主題班會活動方案模板范文七篇

2024年3月17日發(作者：鶼鰈)

主題班會活動方案模板范文七篇

主題班會活動方案（精選篇1）

一、活動引言：

時光如流，歲月不居。轉眼我們已在大學過了一年。有的人充滿希望的曙光，

有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。在這五四青

年節之際，在這大學周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個話題走

進班級，讓我們燃起希望的火炬，頓悟人生真諦!“大學生”這個詞并不陌生但

“大學生活”這個詞卻有著不同尋常的定義：一個大學生怎樣可以在學校里出人

頭地，怎樣在畢業之后可以適應的找到自己最理想的工作，一個大學生到底怎樣

運用自己的時間，怎樣發揮自己的專長，未來的人生才會前途一片光明呢?人生

目標的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學里活出大學生的大學生

活。

二、活動目的

1、讓同學懂得生活應注意的誤區，通過活動，消除困惑，走出誤區。

2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個

人，善待生命的每一天。

3、為同學們找準方向并為之奮斗。

三、活動宗旨：“提高班級凝聚力，構建河蟹班級。”

四、活動主題：“打開心扉，找準目標的燈塔”

五、活動形式：主題班會。

六、活動時間：201_年5月5日

七、活動地點：_____

八、活動過程

1、班長宣布班會的開始并發言。

“長江后浪推前浪，一代要比一代強”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機，時

代變遷，社會轉型。當代學生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生

活茫然不知所措，由此引發一系列困惑。我班今年開學初對_級所做的人生規劃

表明新生的心理目標狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價

值，對所學專業的認識態度，對大學生未來4年大學生活的迷茫。因此我們得對

自己的人生制定明確而切實可行的目標，并身體力行，為之奮斗。考驗80、90

后大學生的耐心與磨練，滿足大學生對社會生活的好奇，體驗豐富多彩的大學生

活。積取更多的工作經驗，為美好的生活鋪開道路。

2、班長提問，同學們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的

生活實際中發現問題，并對自己的問題進行具體的分析。在當今普遍的大學生生

活中，同學們再次真正的確立自己的人生目標，然后由部分同學發表講話。

3、班長做總結并把小紙條發給同學們，同學們將自己的目標寫在小紙上并

將目標收藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動意義：

通過本次班會，提高我班學生的自覺意識，找準自己的人生目標。懂得人際

交往，建立河蟹的人際關系。同時在班級里掀起關注生活的熱潮，讓更多的人來

關注大學生的人生目標問題，讓更多的人對人生做出美好的規劃，從而從此刻開

始努力奮斗，充實自己的大學生活，為人生找準目標。增強學生的心理素質，提

高學生應聘能力、應變能力和社會競爭力。

主題班會活動方案（精選篇2）

一、活動背景

學院向我們發出“美化校園，從我做起”的號召，為了深入貫徹做文明學生，

創文明校園的精神，切實加強我院學生的基礎文明建設，深入開展文明和諧校園

創建活動，全面提高學生文明素養。為了使我們的美麗校園及校園周邊地區更加

清秀、舒適，作為師院的一份子，我們應該把環保精神和行動擴展到校園，讓我

們的校園永遠詩意盎然。從另一種角度上講，校園內人們不注意的衛生死角會給

我校同學的身心健康帶來一定的不利影響。講究衛生是個人的美德，更是公共環

境的需要，只有講究衛生才會有更優良的環境，也才會有更健康的生活，工作總

結《大學主題班會活動總結》。

二、活動目的及意義

著力提高學生的“兩個意識”、告別一個“不良行為”和形成一個“良好習

慣”。“兩個意識”就是公德意識和環保意識，告別一個“不良行為”就是要告

別隨手亂扔垃圾的不良行為，形成一個“良好習慣”就是要養成愛我校園、美我

校園的習慣。

三、活動時間

__月__日

四、活動地點

中樓203號教室

五、活動過程

1、主持人講解校園環境對同學學習、生活的作用及目前我校校園環境的現

狀。

2、請部分同學發言，說說自己看到的校園內的各種不良現象，如亂扔垃圾、

亂踩草坪、破壞垃圾桶、隨地吐痰、亂折花草等。

3、進行小組討論，分析存在這些不良現象的原因及其對策。

4、綜合各組結果，形成共識。

六、活動成果

1、會后能夠積極的履行會上討論的問題，真正的實踐“美化校園，從我做

起”。

2、這次會議取得明顯效果，會上同學們都積極發言，保護校園環境的意識

都有所增強。

七、活動其他材料

1、此次班會能圓滿成功，得益于我們班級的團結密切的配合，也感謝學生

會給予我們的大力支持。

2、此次班會給予了我們班級的同學很大的啟發和教育。

主題班會活動方案（精選篇3）

一、班會名稱：

《感恩》

二、班會背景：

感恩一直是一個不變的話題，來自不同村莊的我們從陌生到熟悉從相知到相

惜，每個人都經歷許多，也收獲了很多，有了收獲我們就要學會感恩。

寒來暑往，轉眼間學校生活已經悄然過去了很多，在那些我們共同走過的歲

月里，我們同舟共濟，那些日子里我們有淚有笑，不知不覺間已經建立了深厚的

友誼，在老師、在朋友、在同學的幫助下，我們走過小學幾年的生活，漸漸的我

們退去稚嫩慢慢走向成熟，老師、同學間不僅是友誼更多了一份默契。為了鞏固

這份友情、友誼，也為了讓我們感恩的心能夠延續，伴我們走過接下去的那些日

子，班級組織了以感恩為主的主題班會《感恩》，并以班會的形式呈現，希望同

學們在班會過程中不僅能后得到快樂更多的是一份對整個班級的思考，對未來的

思索。

三、班會目的

感恩一直是一個不變的話題，來自坊安街道李家片的不同村莊組建了這個班

級，我們從陌生到熟悉從相知到相惜，每個人都經歷很多，也收獲了很多，有了

收獲我們就要學會感恩。

同學們從剛進學校的小孩，也漸漸退去原來的稚嫩多了一分成熟和深沉。當

然伴隨我們更多的是來自同學之間和老師的關懷，為了鞏固和延續同學之間的這

份友誼和師生之間的友情，我們以感恩為主題召開了這次《感恩》。

這次班會的主要目的就是增進同學之間的友誼、增進與老師之間的交流溝

通，將同學們之前一直埋在心中對同學、對老師的話通過此次班會營造出的氛圍，

讓每個同學暢所欲言。為了讓每個同學積極參與其中，班會還設置了游戲過程，

游戲中大家歡聲笑語，那一刻是大家的笑聲是痛徹心扉的，是永遠都不會忘記的，

每個人都暢所欲言，這一晚同學之間沒有隔閡，沒有拘束。整個班會就是有笑聲

和淚水構成的，看著過去的照片同學們都感嘆著沒想到我們一起經歷了這么多。

四、班會前期準備

為了達到預期的目的，班會的前期準備工作需要做到細致。從班會組織的前

期構想、召開目的，到班委會分配任務、班會展示素材的準備，對每個環節都做

縝密的考慮。物品的購買時必不可少的：感恩小紙條、感恩信箱、氣球、彩帶等

等，整個班會的前期準備過程中同學們都積極參與其中，每一位同學都是這次班

會的主人。其實在準備的過程中，同學們就能漸漸發現，同學之間已經積淀下了

很深的友誼，只是同學之間沒有注意，其實友誼就在你我之間，它時刻都在溫暖

著你我。

五、班會過程

1、主持人開場：由主持人進行開場白，對此次班會進行介紹，引入班會主

題，營造班會感恩的氛圍。

2、歲月之聲：主持人對播放內容進行，請同學談談看完之后的感想，由班

長、團支書首先代表講話，同學看完之后，自己也是參與者肯定有許多感同生受

的話想說。

3、同學們討論感恩話題(由同學自由發言)

導序：記得那年，我們歡歡喜喜地走進小學，是同學、是老師、是朋友幫助

我們走過了那段時光，在我們迷茫時、在我們困惑時，是他們的一把援手、是他

們的一句關懷溫暖了我們，如今，我們逐漸走向了成熟，許許多多的榮耀、成績

漸漸的出現在了我們的生活中，在收獲的同時，我們不能忘記那些猶在耳畔溫暖

的話語，那些肯定的眼神。

4、游戲環節

游戲一：經典團隊。(加強同學、老師之間的互動)

【游戲規則】：

(1)分組，每組差不多五到七人。

(2)一組排開。除了第一人，其余的人皆面向相反的一邊。

(3)主持人把寫著題目的紙條秀給第一人看，然后再表演給觀看者和別組人。

(4)當第一人準備好后，計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要

傳前先拍打下一人的背好讓那人轉身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表

達題目。

(5)比到最后一人時，主持人向前尋問答案，如果多于半數的人答錯，可叫

第一個比的人再比一次。

(6)每組輪留上去比不同的題目。

題目例子：跳舞;玩游戲等

游戲二：和諧之旅

【游戲規則】：每個人都有一把椅子坐，還有一個人沒有位子做，然后這個

人就開始刮風，刮什么風全由他定。比如他說“刮今天穿白色襪子的人”，那所

有坐著的穿白襪的人必須起身換個位子，主持人就可以趁機坐下，必有一個沒位

子。這時候就換他刮風了，要想調動所有人的話，可以刮“所有的男生和女生”，

“吃過早飯的人”;有人會不知所措，突然發覺自己是被刮的人之一，然后像無

頭蒼蠅一樣亂撞。

六、班會效果

通過本次班會，提高班級同學之間、和老師的感情和友情。同時也讓同學了

解在我們的身邊，一直有那么一群可愛的人在陪伴著我們、幫助我們，我們在接

受幫助和給予的同時，更要懂得感恩，可以更好地、即時的回報，讓每一位同學

都能擁有一顆感恩的心，充盈飛度過自己的小學生生活。懂得人際交往，建立和

諧的人際關系。使我們班級更加地默契、更加地團結。對我們班級今后的管理與

發展起到一定的、積極的推動作用。

七、教育反思

小學的生活環境，同學們除了上課在一起其他沒有更多的時間相聚，但是一

個人脫離了群體是不能夠生存的，相信這次班會以后同學們對小學之間的友情能

夠重新進行審視。相信這次班會給大家帶來了許多美好的回憶，大家的友誼不會

隨著時間而褪色反而會成為我們小學生活中最亮麗的一抹色彩。

主題班會活動方案（精選篇4）

一、班會主題：

因為年輕、所以夢想

二、活動背景：

因為我們年輕,所以我們快樂;因為我們有夢想,所以我們不放棄拼搏。年輕

就是要勇于追求夢想!我們有夢想,所以我們執著。在希望的田野上，我們都是追

夢的孩子，既然人生是一直向前的，我們不如裝上行囊，帶上夢想勇敢進發!

三、活動目的：

為了更好的讓同學們找到人生目標，思考自己夢想所在。使同學們認識到青

春是一段甜美的歌曲，擁有青春我們是幸福的。因為擁有青春,我們就可以迎接

新的挑戰放飛夢想，努力追尋永不煩惱不怕失敗。同時，也為了更進一步促進同

學之間的交流與溝通，增進班級凝聚力。

四、活動時間：

略

五、活動地點：

1407教室

六、活動對象：

10級141班全體同學

七、活動前期準備：

1、由團支書召開班委會，討論活動的各項安排以及準備活動策劃書。

2、宣傳委員做好主題活動的宣傳，動員同學們積極參與。

3、文娛委員聯系好表演的同學，指導其排練。

4、主持人準備臺詞，編排節目程序表。

5、組織委員和生活委員準備班會的有關道具。

6、準備好記錄和拍照的人員及相機等。

7、班長準備好音響以及班會PPT制作。

8、活動場地的布置，全體班委。

八、活動流程：(節目用時65分鐘，主持人串詞大約20分鐘，最后班主任

總結5分鐘，總用時90分鐘)

1、開場舞《gee》(5分鐘)

2、主持人致詞班會開始(3分鐘)

3、歌曲《放飛夢想》(4分鐘)

4、播放視頻我們班有代表性的10-15人對自己夢想的感言(8分鐘)

5、相聲：《理想的翅膀》(4分鐘)

6、歌曲《超越自己》(4分鐘)

7、游戲環節(15分鐘)

①《搶凳子》分兩組，每組6-8人，椅子比人數少一把，然后大家圍著椅子

轉，音樂一停下就搶位子，每輪淘汰一人，依次下去，最后剩下一人獲勝。

②《夾氣球》游戲規則：一組出3-4人，每只腳上都綁兩個氣球，讓他們互

相踩，看到一定時間后誰腳上剩的氣球多，多者為勝。

8、歌曲《仰望星空》(3分鐘)

9、情景劇《夢想樂園》(5分鐘)

10、詩歌朗誦《相信未來》(3分鐘)

11、舞蹈《如火的青春》(3分鐘)

12、《許下夢想》每個同學把自己在大學三年的夢想寫下來折好，然后放在

瓶子里保存，待到畢業那天發回給每個同學，看看自己曾今的夢想是否實現了。

(6分鐘)

13、歌曲《我的未來不是夢》全班同學大合唱(5分鐘)

14、班主任總結(5分鐘)

15、主持人結束語，活動結束。

九、后期工作：

1、打掃教室衛生

2、活動總結

十、活動策劃：

141班班委

主題班會活動方案（精選篇5）

一、活動違景：

面臨期末，全校已經進入了備考階段。嚴肅考風考紀成為普遍關注的需要別

人解答的題目。學校屢次強調要求各院系大力宣傳考試期間的誠信與考風考紀。

二、活動正題：

嚴肅考風考紀

三、活動目的：

路程經過過程開展"嚴肅考風考紀"正題班會，指導大家的認真溫習，做好考

試準備。讓同窗們更加相識我們柳州職業技術學院優良的考風考紀傳統，端正和

加大深度對考試舞弊帶來的嚴重后果的熟悉，避免期末考試過程中舞弊現象的發

生，以達到全面徹底體現、認真學習科場紀律要求。更能增強大學生誠信意識教

育，塑造杰出來闖德品質。

四、活動對象：

_級數控技術班總和學生

五、活動時間：略

六、活動地點：

東校區2棟講授樓201教室

七、主要負責人：

李東蓮

八、活動前期準備：

1、參議活動詳細安排，確定活動方案。

2、撰寫活動策劃書，確定活動細節。

3、提前占一間教室。

4、提前二天報信班上所有同窗。

5、提前三天準備活動所需的相機。

6、提前一天安排委員做好活動記載與活動總結的撰寫。

7、班會具體內容：

(1)首先由班長馮天穎向我們介紹本次期末考試安排的相關內容，強調我校

歷來重視考風考紀的設置裝備擺設。本次"考風考紀設置裝備擺設"正題班會的召

開就是對相沿我校優良的考風考紀傳統的宣傳，讓每一位同窗都詳細相識我校關

于考風、考紀的相關劃定，力爭做到以優良的考風，嚴明的`考紀來迎接本次期

末考試。

(2)紀律委員徐尉峰同窗為大家讀取了《柳州職業技術學院學外行冊》內關

于考試的相關劃定，我校歷來對起勁學習，最后考得好的同窗予以各種獎勵，對

那一些平時不好好學習，考試時弄舞弊的同窗給以相關處分。路程經過過程對手

冊的學習，鼓勵大家好好學習和溫習，同時敲響警鐘，申飭大家不要舞弊。

(3)學習委員鐘英鵬上臺發言，談到本身高中學習時，各種大大小小的考試

目不暇接，但即便是如許，同窗們都是自發遵守考試紀律，在杰出的考民風氛中，

同窗們也達到了考試的真正目的。此刻我們步入了大學校門，有的同窗就感覺一

下子輕松了，無論是在生活上照舊在學習上。將近迎來我們在大學里的第三次期

末考試，本著"明德厚學，知行合一"的辦學理念，我們學校很是之重視考風考紀

的設置裝備擺設。以是，我們應該及時糾正本身的某些紕繆觀點，端正學習態度，

自發遵守學校的各項考試紀律，也但愿大家能好好溫習，讓我們為大學里的第三

次期末考試畫上一個完善的句號。

(4)全班同窗自由上臺，說說他們對考試的看法和建議和對考試的答應等等。

主題班會活動方案（精選篇6）

活動目的：

1、通過看錄像、聽錄音、閱讀材料、討論等系列活動，使學生懂得我們中

華民族是世界聞名的"禮儀之邦"，講文明禮貌是中華民族的優良傳統，是做人的

美德，更是一個現代文明人必須具備的美德。

2、通過主題班會活動，使學生繼承優良傳統美德，增強愛國情感，從小養

成良好的行為習慣，初步樹立社會責任感。

3、把禮儀常規貫穿到各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品

德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性。

活動準備：

1、開班會前，我們班開展一系列教育活動作為班會的前期鋪墊：搜集中華

文明禮儀的故事等資料;調查爭做文明學生的做法。

2、關于中學生禮儀的音像、文字材料。

3、環境布置(黑板、場地等)。

4、組織學生準備有關節目。

活動過程：

一、活動導入

主持人：中國自古以來就是禮儀之邦，文明禮貌是中華民族的優良傳統，作

為新一代的少年，我們更不能忘記傳統，應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學

生，讓文明之花常開心中，把文明之美到處傳播!現在我宣布：《文明禮儀伴我

行》主題班會現在開始。

二、活動開始

(一)、家庭文明禮儀。

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。作為禮儀

之邦，中國歷有很多故事至今仍深深的教育著我們，觀看歷史故事：《孔融讓梨》、

《黃香誠心敬父母》(放錄象)。

主持人：看到這兩個小故事，同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的

父母和兄弟姐妹?

學生自由發言。

主持人：現在我們幾乎都是獨生子女，沒有兄弟姐妹，那么我們在一起生活

的小伙伴們呢?如果家里來了客人我們應該怎么做呢?

(二)、校園文明禮儀

主持人：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。“禮學”

是中國文化的重要組成部分。在中國，自古以來，講究做人要懂得禮貌謙讓，因

此中國被稱為“*華國，詩禮傳家”，被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看

古人們在待人接物等方面有什么要求?(觀看錄象資料)

主持人：中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀，在

校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，我們少先隊員不僅要學好文化

知識，還要自覺加強道德修養，講禮貌，懂禮儀，做一個文明少年。禮儀舉止包

含了許多內容，你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?

學生自由發言。

主持人：規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞宋瀟瀟等表演的幾種最基

本的禮儀形式。

表演校園禮儀：正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮

儀、課間禮儀、遞物與接物。

主持人：這是我們常用的校園禮儀，對于我們中學生，《中學生日常行為規

范》也提出了明確的要求。請聽《中學生日常行為規范三字歌》

主持人：我們共同生活在這所美麗的校園里，共同學習的大家庭中，我們應

該和諧相處。

(三)、社會文明禮儀

主持人：在學校要講文明，那么在沒人監督的時候，我們應該怎么做呢?

主持人：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢?

(四)、文明用語不離口

主持人：談吐很能反映一個人的文化教養。作為文化人、文明人，談吐時除

了要內容高雅，有文化內涵，還要區分場合、注意分寸、言辭得體。講文明，有

禮貌，是中華民族的傳統美德。要樹立一個人的美好形象，首先要做到說話文明，

那么，現代文明禮貌用語又有什么講究呢?下面請聽：《日常文明用語介紹》

人與人之間相處時難免有磕磕碰碰，犯錯之后的一聲“對不起”就能使對方

的怒氣煙消云散，不然會產生意想不到的后果。同樣的一件小事，卻有兩種截然

不同的結果，其中就是“對不起”在起作用。生活中，人際交往時學會文明用語，

是我們從中學做人的很重要的一項道德修養。請看我們班同學對文明用語的體

會：詩朗誦《神奇的字》

三、活動總結：

主持人：同學們，今天我們學習了很多禮儀方面的知識，作為一名新時代的

少先隊員，我們要做到遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，

注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護

公共財物，不亂寫亂劃，嚴格遵守學校規章制度，相互監督，共同促進，爭做一

個講文明、懂禮儀的好學生。

四、班主任講話：

親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中

華民族的后代，我們有義務，有責任弘揚我們的禮儀傳統，樹立良好的自身形象。

只要心里播下這粒種子，它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果，那么我

們的社會就會更美好!希望通過這次活動，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，

讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、

校園、社會!

五、活動結束。