少年不知勤學早

部編版五年級語文下冊期末專項復習

——積累默寫

一、默寫。

1.對對子。

(1)白馬西風塞上,。

(2),天連水尾水連天。

(3)清風明月本無價,。

(4)四面荷花三面柳,。

2.名句填空。

(1)詩是人類向未來寄發的信息,。()

(2),生命全在節奏。()

(3)詩是強烈感情的自然流露,。()

3.名句吟誦。

(1)天行健,?！丁?/p>

(2),自勝者強?！丁?/p>

(3),不尤人?！墩撜Z》

(4)生于安樂?！睹?/p>

子》

4.勤學多讀名句。

(1)“,?！边@句

話教育我們,在少年時不知道發奮苦讀,等到老了再想讀書就公司會議通知 遲了。

(2)小明不喜歡讀書,總是三天打魚兩天曬網,請你用一句名言勸勸他:

“,?！?/p>

(3)當你看到同桌認為自己基礎差,失去了學習的信心,可以用

“,”來勸他。

(4)東東很聰明,就是學習上怕吃苦。臨近考試,爸爸想勉勵他勤奮學習,就贈給他這樣一句名

言:“,。”

5.古詩默寫。

竹枝詞

楊柳青青江水平,

。

東邊日出西邊雨,

。

同學們,你們看到過太陽雨嗎?一邊下雨,另一邊卻陽光燦爛。詩人

《竹枝詞》中的

“,”描寫的

正是這樣的景色。

蜂

,

無限風光盡被占。

,

為誰辛苦為誰甜。

獨坐敬亭山

眾鳥高飛盡,

,

相看兩不厭,

。

《獨坐敬亭山》的作者是代詩人。詩中把比作自己的知己,

說明了詩人的心情是很孤獨的。

二、積累。

1.選擇題。

(1)請給學校閱覽室選一句話作為標語()

A.誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

B.發展體育運動,增強人民體質。

C.書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。

(2)我們贊美老師一生無私奉獻,培育學生成長,可以吟誦()

A.問渠那得清如許,為有源頭活水來。

B.落紅不是無情物,化作春泥更護花。

C.十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。

(3)下面的童話中,不是出自《格林童話》的是()

A.《灰姑娘》

B.《小紅帽》

C.《白雪公主》

D.《丑小鴨》

(4)下面哪部作品不是冰心創作的()

A.《寄小讀者》

B.《城南舊事》

C.《繁星》

D.《春水》

2.連線題。

(1)杭州

南京

蘇州

拉薩

西安

靈隱寺

秦始皇兵馬俑

布達拉宮

拙政園

中山陵

(2)楓葉似火

鳥語花香

粉妝玉砌

赤日炎炎

秋

冬

春

夏

霜葉紅于二月花

絕勝煙柳滿皇都

千樹萬樹梨花開

接天蓮葉無窮碧

(3)歷史上還有許多名人勵志的故事,請給下面的人物和事件配對。

祖逖司馬光孫敬、蘇秦歐陽修

圓木警枕懸梁刺股以荻畫地有詩意網名 聞雞起舞

3.填空題。

(1)我會填。

文房四寶:

雅人四好:

花中君子:

中醫四診玉石價值 :

(2)我想用龔自珍的詩句

“,”來贊美敬愛

的老師無私奉獻的精神。

(3)老師教導我們,與人約好的時間,盡量一時一刻也不能更改,正如古語所說:

“,?！?/p>

(4)我經常聽老師說“,無理寸步難行聰明女人的活法 ”,明白了只要鄉鎮司法所 有

道理,在任何地方都行得通。

(5)運動會上,我們班同學齊心協力,努力拼搏,最終取得了團體第一名的好成績。這真是:

“,泰山移?！?/p>

(6)我知道這些成語“、、”與古人

讀書求學有關系。

積累默寫

一、1.(1)杏花煙雨江南(2)霧鎖山頭山鎖霧(3)近水遠山皆有情(4)一城山色半

城湖2.(1)詩給人類以朝向理想的勇氣艾青(2)詩和音樂一樣朱光潛(3)它

源于寧靜中回憶起來的情感華茲華斯3.(1)君子以自強不息《周易》(2)勝人

者有力《老子》(3)不怨天(4)憂患而死于

4.(1)少年不知勤學早老來方悔讀書遲(2)一日讀書一日功一日不讀十日空

(dareto 3)學習不怕根底淺只要邁步總不遲(4)書山有路勤為徑學海無涯苦作舟5.

聞郎江上踏歌聲道是無晴卻有晴劉禹錫東邊日出西邊雨道是無晴卻有晴

不論平地與山尖采得百花成蜜后孤云獨去閑只有敬亭山唐李白敬亭山

二、1.(1)C(2)C(3)D(4)B2.(1)杭州——靈隱寺南京——中山陵蘇州—

—拙政園拉薩——布達拉宮企業勵志語錄 西安——秦始皇兵馬俑

(2)

(3)

3.(1)筆、墨、紙、硯琴、棋、書、畫梅、蘭、竹、菊望、聞、問、切(2)

落紅不是無情物化作春泥更護花(3)有所期約時刻不易(4)有理走遍天下

(5)人心齊(6)程門立雪手不釋卷鑿壁借光

部編版四年級語文下冊期末專項復習

——形近字

一、形近字組詞。

二、選字填空。

悅說脫銳

1.小明回家晚了,爸爸不由分(),打了小明一頓。

2.扒玉米像()衣服一樣,一件一件,直至剩下金黃色的皮膚。

3.禿鷹盤旋在空中,用它()利的眼睛尋找著目標。

4.這首曲子節奏十分明快,表達了人們喜()的心情。

侍寺待

5.小站上有很多人正在等()火車的到來。

6.這座古老的()院見證了數代王朝的興衰。

7.國王喜歡仆人前呼后擁地()候他。

鉤構溝購

8.這篇文章的結()安排得十分合理。

9.我把一些鐵條弄彎,做成五十個()子。

10.人群爭先恐后地涌進超市()物。

11.鬼子剛走進山(),就中了八路軍的埋伏。

曾增贈憎

12.爺爺參加過抗日戰爭,是一位愛()分明的老戰士。

13.我對家鄉的思念與日俱()。

14.()經發生的事情,如今仍歷歷在目。

15.新年快到了,同學們把自己親手制作的賀年卡()送給老師。

硯艦

16.毛筆、墨、紙和()臺是中國古代讀書人常常用到的四樣東西,人們把它們叫作“文

房四寶”。

17.()艇上的彩旗隨著微風飄揚。

形近字

一、蛋殼水壺又是叉子拆分對折假設彩霞硯臺現在凌云棱角

復習腹部孵化牛乳伸手乾坤介紹招惹隆重窟窿侍候等待

介紹整齊規矩柜臺原來水源膝蓋漆黑螢火蟲熒光屏

舔盤子添加殺菌剎那建設健全乖巧

乘法瘦小搜尋肚子灶臺番茄翻書天倫掄拳砌墻徹底居住

劇烈派遣遺失解剖部門脾氣牌子增加磨蹭銳利說話思維

唯一陰天樹蔭付出附屬琴聲瑟瑟發生活百態 抖妖嬈肥沃起伏犬吠責

任成績率真卒業結構鉤子遲鈍噸位擁擠濟南晉升普通蜻

蜓清水四肢枝葉憂患優秀炕頭杭州蜻蜓家庭毫米自豪喝

湯場面博學脈搏疏遠蔬菜鋼鐵剛才土坑亢奮劫數動作徐

徐除法同胞擁抱供應拱門調節綢子怒火努力快慢漫步端

正瑞雪扒開趴下晌午響亮蘿卜銅鑼浙江漸漸珍貴趁機埋

沒理由蒙面朦朧紫色緊張荒蕪慌張測試側面鳥籠朦朧胳

膊方魚塘租賃合同范本 格椰蓉扶手詳細吉祥繡花透明沿岸鉛筆芙蓉溶解

二、1.說2.脫3.銳4.悅5.待6.寺7.侍8.構9.鉤10.購11.溝12.

憎13.增14.曾15.贈16.硯17.汗血寶馬價格 艦