纜車音樂教案

2024年3月27日發(fā)(作者：病毒手抄報)

纜車音樂教案

二、新課

1、播放《纜車》讓學(xué)生欣賞，初顯感知此曲旋律。

①老師簡介《纜車》；

②再次復(fù)聽學(xué)生哼唱為輔，從而體會坐纜車的愉快心情。

2、試聽《出發(fā)》體會歌曲表面的情緒。

①老師對作品進行簡介，了解《出發(fā)》的幾個組曲；

②復(fù)聽，體會音樂表現(xiàn)是哪兩種情景？

A、號聲響了集合B、車子在原野上奔馳

3、欣賞《效外去》從中感覺大自然的美景。

①讓學(xué)生回憶一下去郊外春游的情景；

②讓學(xué)生帶著春游愉快心情欣賞此曲，感覺大自然的美好。

三、課堂練習(xí)

學(xué)生各自抒發(fā)自己的感受。

四、課堂小結(jié)

這課我們欣賞了一些外國的歌曲，并且從中體會到不同音樂所

帶來的聽覺感受，激發(fā)了我學(xué)習(xí)音樂的興趣。

第三課時

一、談話導(dǎo)入

上節(jié)課我演唱、聆聽了一些優(yōu)美的歌曲，從中學(xué)到了很多知識。

本節(jié)課我們運用這些音樂來玩一玩吧！

二、新課

1、初聽《去野游》感覺領(lǐng)悟；

2、老師對《去野游》進行簡單介紹；

3、打開書從中學(xué)習(xí)一些樂理知識，以四分音符為一拍來認識下

面的音符； X － 二分音符 二拍

X 四分音符 一拍 X 八分音符 半拍

4、復(fù)聽《去野游》體會四拍子的節(jié)奏。

三、課堂練習(xí)

打開音樂書15頁，學(xué)生練做習(xí)題。

四、課堂小結(jié)

本節(jié)課我們通過學(xué)習(xí)《去野游》從中認識了一些簡單的音符。

教學(xué)反思：

第三單元

教材分析：

本單元以“豐收的喜悅”為主題，選取了秋收季節(jié)繁忙景象。

選了歌曲《采爹秋》、民樂合奏《喜洋洋》、《豐收鑼鼓》、鋼琴曲

《快樂的農(nóng)夫》以主歌曲《鑼鼓歌》等音樂素材作為本單元的教

學(xué)內(nèi)容，從中感受勤勞和自信換來豐收成果。 教學(xué)目標：

1、準確在演唱歌曲，解決歌曲中裝飾音“ ”

2、初步學(xué)習(xí)樂器 ni no ni no ni no ni

二、樂句連接

1、認唱旋律短句

1）請學(xué)生打好拍子，注意附點音符的節(jié)奏。