教 材 | 韻律操 游戲：迎面接力跑 | ||||||
教 學 目 標 | 運動技能目標：全面鍛煉學生身體，促進身體健康 | ||||||
運動參與目標：同學之間互相協(xié)作 | |||||||
身體健康目標：培養(yǎng)學生正確的身體姿勢 | |||||||
心理健康目標：發(fā)展空間感和節(jié)奏感 | |||||||
社會適應目標：培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神 | |||||||
順序 | 時間 | 內(nèi)容與重難點 | 組織與要求 | 教師教與導 | 學生學與練 | 次數(shù) | 時間 |
收心熱身 | 7 | 一、課堂常規(guī) 1、 體委整隊 2、 師生問好 3、 宣布本課內(nèi)容 二、熱身運動（紅燈綠燈停） 三、健身操 | 組織： 要求： 1、 聽從教師指揮 2、 遵守課堂紀律 3、 師生同做 4、 注意安全 | 教法： 1、 教師口令指揮 2、 語言提示 1、 口令指揮 2、 師生同做 | 1、 紅燈綠燈停 2、 活動全身各個關(guān)節(jié) | 5 | |
育心強體增志促技 | 16 | 一、韻律：韻律操 重點：動作到位 難點：注意動作的協(xié)調(diào)性 | 組織： 要求： 1、 動作到位 2、 聽從教師指揮 3、 比一比，看誰的動作最優(yōu)美 | 教法： 1、 教師講解、示范 2、 師生同做 3、 教師指導 4、 個別糾正 | 1、 學習韻律操第一節(jié) 2、 模仿教師的動作 3、 師生同做 4、 獨立練習 5、 集體練習 | 6 | |
順序 | 時間 | 內(nèi)容與重難點 | 組織與要求 | 教師教與導 | 學生學與練 | 次數(shù) | 時間 |
育心強體增志促技 | 10 | 二、游戲：迎面接力跑 | 組織： * 要求： 1、 聽從教師指揮 2、 注意安全 3、 團結(jié)、配合 | 教法： 1、 將人數(shù)分成四隊、每隊確定一人為“老鷹”，一人為“母雞”，其余為“小雞”，兩手拉住前一人的后衣襟。 2、 師生同做 | 1、 分組進行練習 2、 轉(zhuǎn)換角色 | 5 | |
恢復身心 | 3 | 一、放松活動 二、教師總結(jié) 三、下課 | 組織： 要求：充分放松 | 教法： 師生同做一起做放松操 | 1、師生再見 | 1 | |
負 荷 內(nèi) 容 | 情 緒 | 注 意 | 意 志 | 興 奮 |
開始游戲 | 高 | 好 | 較好 | 高 |
興趣練習 | 中 | 好 | 較好 | 高 |
做操練習 | 高 | 好 | 好 | 一般 |
個性練習 | 中 | 較好 | 好 | 高 |
游 戲 | 高 | 好 | 較好 | 高 |
放松小舞蹈 | 中 | 較好 | 較好 | 一般 |
總 結(jié) | 中 | 較好 | 好 | 一般 |
本文發(fā)布于:2023-06-04 02:44:35，感謝您對本站的認可！
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