽媽的嗓門又大了許多。
“嗓門”是嗓音的意思，說明媽媽提高了嗓音喊英英吃飯。
