2024年3月26日發(fā)(作者：上夜) 瀕危野生動(dòng)植物種國(guó)際貿(mào)易公約 華盛頓公約（CITES）的精神在于管制而非完全禁止野生物種的國(guó)際貿(mào)易，其用物種分級(jí)與許可證的方式，以達(dá)成野生物種市場(chǎng)的永續(xù)利用性。該公約管制國(guó)際貿(mào)易的物種，可歸類成三項(xiàng)附錄，附錄一的物種為若再進(jìn)行國(guó)際貿(mào)易會(huì)導(dǎo)致滅絕的動(dòng)植物，明確規(guī)定禁止其國(guó)際性的交易；附錄二的物種則為目前無滅絕危機(jī)，管制其國(guó)際貿(mào)易的物種，若仍面臨貿(mào)易壓力，族群量繼

2024年3月25日發(fā)(作者：工匠精神的作文)金斑喙鳳蝶 —— 中國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物金斑喙鳳蝶 —— 中國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物基本資料中文名：金斑喙鳳蝶 拉丁學(xué)名：Teinopalpus aureus 類屬：昆蟲綱→有翅亞綱→鱗翅目→鳳蝶科→喙鳳蝶屬 地位：我國(guó)最稀有的蝴蝶 主要分布：金斑喙鳳蝶是中國(guó)的特有物種，極為罕見，僅分布于海南、廣東、福建、廣西等少數(shù)地區(qū)。 形態(tài)特征 金斑喙鳳蝶體長(zhǎng)30毫米左右

2024年3月25日發(fā)(作者：杜甫的詩(shī)句)生物優(yōu)秀作文 生物優(yōu)秀作文6篇 在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的生物優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。 生物優(yōu)秀作文1 我們班有一個(gè)地方，有草、花、水仙花、仙人球、仙人掌，還有小金魚、小烏龜。這就是我們班的生物角。

2024年3月21日發(fā)(作者：猶如)我心中的秘密作文 我心中的秘密作文七篇 作文一：我心中的秘密 每個(gè)人心中都有一個(gè)秘密。在我心里的一個(gè)小角落，也隱藏著我的一個(gè)秘密。 那是在上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事。有一天，已經(jīng)很晚了，可我還在寫作業(yè)，該到最后一項(xiàng)作業(yè)了――作文，我當(dāng)時(shí)最討厭作文了，而且感覺自己的作文水平很差，遇到作文我就不知所措，當(dāng)時(shí)頭上就冒出了豆子大的汗珠，“媽媽，媽媽，快過來教我寫作文！”我眼前忽

2024年3月20日發(fā)(作者：贊頌老師的詩(shī)句) 黿與小頭鱉成體平均體長(zhǎng)都在一米以上，兩者被傳統(tǒng)分類系統(tǒng)分歸在兩個(gè)不同的屬中。然而，它們?cè)谕庑魏徒馄式Y(jié)構(gòu)上有許多相似之處，Meylan在對(duì)鱉科的研究后也認(rèn)為兩屬存在近緣關(guān)系，將它們歸入小頭鱉族。這兩屬中目前都各有兩個(gè)公認(rèn)的種，也都有新種列入但尚存爭(zhēng)議。與其它鱉類比較，它們的特征是頭部占的比例極小，頭部上眼后部分很長(zhǎng)。頭骨看上去像是長(zhǎng)頸龜?shù)念^骨，

2024年3月17日發(fā)(作者：顯示屏顏色) 學(xué)會(huì)合作議論文800字作文【優(yōu)秀5篇】 學(xué)會(huì)合作作文 篇一 最近，社區(qū)開展了“動(dòng)動(dòng)手，做標(biāo)本”的活動(dòng)，展覽架上多了許多的標(biāo)本。看！展覽柜里擺滿了生物標(biāo)本：常見的黑蝴蝶、喜鵲，也有少見的鴿子、貓頭鷹、松鼠……一個(gè)個(gè)栩栩如生。這都是大家合作的結(jié)果，用汗水換來的成績(jī)呀！ 我和我的幾個(gè)小伙伴約了一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，一起來找動(dòng)物制作成標(biāo)本。我們正

2024年3月16日發(fā)(作者：醫(yī)生的職業(yè)道德)２０１１年第１５期　總第１２７期　中國(guó)觀代畚　裝備　ＩＳＣＮ１ＳＮ１１６７２．１４３８　４９９４／＇Ｉ＂　－多媒體教室電教設(shè)備常見故障及解決方法　張偉　鐘杰　姜責(zé)平　李金玲　畢建杰　１．山東農(nóng)業(yè)大學(xué)山東泰安陳天庚　１００８７５　２７１０１８　２。北京師范大學(xué)北京摘要：多媒體教學(xué)是目前國(guó)內(nèi)高校教學(xué)廣泛應(yīng)用的一種教學(xué)手段，對(duì)于提高本科生教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果等

2024年3月8日發(fā)(作者：下列典故與項(xiàng)羽有關(guān)的是)世界各地的r巨型竹節(jié)蟲 趙力 【期刊名稱】《大自然探索》 【年(卷),期】2018(000)001 【總頁數(shù)】6頁(P20-25) 【作 者】趙力 【作者單位】 【正文語種】中 文 全世界的竹節(jié)蟲分為5科300多屬3000多種，我國(guó)已發(fā)現(xiàn)有4科300多種。大多數(shù)竹節(jié)蟲又細(xì)又長(zhǎng)，非常像竹枝，中間還有節(jié)，三對(duì)細(xì)長(zhǎng)的足好似竹枝的分叉，這身型簡(jiǎn)直是對(duì)自

2024年2月27日發(fā)(作者：青春不朽)Life is to break free from the confusion, and new confusion will usher in, requiring us to continue to break free.同學(xué)互助 一起進(jìn)步（頁眉可刪） 動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告4篇 動(dòng)物學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1 一、 實(shí)習(xí)目的 通過野外實(shí)習(xí)使我的實(shí)踐能力提

2024年2月27日發(fā)(作者：幼兒園教師職責(zé))1、4臺(tái)織布機(jī)一周織布1568米，平均每臺(tái)織布機(jī)每天織布多少米？ 12、每個(gè)書架有3層，每層可放書36本，學(xué)校有20個(gè)這樣的書架。一共可放書多少本？ 13、128個(gè)梨，每盒裝8個(gè)，2盒裝一箱。把這些梨全部裝到紙箱，需要多少只箱子？ 2、360人排成4個(gè)方陣，每個(gè)方陣有5列，平均每列站多少人？ 3、小東每天練2張毛筆字，每張上有16個(gè)字，小東一星期（7

2024年2月27日發(fā)(作者：描寫環(huán)衛(wèi)工人的作文)昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)心得 昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)心得「篇一」 通過實(shí)習(xí)，我對(duì)課本上的知識(shí)有了更深刻的理解。通過蟲卵位置和捕捉場(chǎng)所差異的了解，我更客觀全面地認(rèn)識(shí)到不同昆蟲生活習(xí)性的差異。而結(jié)合昆蟲的實(shí)際生境及食性，又可以鑒別出不同昆蟲對(duì)植物的為害特征。這些都增長(zhǎng)了我的個(gè)人見識(shí)。同時(shí)，標(biāo)本的制作使我更加熟悉對(duì)各種器材的使用，增強(qiáng)了我的操作技能。通過對(duì)昆蟲體姿的整理并繪畫標(biāo)本

2024年2月27日發(fā)(作者：帶竹的詩(shī)句) 制作標(biāo)本作文通用11篇 聽媽媽說明天要帶我去看放飛蝴蝶，我突然想起，我小時(shí)候捉過很多的蝴蝶。我一直很喜歡蝴蝶，因?yàn)樗鼈兌加幸浑p美麗的翅膀，所以捕蝴蝶成了我的一個(gè)愛好。 我喜歡拿著小塑料瓶，在樓下的花園里捕蝴蝶。我輕輕走過去，猛地伸出手一抓，準(zhǔn)能捉住一只正在翩翩起舞的花蝴蝶。偶爾碰到一只機(jī)靈的蝴蝶，要抓住它，便比較困難。但是我也會(huì)馬上想出方法，那

2024年2月27日發(fā)(作者：包裝車間) 制作蝴蝶標(biāo)本作文（通用3篇） 制作蝴蝶標(biāo)本作文1 李嘉升同學(xué)和金正男同學(xué)的手中各拿著一張蝴蝶書簽，這是怎么回事呢？讓我們回顧一下6月7日中午的'小記者活動(dòng)吧！ 中午12：00的鈴聲響起，小記者們紛紛來到學(xué)校多功能廳參加蕭報(bào)小記者團(tuán)主題為“蝴蝶的一生”的活動(dòng)。幽默的芒果姐姐，打開投影儀，問道：“同學(xué)們你們知道國(guó)家二級(jí)保護(hù)蝴蝶是什么蝴蝶嗎？”

2024年2月27日發(fā)(作者：英文婚禮祝福)蝴蝶標(biāo)本的制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告 蝴蝶是一種常見的昆蟲，是世界上最受歡迎的昆蟲之一。在動(dòng)物收藏品中，蝴蝶標(biāo)本也廣受歡迎，并可以用于研究生物學(xué)、植物學(xué)和昆蟲學(xué)等課程。另外，蝴蝶標(biāo)本還可以用于裝飾，因此經(jīng)常成為許多收藏家心儀的收藏品。下面，我們將就如何制作蝴蝶標(biāo)本進(jìn)行詳細(xì)介紹。 首先，要獲得蝴蝶標(biāo)本，必須先找到蝴蝶。可以在露天市場(chǎng)尋找，也可以去自然保護(hù)

2024年2月27日發(fā)(作者：數(shù)學(xué)簡(jiǎn)史)蝴蝶標(biāo)本制作方法(一) 蝴蝶標(biāo)本制作方法 簡(jiǎn)介 蝴蝶標(biāo)本制作是一種常見的昆蟲標(biāo)本制作方法，通過將蝴蝶保留在形態(tài)完整的狀態(tài)，制成永久保存的標(biāo)本。本文將介紹幾種常用的蝴蝶標(biāo)本制作方法，供創(chuàng)作者參考。 方法一：干燥法 1. 選擇新鮮完好的蝴蝶，避免損傷或破裂。 2. 用細(xì)繩輕綁住蝴蝶的身體和翅膀，使其保持展開狀態(tài)。 3. 使用硼酸和松香混合的干燥劑，均勻地撒在蝴蝶