職業(yè)道德與法律第三單元-測試卷

第三單元“弘揚法治精神當好國家公民”測試題

班級學號姓名

題號

分數(shù)

一二三四五六總分

得分評卷人

一、填空題（選擇一個正確的答案，將其字母填在橫

線上。每小題1分，共10分）

1．所謂紀律，是指社會上一定組織為維護（A．小團體利

益B．集體利益）并保證活動正常進行而制定的，要求每個成員都遵守

的（A．道德準則B．行為準則）。

2．法律是（A．國家B．組織）制定和認可的行為規(guī)范，

是（A．組織B．國家）確認權利和義務的行為規(guī)范，是

以（A．國家B．組織）強制力保障實施的行為規(guī)范。

3．我國憲法是人民意志的（A．體現(xiàn)B．再現(xiàn)），是人民當

家作主和實現(xiàn)幸福美好生活的最高（A．要求B．保障）。

4．公民履行維護憲法權威、保障憲法實施的職責，就要正確行

使（A．權利B．權力），認真履行（A．職

責B．義務）努力成為一個合格的公民。

5．維護和堅持人民主權原則，就是在維護和堅持每個公

民（A．家庭完整B．幸福生活）的基礎。

6．在處理公民與國家關系的問題上，我們要以（A．公

民利益B．國家利益）為重。

7．公民的權利，是（A．國家強盛B．家庭幸福）的前提；

對人權的保障，是（A．國家B．家庭）的職責。這便是我

國憲法確立保障人權原則的真意所在。

8．在一個真正的法治國家，（A．程序正義B．過程正義）

和（A．結果正義B．實體正義）如同鳥之雙翼，缺一不可。

9．在現(xiàn)代社會，程序法能否得到嚴格的遵守，是衡量一個國

家（A．法律公正B．司法公正）、訴訟民主、人權保障程度

的重要標志。

10．法院系統(tǒng)內(nèi)部有明確的管轄分工。依法確定各級或同級法院之間受理一審案

件的分工和權限的活動稱為（A．管轄B．管理）。

得分評卷人

二、單項選擇題（每小題1分，共20分）

1．政府的組織、權利、運行和行為，都要以（）為依據(jù)并受其約束。

A．憲法B．法律C．民法D．憲

法和法律

2．()是衡量社會主義文明與進步的重要尺度，是社會主義國家制度的首要

價值。

A．依法治國B．執(zhí)法為民C．公平正義D．黨的領

導

3．2002年3月24日，中國足球甲A聯(lián)賽，陜西國力隊在西安主場與青島頤中

海牛隊的比賽接近尾聲，現(xiàn)場三萬多民觀眾把身邊一切可以到的東西都扔進場

中，用瘋狂的方式發(fā)泄著自己的不滿，一幫鬧事球迷用報紙點燃座椅，最后，所

有的看臺都燃起了大火。直到消防車駛進場內(nèi)，才將火勢控制住。300多名防暴

警察出動，使用高壓水來驅散鬧事球迷，并扣押了幾名鬧事球迷，現(xiàn)場局勢才

被逐漸控制下來。這則材料給你的啟示是（）。

①有規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩十分重要②法律是評價人們的行為是否合法

的有效準繩

③國家的治理離不開法律，法律是國家生活的保障④學法、用法、護法，是我

們應盡的責任

A．①③B．②④C．①③④D．①②③④

4．走在路上要遵守交通法規(guī)，在教室要遵守課堂紀律，看電影不能高聲喧嘩，

這主要表明（）。

A．法律是最具權威性的規(guī)范B．社會公共生

活要有共同的準則

C．這些規(guī)則就是要約束人們的行為D．這些規(guī)則就是法律

5．依法治國首先是（）。

Ａ.以黨治國Ｂ.以民治國Ｃ.依憲治國Ｄ.以權治國

6．憲法序言規(guī)定：一切國家機關和武裝力量、各種組織、團體、企事業(yè)單位、

個人，都必須（）。

Ａ．負責維護憲法尊嚴的職責Ｂ．以憲法為根本的活動準則

Ｃ．負有保障憲法實施的職責Ｄ．負責檢查憲法執(zhí)行情況的職責

7．建立和維護社會秩序的兩種基本手段是（）。

A．習慣和法律B．風俗和法律C．道德和法律D．習慣和風俗

8．中華人民共和國的一切權力屬于（）。

Ａ．中國共產(chǎn)黨Ｂ．全國人民代表大會Ｃ．人

民Ｄ．

9．尊重人權要求()。

A．國家對于人權消極地不作為，使這些權利在不受到不合理干預的情況下能夠

自我實現(xiàn)

B．國家保障這些權利能夠借助國家的力量得以實現(xiàn)

C．其他公民尊重當事人的基本權利和自由

D．行政執(zhí)法機關在進行執(zhí)法時要充分尊重當事人的基本權利和自由

10．2009年4月，國務院發(fā)布《關于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》。國家通

過積極的行動，創(chuàng)造物質(zhì)和制度條件，為廣大公民提供醫(yī)療衛(wèi)生服務，解決人民

眾“看病難、看病貴”的實際困難。這是國家對于人權的()。

Ａ．尊重Ｂ．保障Ｃ．強

調(diào)Ｄ．實施

11．人之為人，有其受到尊重并自我實現(xiàn)的基本需求，我們把這種需求稱為

()。

Ａ．平等權Ｂ．人權Ｃ．公民權Ｄ．勞動權

12．憲法要求我國公民應當嚴守權利的邊界，指的是

()。

Ａ．公民在行使權利和自由的時候，并不是毫無限制的，是以不侵害他人的正當

權利和自由為界限的

Ｂ．限制公民的權利Ｃ．束縛公民的自由Ｄ．可以侵害他

人的權利和自由

13．程序正義是指（）。

Ａ.結果的正義Ｂ.過程的正義Ｃ.方法的正義Ｄ.內(nèi)容的正

義

14．王某系某市的一無業(yè)游民。一日夜間在搶劫出租車司機時被抓獲。某市檢察

機關依法對其進行公訴。此案件屬于（）。

Ａ.民事訴訟Ｂ.行政訴訟Ｃ.刑事訴訟Ｄ.公民自

訴

15．某法院法官李某在審理一起財產(chǎn)糾紛的民事案件中，因其弟弟是其中一方的

當事人之一而退出審判活動，這體現(xiàn)了訴訟法規(guī)定的（）。

Ａ.合議制Ｂ.兩審終審制Ｃ.回避制度Ｄ.公開審判制度

16．調(diào)解、仲裁和行政復議等屬于（）。

Ａ.民事訴訟Ｂ.行政訴訟Ｃ.刑事訴訟Ｄ.不打官司

解決糾紛的方式

17．張三、李四和王五結伙在Ａ縣搶劫，在Ｂ縣窩贓，又在Ｃ縣銷贓。有一天他

們到Ｄ縣游玩，被被害人發(fā)現(xiàn)報告公安機關將他們抓獲。此案（）。

Ａ.應該由Ｄ縣司法機關審理Ｂ.應該由ＡＢＣ三縣中的一縣司法機關審

理

Ｃ.四縣司法機關均可審理Ｄ.應該由ＡＢＣ三縣司法機關共同審理

18．小張與丈夫離婚時孩子判給男方，現(xiàn)在小張想到法院起訴，要求將孩子交給

她撫養(yǎng)，她應當?shù)剑ǎ┓ㄔ浩鹪V。

Ａ.男方現(xiàn)在戶籍所在地Ｂ.男方父母居住地

Ｃ.女方現(xiàn)在戶籍所在地Ｄ.男女雙方一起生活時的戶籍

所在地

19．在民事訴訟中，一般實行的舉證原則是（）。

Ａ.誰主張，誰舉證Ｂ.由律師舉證Ｃ.由被告舉證Ｄ.由警察

舉證

20．收集證據(jù)要做到客觀、合理、合法、與案件有關聯(lián)。甲公司與乙公司因一份

買賣合同的履行發(fā)生糾紛，并提起訴訟，在訴訟過程中，甲公司提供了一盒證明

兩公司無買賣合同內(nèi)容的錄音帶，但法院認為該錄音帶不是按法定程序取得的，

不予認定為案件的證據(jù)，這體現(xiàn)了訴訟證據(jù)的（）。

Ａ.客觀公正性Ｂ.關聯(lián)性Ｃ.合理性Ｄ.合法性

得分評卷人

三、辨析題（每小題6分，共30分）

1．紀律和法律都是規(guī)范人們行為的準則，所以紀律和法律沒有本質(zhì)的區(qū)別。

2．我國憲法規(guī)定了公民享有政治權利和自由，那么公民想說什么就說什么，想

干什么就干什么，沒有必要去干涉他們。

3．只要有一定的程序，就能實現(xiàn)程序正義。

4．在現(xiàn)實生活中發(fā)生的糾紛，只有向法院提起訴訟才能得到妥善的解決。

5．如果憲法沒有權威，則法制無存。

得分評卷人

四、材料分析題（每小題20分，共40分）

1．2003年3月17日晚，孫志剛因未攜帶任何證件被民警帶回派出所，對其是

否是“三無”人員進行甄別，后被作為擬收容人員送往公安分局待遣所。3月20

日，孫志剛遭連續(xù)毆打致重傷醫(yī)治無效死亡。此案發(fā)生后，三位法學博士根據(jù)立

法法第九十條的規(guī)定，向人大常委會遞交了一封公民建議書，認為《城市流浪乞

討人員收容遣送辦法》與我國憲法和相關法律相抵觸，建議全國人大常委會進行

審查。2003年6月20日，國務院公布了《城市生活無著的流浪乞討人員救助管

理辦法》，同時廢止了《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》。

問：（1）什么是人權？我國公民有哪些人權？

（2）上案例中孫志剛的什么權利受到侵犯？國家應該怎樣正確實施憲法保障公

民的權利和自由不受侵犯？

（3）國務院廢止《城市流浪乞討人員收容遣送辦法》說明了什么？

（4）人權的保障與國家整體的富強有什么關系？

（5）你認為公民為什么要嚴守權利邊界？怎樣嚴守權利邊界？

2．美國思想家羅爾斯教授在他那本著名的《正義論》中舉了一個我們都能夠理

解的例子，即“兩個人分一個蛋糕，最公平也最能夠為雙方接受的辦法是，由其

中的一方將蛋糕切為兩份，同時給另一方優(yōu)先選擇蛋糕的權利。”事實上，大家

很容易明白，在這個例子中，蛋糕最終切開的兩個部分在實質(zhì)上是不可能達到“完

全相等”的分量。而這種分法之所以能夠為利益沖突雙方所接受，是在于程序或

者說分配過程的合理性。而這種分配過程可以被視為一種“程序”。

（1）這種分法為什么能夠為利益沖突雙方所接受？聯(lián)系上面案例說明司法程序

正義的重要作用。

（2）什么是程序正義？程序正義和實體正義有什么關系？

（3）實現(xiàn)程序正義有哪些確定的標準？

（4）說說你學習了第八課“崇尚程序正義，依法維護權益”后的體會。