
職業生涯規劃模擬試卷 (-)
-、單項選擇題
1、 職業是從業人員在特定的社會生活環境中所從事的一種與其他社會成員相互關聯、 相互服務的活動, 這說明職業具有( D)
A經濟性 B穩定性 c技術性 D社會性
2、職業在一定的歷史時期內形成,并具有常較長的生命周期。這說明職業具有( B) P3
A經濟性 B穩定性 c技術性 D社會性
3、我國學者在對中國社會階層進行劃分的基礎是( C)
A受教育程度 B戶籍 c職業分類 D經濟收入
4、把當代中國人劃分為十大社會階層的我國社會學家是( B )
A霍蘭德 B陸學藝 c廖泉文 DG.康茨
5、對職業聲望的研究,始于( B )
A19世紀初 B19世紀末 c20世紀初 D20世紀末
6、1925年第一次使用他自己編制的職業聲望量表,對美國的職業聲望進行調査的學者是( D)
A霍蘭德 B陸學藝 c廖泉文 D. G.康茨
7、即任職者所能獲得的工作條件的便利與社會經濟權利的總和稱為( C )
A職業功能 B任職者素質 c職業環境 D職業期望
8、 在職業聲望調査與評價方法中,讓被試者評價自己所從事的職業在職業社會地位層級序列中的位置的方法是(A )
A自評法 B指標法 c民意法 D統計法
9、在職業聲望調査與評價方法中,讓一群被試者評價一系列職業的職業聲望調査與評價方法是( C )
A自評法 B指標法 c民意法 D統計法
10、在“職業環境”,“職業功能''和“任職者素質''三項決定職業聲望高低的主要因素中,分別選取一些有代表性的指標,并給這些指標一定的分值,然后根據這些指標的總分值來評價某些職業的聲望的方法是( B)
A自評法 B指標法 c民意法 D統計法
11、勞動者希望自己從事某項職業的態度傾向稱為( A )
A職業期望 B職業倫理 c職業道德 D職業價值觀
12、 具有明確目的性, 自覺性和鑒定性的職業選擇的態度和行為, 對一個人職業目標和擇業動機起著決定性的作用的是( D )
A職業期望 B職業倫理 c職業道德 D職業價值觀
13、 人們在選擇職業時, 應考慮社會的現實需求, 考慮特定的歷史條件和時代要求, 不要完全脫離社會需要的實際, 一味從自我價值觀念出發,做出不切實際的選擇,從而導致挫折和失
敗。這屬于職業選擇原則中的( B )
A發展性原則 B可行性原則 c勝任原則 D興趣原則
14、 人們在選擇職業時, 應對自己的能力有一個客觀實在的評價, 包括學識水平、 職業技能、 身體素質以及個性特點等,是否符合職業要求,不能盲目攀比。這屬于職業選擇原則中的( C )
A發展性原則 B可行性原則 c勝任原則 D興趣原則
15、擇自己所愛原則屬于職業選擇原則中的( C )
A發展性原則 B可行性原則 c勝任原則 D興趣原則
16、完成一定活動的本領稱為( B)
A個性 B能力 c素質 D氣質
17、個人從事一種職業時的知識、觀念、經驗、能力、心理素質、內心感受等因素的組合及其變化過程稱為(B )
A無邊界職業生涯 B內職業生涯 c外職業生涯 D易變性職業生涯
18、人們在從事職業時的工作單位、工作時間、工作地點、工作內容、工作職稱與職務、工作環境、工資待遇等因素的組合及其變化過程稱為( C )
A無邊界職業生涯 B內職業生涯 c外職業生涯 D易變性職業生涯
19、個體在求職或職業發展中分析各種因素后判斷可實現職業目標的程度稱為( B)
A職業期望 B職業機會 c職業生涯 D職業分層
2o、基于過去組織內員工的實際發展道路而制定出的一種發展模式是( A )
A傳統職業路徑 B橫向職業路徑 c雙重職業路徑 D行為職業路徑
21、建立在對各個崗位上的行為需求分析基礎上的一種職業路徑設計方式是(D )
A傳統職業路徑 B橫向職業路徑 c雙重職業路徑 D行為職業路徑
22、 主要用來解決某一領域中具有專業技能, 既不期望在自已的業務領域內長期從事專業
工作, 又不希望隨著職業的發展而離開自己的專業領域的一種職業路徑設計方式是(C )
A傳統職業路徑 B橫向職業路徑 c雙重職業路徑 D行為職業路徑
23、人格特性一職業因素匹配理論,由美國波士頓大學教授弗蘭克.帕森斯最早提出的職業選擇理論是( A )
A人格特性一職業因素匹配理論 B擇業動機理論 c職業性向理論 D職業錨理論
24、佛隆將期望理論用來解釋個人的職業選擇行為,具體化為( B )
A人格特性一職業因素匹配理論 B擇業動機理論 c職業性向理論 D職業錨理論
25、美國約翰·霍普金斯大學心理學教授約翰·霍蘭德將個性按照職業歸納為六種基本類型,其中喜歡使用工具、機器,需要基本操作技能的工作的個性類型是( A )
A現實型 B藝術型 c社會型 D研究型
26、 美國約翰·霍普金斯大學心理學教授約翰·霍蘭德將個性按照職業歸納為六種基本類型, 其中喜歡的工作要求具備藝術修養、創造力、表達能力和直覺,并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受,具備相應的能力的個性類型是( B )
A現實型 B藝術型 c社會型 D研究型
27、美國約翰·霍普金斯大學心理學教授約翰·霍蘭德將個性按照職業歸納為六種基本類型,其中喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結交新的朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓、開發或治療等事務,并具備相應能力的個性類型是( C )
A現實型 B藝術型 c社會型 D研究型
28、施恩提出的職業選擇理論是( D )
A人格特性一職業因素匹配理論 B擇業動機理論 c職業性向理論 D職業錨理論
29、職業錨理論又稱為( D )39
A人一職匹配理論 B擇業動機理論 c職業性向理論 D職業定位理論
3o、在職業錨的類型中,希望隨心所欲安排自己的工作方式,工作習慣和生活方式的人的職業錨類型屬于( A )
A自主/獨立型 B創業型 c服務型 D挑戰型
31、 在職業錨的類型中,希望用自己的能力去創建屬于自己的公司或創建完全屬于自己的產品,而且愿意去冒風險, 并克服面臨的障礙的人的職業錨類型屬于( B )
A自主/獨立型 B創業型 c服務型 D挑戰型
32、在職業錯的類型中, 一直追求他們認可的核心價值的人的職業錯類型屬于( C ) P41
A自主/獨立型 B創業型 c服務型 D挑戰型
33、在職業錨的類型中,喜歡解決看上去無法解決的問題,戰勝強硬的對手,克服無法克服的困難障礙的人的職業錨類型屬于( D )
A自主/獨立型 B創業型 c服務型 D挑戰型
34、社會學習理論的提出者是( D )
A霍蘭德 B陸學藝 c廖泉文 D班都拉
35、 將班杜拉的社會學習理論應用到職業生涯輔導上, 用以了解在個人決策歷程當中, 社會、 遺傳與個人因素對于決策的影響的學者是( A )