2024年4月2日發(fā)(作者：期末總結(jié)600字) 控辯賽一辯稿 控辯賽一辯稿的格式一般分標(biāo)題、正文、署名、日期等幾部分。標(biāo)題可點明辯論稿的中心，或標(biāo)明中心事件，或標(biāo)明中心的論題，讓人看到標(biāo)題就能了解辯論的內(nèi)容。正文一般分開頭、主體、結(jié)尾三部分。主題是辯論稿的重點部分，要突出中心，用典型的材料，有力的分析，使聽眾點頭贊同。結(jié)尾可歸納自己的見解，使聽眾有個完整的印象。結(jié)尾要有力，能給人啟示和回味。署名是

2024年3月24日發(fā)(作者：維度數(shù)學(xué)漫步) aid—assist (幫助) alter --- change, modify (改變) ask--- inquiry (詢問) assail---denounce(譴責(zé)) axe—dismiss/ reduce (解雇, 減少) balk---impede (阻礙) ban—proh

2024年3月17日發(fā)(作者：校本教研)維普資訊 中國心理衛(wèi)生雜志２００６年第２Ｏ卷第５期　?心理測量與評估?　人際關(guān)系能力問卷（ＩＣＱ）在初中生中的初步修訂　王英春①鄒泓①＠　屈智勇②　【摘要】目的：修訂人際關(guān)系能力問卷（ＩＣＱ），并考察該問卷在中國初中生中的信度和效度。方法：　對來自兩所城市的１３２１名初一至初三學(xué)生施測ＩＣＱ問卷，并進行信、效度檢驗。結(jié)果：驗證性因素分析表　明，修訂后的ＩＣ

2024年2月18日發(fā)(作者：寫給媽媽的話)(完整版)自我健康管理能力量表ESCA 引言 自我健康管理是指個體通過一系列的行為、決策和實踐，維護和促進自身健康的能力。隨著健康意識的增強和人們對健康的關(guān)注度的提高，自我健康管理在現(xiàn)代社會變得愈發(fā)重要。為了評估個體的自我健康管理能力，本文提出了自我健康管理能力量表ESCA。 自我健康管理能力量表ESCA 自我健康管理能力量表ESCA是基于社會認(rèn)知理

職場人與人之間有效溝通的五大法則職場人與人之間有效溝通的五大法則  職場人與人之間有效溝通的5個法則  我們常說人在江湖，身不由己，當(dāng)然在職場中也是這樣，職場有很多許許多多的形形色色的人。每個人都想揮灑才華，博得上位。但是，人多了就必要要通過溝通合作的方式才能讓自己的工作得以完成，或是把人際處理好。只有有效地進行溝通才能夠度過工作時光。那么如何做才能成為辦公室里的溝通高手呢?&

三維度（科技有限公司）

蜘蛛俠破碎維度（Activision動作游戲）

《比一比粗細(xì)》大班數(shù)學(xué)活動活動目標(biāo)：1.嘗試用不同的工具測量和比較兩棵樹的粗細(xì)。2.愿意和同學(xué)一起合作進行探索。活動準(zhǔn)備：幼兒園中樹的照片若干；卷尺、繩子、彩鏈、紙條等測量工具若干；記錄的筆和紙。活動過程：一、感知操作認(rèn)知維度，感知物體的粗細(xì)，知道粗細(xì)概念1、戶外游戲：找大樹，給大樹起名字。2、提出問題：剛才，在戶外你是怎么和大樹做游戲的?抱大樹的時候，你感覺有什么不同？3、小結(jié)：因為大樹有的粗有

《比一比粗細(xì)》    大班數(shù)學(xué)活動    活動目標(biāo)：1.嘗試用不同的工具測量和比較兩棵樹的粗細(xì)。2.愿意和同學(xué)一起合作進行探索。活動準(zhǔn)備：幼兒園中樹的照片若干；卷尺、繩子、彩鏈、紙條等測量工具若干；記錄的筆和紙。活動過程：一、感知操作認(rèn)知維度，感知物體的粗細(xì)，知道粗細(xì)概念1、戶外游戲：找大樹，給大樹起名字。2、提出問題：剛才，在戶外你是怎么和大樹做游戲的?

066 | ORIENT創(chuàng)客信條aker creedM Dimension 5是一個怎樣的公司？Dimension 5 Techs（簡稱D5)是一支最初成立于新加坡的初創(chuàng)團隊。D5以研發(fā)并應(yīng)用VR/AR相關(guān)技術(shù)為核心，致力于重新定義空間與人的關(guān)系，賦予任何人隨心所欲地塑造并體驗虛擬空間的能力，而被創(chuàng)造的空間本身將會成為人們社交、分享、娛樂的全新媒介.D5，即“第五維度”通常我們把所認(rèn)知的物理世界看

第五維度（物理學(xué)概念）

mbti人格理論(mbti人格理論的維度和方向的數(shù)量)

課堂觀察(課堂觀察的四個維度)

維希度斯怎么殺(希維度斯怎么打)

公共設(shè)施設(shè)計要素(公共設(shè)施設(shè)計要素一級 二級維度)