
教師個人總結(jié)與自我評價范文
作為一名教師,本人能認真參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),用心響應(yīng)
____號召,堅決執(zhí)行____方針、政策,忠于人民的教育事業(yè),模范遵
守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關(guān)心群眾,樂于助人。
在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作
業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
一、做一個學(xué)習(xí)型教師
教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時。本人能認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)
理論,用心投身于教科研工作,大膽進行現(xiàn)代教育技術(shù)與語文教學(xué)整
合的教改嘗試。在每上完一篇課文后,我都會寫下自己的反思,以不
斷督促自己進步。工作之余,我盡量每一天擠一點時間閱讀專業(yè)類的
書籍,不斷給自己充電,努力豐富自己的文學(xué)。
二、做一個富有愛心的教師
愛學(xué)生,就務(wù)必善于走進學(xué)生的情感世界,就務(wù)必把學(xué)生當(dāng)作朋
友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依靠為前提,要做
做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著
手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時機,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。
作為班主任,我主動做好學(xué)生的思想工作,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)
生談心,努力進入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們真正需要的是什
么。其次,我和家長也用心共同探討教育孩子的方法,或上門家訪或
主動打電話給家長,使家長的教育更具理性。
三、做一個理念新的教師
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目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學(xué)習(xí)新課程
理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,用心探索有效的教學(xué)方法。在
英語課上,我把英語知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有
生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中
學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)潛力。使學(xué)生的知識來源不只是老師,更多
的是來自對書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)
習(xí)。
回顧一年來的工作,在得與失中思索,自己一向奉行踏實工作、
虛心學(xué)習(xí)的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生
命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,
爭取百尺竿頭更進一步!
但我從不言棄,我苦苦地耕耘著,辛勤地收獲著,在完成自己本
職工作的同時,我也不斷為自己充電。一年來,我所帶班級的語文在
全校評比中屢次獲得第一,為學(xué)校撰寫新聞通訊、典型材料三十多
篇,其中有近二十篇在《張家界日報》上發(fā)表,指導(dǎo)三名學(xué)生的習(xí)作
在報刊雜志上發(fā)表,在學(xué)校舉辦了文學(xué)知識講座,在縣教育局組織的
《中小學(xué)生廉潔教育讀本》讀書征文活動中榮獲二等獎。有論文獲得
市、縣一等獎。并于今年上半年被縣教育局評為優(yōu)秀宣傳員。
總之,這些成績都是微不足道的,我的路還很長,我務(wù)必更加努
力,爭取在以后的日子里,爭取做得更好。
教師個人總結(jié)與自我評價范文(二)
從前年____月初開始,我成為了一名教師已經(jīng)有三年時間了,在這三年時間當(dāng)中,通過自己的實踐,我對教師這一行業(yè)有了全新的認
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識,如果說教師是陽光下最偉大的職業(yè),那么,作為一名教師,除了
要教給學(xué)生課業(yè)知識外,對學(xué)生人生觀、道德觀、價值觀的培養(yǎng)也是
起著至關(guān)重要的作用,這就要求我們教師特別要注意師德修養(yǎng),能否
擁有一顆愛心,將自己的全部熱情奉獻給教育事業(yè),是評價一名教師
合格與否的基本準(zhǔn)則,每一名教師都希望培養(yǎng)出德、智、體全面發(fā)展
的人才,德育是其核心,古人云:其身正,不令而行;其身不正,雖令
不行,對學(xué)生施以德育,教師必須具備師德,所謂師德,是教師進行
教育教學(xué)工作,處理各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,包括教
師的道德品質(zhì)、理想信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣
等,教師是學(xué)生的榜樣,一言一行都會影響學(xué)生的成長,必須言傳身
教相結(jié)合。
在具體的教學(xué)實踐中,我始終把師德放在第一位,對學(xué)生熱心、
耐心、貼心,不歧視學(xué)生,對學(xué)生一視同仁,發(fā)現(xiàn)學(xué)生進步之后,及
時表揚,激發(fā)學(xué)生的榮譽感,并且嚴格約束自己的言行,因為我深知
“身教重于言教”,“為人師表”是多么重要。
做為班主任,我對班里的每一名學(xué)生特點都掌握得十分清楚,對
于他們不同特點,制訂個別教育計劃,使第十套廣播體操 他們得到不同程度的改善和
提高,在教學(xué)工作中將原來的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學(xué)生的引導(dǎo)
式教育,使學(xué)生更樂于接受,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們不再對相
對枯燥的教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生厭煩心理。
以往的教學(xué)工作中,我們一直沿用的是全國弱智教育教材,由于
教育教學(xué)的發(fā)展,這套教材針對性不強的弱點越來越明顯,已經(jīng)不能
適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,為此,教改實踐勢在必行,從新生入學(xué)開始,我們班就被列為教改實驗班,為了做好教學(xué)改革,必須早充分了解學(xué)
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生特點的基礎(chǔ)上,編寫出有針對性的教材,我利用工作和業(yè)余時間充
分接觸和了解學(xué)生,為教學(xué)改革提供了第一手材料,作為教改實驗的
實施者,在實施過程中,遇到特殊情況,及時總結(jié),尋找解決的辦
法,在以后的教學(xué)工作中推陳出新。
我叫馬清霞,電白漢山學(xué)校教師,在校期間連年被評為優(yōu)秀學(xué)生
干部。思想積極,要求進步,____領(lǐng)導(dǎo),愛崗敬業(yè),無私奉獻。____
年任教以來,一直以愛國心,事業(yè)心,責(zé)任心“三心”為動力,全身
心投入教育教學(xué)工作,以良好的師德形象,獨具特色的教育教學(xué)方
法,在廣大師生中贏得了良好的聲譽。
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法,探索教育規(guī)律,以不怕苦累
的實際行動感召學(xué)生,以樸實端莊的人民教師形象教育學(xué)生,做到了
為人師表,修德修才。
教師個人總結(jié)與自我評價范文(三)
轉(zhuǎn)眼間,過去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,
在學(xué)校教師同仁的傾心相助、大力支持下,我較好地完成了學(xué)校布置
的各項工作任務(wù)。
回顧一學(xué)期來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這
個平凡的三尺講臺上,我滿懷期盼和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長。
現(xiàn)結(jié)合工作以來的思想、工作等狀況做以下總結(jié):
一、用心學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟
做為一名教師,我本著實事求是、勤學(xué)勤思的精神,認真撰寫讀書筆記,仔細聆聽專家講座,及時總結(jié)學(xué)習(xí)心得,并用心思考如何將
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____優(yōu)秀思想精髓恰當(dāng)?shù)赜糜谝痪€教育教學(xué)實踐中,以科學(xué)的思想為
指導(dǎo),切實提高教育教學(xué)水平。
二、愛崗敬業(yè),倡北航分數(shù)線 導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)尚
古人云:其身正,不令而行后插 ;其身不正,雖令不行,對學(xué)生施以德
育,教師務(wù)必具備師德,所謂師德,是教師進行教育教學(xué)工作,處理
各種關(guān)系應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則和行為規(guī)范,包括教師的道德品質(zhì)、理想
信念,對事業(yè)的態(tài)度和感情以及有關(guān)的行為習(xí)慣等,教師是學(xué)生的榜
樣,一言一行都會影響學(xué)生的成長,務(wù)必言傳身教相結(jié)合。
我對班里的每一名學(xué)生特點都掌握得十分清楚,對于他們不同特
點,制訂個別教育計劃,使他們得到不同程度的改善和提高,在教學(xué)
工作中將原先的灌輸式教育轉(zhuǎn)化為針對不同學(xué)生的引導(dǎo)式教育,使學(xué)
生更樂于理解,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們不再對相對枯燥的教學(xué)
資料產(chǎn)生厭煩心理。
三、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
作為教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲。一年中,
我每一天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素
養(yǎng)。
首先,在教育教學(xué)方面,用心參加校內(nèi)校外的公開課,不斷汲取
優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)
提升點,提高自己的教學(xué)水平。同時,用心利用結(jié)對子的優(yōu)秀條件,
努力學(xué)習(xí)師傅的業(yè)務(wù)知識和為人師表的品德修養(yǎng)。一學(xué)期下來,我對
“如何備課”、“如何進行家訪”和“如何巧寫評語”等問題都有馬爾克斯作品 了
進一步的認識和反思,也找到了自己在工作中存在的許多問題。
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其次,在班級管理方面。作為一名年輕的班主任,我深知自己肩
負的重任。
第一次報名、第一次家長會、第一次家訪無數(shù)個第一次,讓我體
驗班主任的百種滋味。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)
合本班實際,探索出了一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法。結(jié)合
我班學(xué)生比較內(nèi)向的性格特點,我的教育方式是多加鼓勵。同時利用
課下時間了解學(xué)生心態(tài)、動態(tài)。每一個學(xué)生的成長,我都看在眼里,
記在心里。所有這些都得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,在學(xué)期期中考試和
期末考試中都取得了第三名的好成績;在拔河比賽中,男生和女生都取
得了第三名的好成績。
最后,在家長工作方面,我總是用心主動地與家長交流聯(lián)系,利
用家校通,電話聯(lián)絡(luò)渠道及時向家長帶給信息資料,幫忙家長隨時了
解班級狀況。透過一學(xué)期的聯(lián)系,我和家長之間建立了和諧友好的關(guān)
系,贏得了家長的信任和支持。
一學(xué)期以來,在實際工作中,也遇到了不少困難。我也由當(dāng)初的
焦躁慢慢磨練成此刻的沉穩(wěn)。在用心主動地向優(yōu)秀老教師學(xué)習(xí)的同商務(wù)口語
時,探索自己的教學(xué)方式和道路,自身實踐潛力也得到了必須的提
高。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我將抱著教育工作者的崇高
感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報楊村
八中對我的培養(yǎng)。
教師個人總結(jié)與自我評價范文(四)
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不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、
部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫忙下圓滿的完成了各項工作,在思疫情結(jié)束了 想覺
悟方面有了更進一步的提高。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫
徹____基本路線方針政策,透過報紙、雜志、書籍用心學(xué)習(xí)政治理論;
遵紀守法,認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的職責(zé)感和事業(yè)
心,用心主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責(zé)。
在專業(yè)知識、工作潛力上。我不怕麻煩,向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)
習(xí)、自己摸索實踐,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作,明確了工
作的程序、方向,提高了工作潛力,在具體的工作中構(gòu)成了一個清晰
的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了
學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),除了做好本職工作,我
還用心配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,能夠正
確認真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認真遵守勞
動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,保證工作能按時
完成。
在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面。本人在開展工作之前做好個
人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,到達預(yù)期的效果,
保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,
也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)
了工作的新局面,為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻。
在過去一年的工作,雖說是有了必須的進步和成績,但在一些方面還存在著不足。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的
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工作中加以改善。在新的一年里,我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,
努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為學(xué)院的發(fā)展做出
更大更多的貢獻。
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