環保宣傳內容

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環保宣傳稿16篇

環保宣傳稿環保宣傳稿（一）：

護地球，從我做起，環境問題是由于人類不合理地開發

和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣污

染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自然

資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像惡

魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康，制約著經濟和社

會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：

“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識，

地球將成為完美的樂園”。未來必須是綠樹成蔭鮮花遍地的

天堂，人類能夠盡情享受大自然賦予我們的幸福。

綠色是什么的象征綠色是生命的象征，綠色代表了期望。

無法想象，如果有一天地球上沒有了綠色，那人類的禮貌將

會如何，到那時，也許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會淹

沒在漫天飛沙之中。

讓我們把目光掃向整個學校，每一個角落都洋溢著濃厚

的藝術氛圍?？?，美觀大方的教學樓;寬敞的大道兩旁是令

人情緒舒暢的草坪、花壇，曲折曲折的長廊意韻無窮，花草

樹木錯落有致;春夏鮮花吐艷，綠意盎然，構成了四季長青

園林環境;文化名牌出此刻大道上、走廊里、花壇里;每棵樹

都有自己的“身份證”，草坪上立著溫馨的提示牌。這一切，

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你感受到我們學校的綠色和美麗嗎

學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境，你想過

要珍惜這來之不易的一切嗎回憶一下自己平時的一舉一動，

你是否做到了保護、持續這完美的環境而努力。你有過隨意

踏入草坪的行為嗎你有過胡亂打掃教室你有過隨手扔下一

張廢紙、一個零食袋嗎你有過打開學校的自來水籠頭，而沒

有及時關上嗎你有過為我們祝塘中心小學建成優美的"學園、

樂園、花園"提一個推薦，出一個點子嗎

同學們，讓我們師生一齊努力，從我做起，從身邊的小

事做起，從力所能及的事情做起，參與環?；顒?，培養環保

素養，人人爭做環保衛士。不要把它想象成很大的事情，環

保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時，你就已經

做成了一件環保的事情;當你記得及時關燈，不浪費用電;當

你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉;當你下課、

活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩;你就已經

在做著環保衛士就應做的事情了。諸如此類的太多太多小事，

我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細應

對和想過的。

當然，創常州“綠色學?！?，爭做環保衛士，我們的目

光還要看得更遠。一節小小的電池就能夠污染一個人一輩子

所需要的水;一棵樹一年產生的氧氣能夠讓一個人受用一輩

子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉;對于

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這些環保的知識，你了解嗎我們在工作、學習、生活的各個

領域，都要用環保的眼光來看發展，用環保的行為來做事，

只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈

的、美麗的、環保的地球。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的

重要標志。為了我們共同的家園，我們每一個人都就應也務

必有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地

球母親恢復青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承

諾用我們的實際行動來保證校園永遠美麗、干凈。但承諾自

然并不僅僅僅是做出承諾，更應是以行動來實現我們的承諾。

多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏

綠地。同學們請記住，“勿以善小而不為，勿以惡小而為”

環保宣傳稿（二）：

老師們，同學們：

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類禮

貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園，人人都期望生

活在人與自然和諧發展的禮貌環境里。今年我校各方面的建

設正在有序的進行著，我們的校園環境也正在發生著全面的

變化，校園環境建設是我們務傅雷家書好段 必直面的問題，校園綠化程度

和環境衛生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多

色彩，當然，綠色校園不只是環境綠化與垃圾處理問題，其

涵義應更廣更深，指一種健康向上的生活態度和生活方式，

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比如，嚴肅活潑的學習氛圍，用心進取的精神風貌，無手機

鈴聲的“綠色課堂”等。我們一致認為：無論是站在國家民

族的角度還是人類生存的角度，我們都應重視環境問題，建

立綠色校園，不僅僅只是要有優美的硬件環境，更就應提高

我們自身的修養和素質，這也是我們的職責和義務，人人都

是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。我

們倡議：保護校園環境，共建綠色校園。

1、立即行動起來，都來關心、支持和愛護綠化，用心

參與校園綠化建設和管理。

2、愛護每一片綠地，做到不踏綠地，不攀折花木。

對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

3、爭做禮貌人，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，

不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，個性是在我們早餐、零食之后

不亂丟手中那些塑料包裝袋。

4、勤儉節約，珍惜校園的各種資源。不使用污染環境

的產品，不使用一次性碗筷。

5、樹立和倡導綠色禮貌意識，用心參加校園愛綠護綠

行動。

6、上課將通訊工具調成無聲狀態，共同營造綠色禮貌

課堂。

7、師生和諧，同學友好，語言禮貌，行為規范。

8、人人都是環保天使，做綠色宣傳員，看見不禮貌現

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象及時勸說和制止。

用我們的實際行動影響周圍的人，不斷改良我們周圍的

生態環境。

老師們，同學們!為了我們的校園、也為了我們自己的

學習生活環境。讓我們少一些不經意，多一些職責感，多彎

一下腰，多伸一次手，從我做起、從身邊的小事做起，做到

“不以惡小而為之，不以善小而不為”。讓我們行動起來，

用愛心去關注環境的變化，用熱情去傳播環保的理念，用行

動肩負起環保的重任。讓我們的行動成為校園景色中最靚麗

的一道人文景觀。

環保宣傳稿（三）：

地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個美麗的星球可

你明白，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環境的過度

利用，已經讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動起

來，去熱愛去保護我們的地球吧!

所以，在此我倡議大家：保護環境，從我做起!

每一天提早關燈一小時，你就能夠為地球節約一筆資源，五點法

如果每人每一天都提早關燈一小時，那節約的資源就要多許

多倍出來。

寫作業或復印文件的用紙，推薦反正使用，如壁紙搞笑 果每人一

天節省十幾張紙，我們都行動起來，就是每人每一天節省幾

棵樹。

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充完電后，要記得拔下充電器。

洗菜淘米的水，能夠用來澆花。

其實，很多資源，我們都是能夠重復使用的，保護環境，

看似很大，和我們無關，其實保護環境，是我們每個人的職

責，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護環境的行

列來。

自己都無法做到，又何談要求別人做到!

這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護環境，

從何說起所以我推薦：保護環境，從我做起，從身邊做起。

不要看到一件事小而不去做，如果都行動起來，小事也

能夠匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，

把保護環境進行到底吧!

環保宣傳稿（四）：

在我們日常生活中，生活環境是十分重要的.但在日常

生活中人們在保護環境上并不十分重視.

比如說我們的周邊環境.在我們區后面的草坪中，開著

許多花朵.但在草坪中，卻也有人扔垃圾，堆廢紙.夏天，有

許多蚊蠅在那里飛來飛去，不但影響了小區形象，還污染了

環境.對社會，對我們的身體健康都很不利，還破壞了地球.

為了能讓我們的環境優美，不受到傷害.有許多老人來

打掃大街，綠化草坪.他們每一天早出完歸，為了祖國的綠

化環境不惜一切代價。但那些不愛護環境的人偏偏還要去破

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壞，我們必須要為不愛護環境的人做好思想工作，讓他們早

一日改掉惡習。

在我們上學的路上，也有許隊多同學亂丟廢棄物。比如

說：有的同學把小吃袋扔在校門口外，還有的同學把疊好的

紙飛機隨意亂扔，甚至順著墻扔進學校.他們的這些行為不

但一次又一地影響著學校，還給每一天早晨做值日的同學帶

來了很大-麻煩。

在校會上，老師一次又一次叮囑、說服，但有些同學并

不聽勸，而是繼續破壞環境，縮短地球的壽命。

有一次，學校組織我們2—6年級同學到采俸公園的草

坪上撿白色垃圾。在出發之前，我心里想，平常到采風公園

玩的時候，覺得那里比較干凈。這天去撿白色垃圾，就應很

少，撿起來必須很簡單吧。

但當我走道那里，低頭一看的時候，卻把我驚呆了。地

上有許多垃圾。廢紙、煙頭、塑料袋等。這些到處都是，一

塊綠色的草坪，在游人的破壞下成了一片環境污染地，這是

多么嚴重的環境問題。

應對這塊草坪，使我們精神奮發，努力去消除那些垃圾。

經過我們100分鐘的勞動，草坪最后恢復到了最初的美麗，

名花齊葩爭芳斗艷。

習作網朋友，當你過著快樂祥和的生活的時候，你可曾

想到我們的生存環境正一步步的惡化當你打掃自己的美麗

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的庭院的時候，你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾

當你充分享受春日里和煦陽光的時候，可曾想到南極上空已

經失去了臭氧層的庇護曾幾何時，天空是那么藍，河水是那

么清，森林是那么密，就在自然環境給予我們美的享受的同

時，人類同樣在向大自然索取并不應得的東西……

1998年，流經中國大地的長江、嫩江、松花江等大將大

河，隱去往日溫柔美麗的笑靨，露出了兇猛可怖的猙獰。肆

虐的暴雨，橫掃著中國的南方和北方，暴雨所到之處，江湖

水漲，河溝漫溢。咆哮的江水卷起了一次又一次洪峰，吞噬

了一個個村莊，一片片良田，一個個市縣，一座座工廠，一

所所學校。

肆虐的洪水像一只只無情的魔爪，幾千萬畝良田被淹，

幾百萬人痛失家園。浩浩蕩蕩的江水，每一天都在制造大大

小小的險情。暴戾的烘魔，釀造大大小小的險情。暴戾的烘

魔，釀造大大小小的杯具。給水以家園，給萬物生靈以家園，

人類才會有自己的家園，人類才會有自己的家園;給水以活

路，給萬物生靈以活路，人類才會能生存和發展。

如果說古代科學尚未發達，大地子民們對生態的認識有

必須局限，做出了只顧當前不顧長遠的蠢事，那么現代人如

何呢自1950年到1980年30年間，全世界有一半以上的森

林面積被毀，其中非洲的二分之一林地變成不毛之地。綠色

植被是大自然贈于人類的“生命之被”。但是，世界進入20

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世紀50年之后，人和動物賴以生存的綠色環境遭到破壞，

綠色植被正在衰退，全球土壤失量現以增加到每年254億噸，

沙漠化土壤正以每年5-7萬平方公里的速度迅速擴展。

地球越來越擁擠，隨之而來的是環境污染的日見變化，

資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚，不得不回

頭省視人與自然的關系，與自然簽下可持續發展的天人之約，

人類的智慧創造了經濟的奇跡，無知與貪婪卻留下了可怕的

惡果。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫!

我們生活在同一片土地上，我們擁有著共同家原，保護

我們的環境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、，水鳥期

盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川，積土成山，保護環

境，從你我做起。

喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”。開展“綠色行動”，

爭做“綠色建設者，建立“綠色新世紀”!

環保宣傳稿（五）：

這天的環保之聲，我們為大家安排的是環境保護。同學

們，保護地球，從我做起，環境問題是由于人類不合理地開

發和利用自然源所造成的。觸目驚心的環境問題主要有大氣

污染、水質污染、噪聲污染、食品污染、不適當開發利用自

然資源這五大類?！币粋€個鐵一樣的事實告訴我們，它們像

惡魔般無情地吞噬著人類的生命。人體健康，制約著經濟和

社會的可持續發展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：

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“只要我們人類有時刻不忘保護環境、依法治理環境的意識，

地球將成為完美的樂園”。未來必須是綠樹成蔭鮮花遍地的

天堂，人類能夠盡情享受大自然賦予我們的幸福。

這些年來。我們國家受到了嚴重的環境污染，特大沙塵

暴在我國一次又一次發生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴

重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會

變成沙漠，大樹將會永遠臥倒在地，而我們也不會快樂生活：

幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的地球也會在茫

茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅僅是沙

塵暴帶來的災難。

一粒小小的紐扣電池，可污染600立方米水，相當于一

個人一生的飲水量;一節干電池可污染12立方米水、一立方

米土壤，并會造成永久性公害。

雖然廢舊電池的回收工作已經得到人們的支持，然而電

池的回收狀況并不樂觀。而迄今為止，我國尚沒有一家專業

的、能夠批量處理廢電池的企業，全國各地收集廢電池的地

區都遭遇這樣的尷尬難題。之所以這樣，業內人士認為，低

回收率直接限制了處理規模的擴大和處理技術的提高，進而

嚴重阻礙了廢舊干電池回收利用的產業化進程。有關專家分

析，原因主要還在以下幾方面：其一，在相關法規中，沒有

對電池回收制定詳盡的細則，回收與不回收沒有獎勵、處罰。

其次，目前廢舊電池的回收網絡基本上是組織、個人自發“編

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織”而成的，沒有構成普遍的自覺收集、自覺上交的意識，

所以廢舊電池還是難入“大網”。再次，作為生產企業的電

池生產廠家每年都在向全社會帶給上億只各類電池，但真正

有意識并參與到回收這一環節中的生產企業鳳毛麟角。目前，

很多地方，回收的廢電池只能采取堆放的辦法。在回收廢舊

電池的熱潮中，冷靜的人們發現廢舊電池仍然沒有實現循環

再利用。不禁要問，廢舊電池循環再利用難在哪里

讓我們來看看國外是怎樣處理這些廢舊電池的。瑞士有

兩家專門加工利用舊電池的工廠，其中一家工廠采取的方法

是將舊電池磨碎，然后送往爐內加熱，這時可提取揮發出的

汞，溫度更高時鋅也蒸發，錳和鐵熔合后成為煉鋼所需的錳

鐵合金。這家工廠一年可加工XX噸廢電池，可獲得780噸

錳鐵合金、400噸鋅和3噸汞。另一家工廠則是直接從電池

中提取鐵元素，并將氧化錳、氧化鋅、氧化銅和氧化鎳等金

屬混合物作為金屬廢料直接出售。德國的馬格德堡近郊區興

建了一個“濕處理”裝置。日本北海道山區的野村興產株式

會社主要業務是廢棄電池處理和廢熒光燈處理。

由此看來，處理這些廢舊電池迫在眉睫。作為中學生，

要真切的關注，做出實際行動，來保護我們美麗的地球。

環保宣傳稿（六）：

和煦的春風吹拂著大地，明媚的四月讓人迷醉，春鳥脆

啼，萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起，吹皺綠色

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的波浪!

綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富，綠色是人類禮

貌的搖籃。我們渴望潔凈的地球，渴望健康的生命，渴望整

潔的家園，渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑

漫步時，倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆

疾書時，必定全神貫注。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學

會愛護;優美的環境，讓我們知書達禮，更加禮貌;優美的環

境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙

讓，誠實做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光，盡

情展現當代大學生的風采。但是，在我們享受大自然賜予的

同時也應履行保護校園環境的義務。在此，我倡議：

樹立綠色禮貌觀念，自覺關心校園環境狀況，遵守環境

保護法律法規，把個人環保行為視為個人禮貌修養的組成部

分。

2、愛護校園綠化，立即行動起來，關心、支持和用心

參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施，對破壞綠化

設施的行為要敢于制止并舉報。

3、養成良好衛生習慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、

食品包裝物等，不隨地吐痰。伸出你的手，撿起地上的一張

廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂，為校園的整潔獻出你的愛

心。

4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡

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量減少生活垃圾。

5、遵守公德，倡導禮貌，維護公共秩序，愛護公共衛

生，保護自己和他人的健康，倡導師生和諧，同學友好，語

言禮貌，行為規范，共建環境幽雅，和諧禮貌的校園。為了

美化我們的校園環境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將

綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關注校園環境的變化，

用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重

任，愛護校園，就是愛護我們自己。

環保宣傳稿（七）：

老師們、同學們：

綠色是永恒的顏色，是人類賴以生存的綠肺，是動物們

生存的必要環境，它和生命難舍難分。而此刻，世間的一抹

綠色卻面臨越來越多的危機：亂砍亂伐、酸雨......擺在世

人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

愛護地球、維護生態、保護環境，倡導綠色禮貌，是社

會進步的體現，是每一個公民義不容辭的職責。建立潔凈、

禮貌、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿，為了更好

地以主人翁姿態，用心投身學校開展的建立"蘇州市綠色學

校"活動，我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。用心開展"弘揚雷

鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧校園"的綠色學校

建立活動。

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二、努力學習環保知識，用心參與校內校外環保宣傳和

環保實踐。

三、從我做起，從此刻做起，從身邊小事做起，提倡綠

色生活。

1、讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;

主動清理地面和墻壁上的污垢。

2、校園內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及

廢棄物，主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責區的衛生

工作到位。

3、愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪，不攀枝折花

草，不刻劃桌椅，不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公

物。

4、凈化語言環境，不說贓話、粗話，使用禮貌用語。

5、節約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食。

6、持續辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔，美化

學習、工作和生活的環境。

7、親近大自然，與我們的動植物朋友和諧相處。

四、用心、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠

化;美化、凈化，清除和有效控制日常生活中產生的污染。

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保

職責，為社會、經濟和環境的可持續發展用心努力。

各位老師、同學，行動起來吧，讓我們攜手愛綠、護綠，

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播灑綠色的期望，共創"綠色新七中"，為建立市級綠色學校

貢獻自己的一份力量!

環保宣傳稿（八）：

敬愛的老師，親愛的同學，大家好!我是廣播員陳雪，

此刻你們聽到的是紅領巾廣播站每周播放的廣播節目，這天

廣播的主題是——《保護環境，從身邊的小事做起》。

環境是人類生存的基本條件，是人類賴以生存的基礎。

當前生態環境日趨惡劣，一次又一次給人類敲響了警鐘，為

了我們這一代和將來的世世代代，保護和改善人類環境，已

經成為人類一個緊迫的目標。俗話說：“千里之行，始于足

下?！北Ｗo環境，要從我們身邊的小事做起。

首先我們要愛惜紙張：紙作為我國的四大發明之一，其

基本材料是植物纖維，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量

的21%，個性是我們浪費紙張尤為厲害。我們要明白浪費紙

張就是浪費木材，就是破壞環境，也等于是危害了我們的身

體。生活中，節約紙張的方法很多，如：減少使用節日卡、

減少物品的包裝、自制草稿本、習慣使用紙張的空白地方、

信封循環再用、盡量少用紙巾……對于廢紙要用心回收，不

要亂扔。

其次我們要節約用水：地球作為一個藍色的星球，雖然

地球表面70%以上被水覆蓋，但世界上許多國家城市缺水問

題日趨嚴重。以我國為例，全國660多個城市，有400多個

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城市常年供水不足，由于缺水，我國農村糧食產量減少，西

北沙漠化嚴重，沙塵暴頻繁發生。節約用水對于我們每一個

人來說，已是當務之急。如：一水多用、杜絕長流水、不往

河流扔垃圾、發現水箱漏水及時叫大人修理等，做到人人都

節約用水。

我們還要珍惜能源：我們每一天都在消耗超多的能源，

而地球上儲存的能源是有限的。因而我們要珍惜現有能源，

用心利用可再生能源。人們總有一個錯誤的思想，認為大自

然的資源是用之不完的，但正因為人類的盲目開發，不合理

利用，地球上的資源已到了受破壞程度十分嚴重的地步。節

約能源有很多方法如：多用電風扇，少開空調;多用節能燈，

少用白熾燈;多用太陽能熱水器，少用電熱水器;多用淋浴，

少用浴缸;少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。

環保宣傳稿（九）：

廣大群眾們：

你們好!我們共同生活的地球，碧海藍天，鳥語花香，

美麗極了!但是地球母親卻在哭泣。因為，在她的身上已經

傷痕累累，遍布污染。親愛的人們，讓我們做保護地球的小

衛士，讓地球母親綻開燦爛的笑容吧!

人們隨意拋棄的廢舊塑料包裝制品，茶瓣 飄掛在樹上，散落

在路上，停留在草坪……這種隨處可見的污染的環境現象，

成為“白色污染”。

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此刻時代進步了，人們環保意識越來越差，浪費現象越

來越嚴重。比如：以前人們去市場買菜時，都是用籃子的，

而此刻人們為了貪圖方便，去到菜市場買菜時，用塑料袋裝

菜。也有另一種現象：以前人們吃飯時，都是用瓷器的碗，

此刻人們也是為了貪圖方便，使用了一次性飯盒，，但這些

一次性的飯盒埋在地下后，即使風吹雨打，日曬雨淋，它依

然不會消失。如果用火去燒，但也會破壞環境。據測算，每

生產5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年，

那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數字啊!

人們使用后把飯盒放進垃圾桶還好，但是某些人更可恥，使

用完一次性筷子.飯盒后，居然還把它們扔在小溪里。導致

我國的母親河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去

砍樹，人們每砍一棵樹，地球母親都在喊“疼”。明白嗎每

棵大樹一天可吸收千克二氧化碳，產生千克氧氣。瞧!樹的

作用多大，可想而知我們失去樹的后果。

收手吧!人類們，地球母親在痛苦地哭泣!求求你們吧!

難道你們沒有感受到地球母親的痛苦嗎地球是我們唯一的

住處，它是我們的家園。

消滅“白色污染”，從我做起!

地球是我家，凈化靠大家!

少用一個塑料袋，多盡一份環保心!

保護環境，人人有責!

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環保宣傳稿（十）：

親愛的同學們：

你們明白嗎中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，

人均水資源量僅為1/4，森林覆蓋率僅為世界水平的60%左

右，于是國家提出了建設節約型社會的號召。教育資源是社

會資源的重要組成部分，節約型社會呼喚節約型校園，期盼

建設節約型校園。學校是育人的場所，環境教育是提高我們

思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型

和環境友好型校園，這不僅僅是學校自身發展的需要，更是

我們學生應有的社會職責。

當你在這美麗的校園中學習，為我們完美的未來而努力

著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望

健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。

為了增強大家的環境保護意識，營造建設節約型校園的良好

氛圍，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，我校團委懇切地向

師生們提出如下倡議：

1、廢品回收：每班在各自的教室后面設置一個資源回

收角，將可回收垃圾，如：廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、

廢織物等置入其中。

2、節約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭;見到滴水

的龍頭，及時擰緊;避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、

洗手;洗滌劑要適量投放，避免過量浪費水;有損壞的龍頭及

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時找管理人員更換。

3、節約用電：做到人走燈滅，光線充足時，不要開燈，

避免“白晝燈”、“長明燈”的狀況發生。

4、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，在食堂

就餐酌量打飯，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓

節約美德代代相傳。

5、愛護校園一草一木：做綠色使者，持續空氣清新。

6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢

棄物，不制造影響他人的噪聲。選購綠色產品，少用一次性

制品，減少白色污染。

7、維護校園環境：看見紙張垃圾及時撿起，遇到破壞

校園環境衛生的現象及時制止，想到校園環境衛生的好推薦

及時提出。

“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。”

中華民族歷來倡導節約，孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同

列為基本的道德準則。“校園禮貌我禮貌，校園完美我完美”。

同學們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔

的環境中傳播，讓完美的情緒在學習中延續，樹立環保意識，

養成節約資源的習慣，從我做起，從此刻做起，從點滴小事

做起，為共建節約環境友好型的和諧校園而努力吧!

環保宣傳稿（十一）：

地球，我們共同的家園，誰能不熱愛這個美麗的星球可

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你明白，這美麗的星球，如今卻是千瘡百孔的，環境的過度

利用，已經讓這美麗的星球疲憊不堪，所以，讓我們行動起

來，去熱愛去保護我們的地球吧!

保護環境，刻不容緩!

所以，在此我倡議大家：保護環境，從我做起!

每一天提早關燈一小時，你就能夠為地球節約一筆資源，

如果每人每一天都提早關燈一小時，那節約的資源就要多許

多倍出來。

寫作業或復印文件的用紙，推薦反正使用，如果每人一

天節省十幾張紙，我們都行動起來，就是每人每一天節省幾

棵樹。

充完電后，要記得拔下充電器。

洗菜淘米的水，能夠用來澆花。

其實，很多資源，我們都是能夠重復使用的，保護環境，

看似很大，和我們無關，其實保護環境，是我們每個人的職

責，只有從身邊做起，才能要求更多人加入到保護環境的行

列來。

自己都無法做到，又何談要求別人做到!

這些雖都只是小事，可如果都不去做，那么保護環境，

從何說起

所以我推薦：保護環境，從我做起，從身邊做起。

不要看到一件事小而不去做，如果都行動起來，小事也

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能夠匯聚成大事，海納百川，有容乃大。就讓我們聚少成多，

把保護環境進行到底吧!

環保宣傳稿（十二）：

常言說得好"保護環境，人人有責".保護環境的確是一

個值得大家關注的問題.此刻人們的生活在不斷提高，而保

護環境的意識卻越來越淡薄.我們經常能夠看到有些人亂扔可以帶酒坐高鐵嗎

垃圾，隨地吐痰，使原先美麗的小河，碧綠的草地變得為世

人所厭惡.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的，

此刻大家為什么那樣厭惡我們呢"為此，有關部門也采取了

必須的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為

嫌遠，覺得麻煩，仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的，個

性是塑料，人們聞久了就會得癌癥;一節廢電池能讓五百平

方米的土地寸草不生;在看看我們這天生活的環境中經常發

生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來多少災難

啊，這都是那些不愛保護環境，隨意砍伐樹木的人們造成的

結果……可見保護環境是多么的重要啊.為此，我推薦:

1.從此刻做起，我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔

垃圾，不隨地吐痰.

2.愛護樹木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹木和草

地.

3.愛花鳥類，保護鳥類，保護動物.

4.節約用水，愛護資源.

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同學們，讓我們大家攜起手來，從自己做起，共同為保

護我們的家園出一點力吧!

環保宣傳稿（十三）：

各位尊敬的社區居民們：

大家好!

隨著社區的人數增加，我們的海孜社區也不斷的繁華起

來、熱鬧起來。但還是有一個讓人們擔憂的問題，就是社區

環境的問題。

我每次上學和放學經過社區時，總是看見許多的垃圾，

大多數是我們學生吃完飯后扔下的垃圾，有面盒、塑料

袋……個性是飯后到社區散步最讓人頭疼，因為，一開始就

會看見許多裝滿垃圾的黑色塑料袋堆在門口，但只要你稍微

走一下就能夠看見垃圾桶了，但往里面一望，只有一丁點兒

垃圾，門口蒼蠅飛舞，讓我十分難受。以前，我們這還有一

個生機勃勃的池塘，那里有許許多多的小金魚，有紅色的、

黃色的、黑色的……十分的美，水中還有很多的小蝌蚪，黑

黑的，在水中游來游去，從天上看就像許許多多的小芝麻，

我在夏天還時不時的下水走走，十分涼爽，水十分清澈，就

連水中的沙子都清晰可見?？纱丝挑~不見了，蝌蚪死了，水

變臟了，還時不時的發出臭味，垃圾在水中漂啊漂，十分的

惡心。如果你想擁有好情緒的出門就聽我的以下推薦：

1.多派幾個衛生人去掃地，個性是池塘要時不時的撈一

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下換一下水，再多派幾個保安巡邏，期望社區居民也參加。

2.多放幾個垃圾桶，也期望小區居民把垃圾扔進垃圾桶。

3.把所有警示牌改一下，改成能讓人們能理解的，這樣

我們才會聽你們的。

4.多種草，不踏草，讓社區更完美!

各位社區居民們和社區管-理-員們趕快行動起來，來保

護我們的社區吧!讓我們能好好的出門，能好好的體驗社區

的美吧!

環保宣傳稿（十四）：

尊敬的校長：

芬芳撲鼻的花香，碧綠的小草，高大的教學樓我

們的校園是多么美麗壯觀啊!但我們漂亮的校園存在著許多

被破壞的一面?。阂粋€個黃橙橙的小郭子已被自私的同學摘

光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個愛花者摘光了，一滴

滴水從沒有關緊的小龍頭里流下來那一個個不好的

現象不就是在給我們的校園抹黑嗎不就像一只骯臟的蒼蠅

飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點點地被玷污，唄

傷害著。為此，我提出了以下幾點見意。

一、開展“保護環境，人人有責”的活動，讓每個同學

都行動起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。

二、讓大家都把垃圾扔進垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓

有限的資源，無限的循環。

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三、不要隨地吐痰。痰是有許多細菌的，不要把自己的

病菌帶給他人。

四、在校園的每一個地方都貼上保護環境的標語。讓同

學們時時刻刻地記住這些標語。為了我們完美的校園，請記

住“校園是我們的家園”，保護環境不是一個人就能做到的。

自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動起來

吧!共創一片完美的校園吧!

環保宣傳稿（十五）：

各位師生們：大家好!

地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是那么的美

麗壯觀，和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破

壞、綠洲的不重視，我們生存的地球猶如一位生命垂危的老

人，奄奄一息……

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓，怎能不引起大家的

認真思考呢環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——

地球，我提出了一下幾條推薦：

洗完手后擰緊水龍頭;

洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性

筷子;

房間里沒有人時記得關電燈、電視;

看電視時音量不宜太大;

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報紙、飲料罐賣給廢品回收部門，少用塑料包裝袋。

多植樹造林，少濫砍濫伐……

不用一次性筷子，因為快餐筷的材料是樹木.

提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋，以減少白色垃圾.

我們要節約用水，早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中

要學會循環利用水.

照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹

一齊茁壯成長.

節約用紙，把草稿紙寫滿，不要只寫幾個數字就扔掉我

相信，不在紙上亂涂亂畫，不扔沒用完的本子;

學習有關環境保護知識，收聽、收看廣播保護節目，閱

讀環境知識讀物、報紙，與同學、朋友和家長討論環境保護

知識，與破壞環境的現象作斗爭。

不浪費糧食，節約用水，節約用電，節約燃料。共同節

約我們有限的資源。

把損壞的物品修理好再用，延長使用期，多用可循環再

利用的物品，不用或少用一次性紙制品和木制品。

購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品，不吸煙，

不隨地吐痰，不使用還有破壞臭氧層的物品

不向下水道排放污油、丟垃圾，不向海洋、湖泊、江河，

分類處理垃圾，把舊書本、

保護野生動物，不摘采花草，不砍伐樹木，不踏草坪。

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世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來，地球將

會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色，綠色時碧

水、藍天和清新的空氣，綠色時樹的私語和花的思索。被破

壞的大自然已傷痕累累，就讓我們用綠來澆灌它吧!

環保宣傳稿（十六）：

綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類禮

貌的搖籃。人人都渴望擁有一個完美的家園，人人都期望生

活在人與自然和諧發展的禮貌環境里。

當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感情緒舒暢。

優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的環境，讓

我們知書達禮，更加禮貌;優美的環境，讓我們學習進步，

道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美

的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養成長。保

護校園環境，這也是我們的職責和義務，但某些同學還是有

些不禮貌的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意

攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環境，也損害了

個人的形象，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動

去影響周圍的人。為此，我代表學生會向全校師生發出倡議：

一、全校師生一齊來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，

不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料

瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為

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習慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起。

五、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于

制止并舉報。

讓我們從點滴做起，愛護校園環境，從我做起，從身邊

的小事做起，多一片綠葉，多一份潔凈;多一份呵護，多一

份溫馨。讓我們一齊：愛我校園，保護環境!