《趙威后問齊使》
一.單項選擇題
1.《戰國策》全書分12國策共（ ）篇。
A.32
B.33
C.23
D.13
2.《戰國策》的體例是
A.國別體
B.紀傳體
C.編年體
D.語錄體
3.《戰國策》的整理編訂者是
A.李斯
B.左丘明
C.劉向
D.司馬遷
4.《趙威后問齊使》選自
A.《史記》
B.《戰國策》
C.《左傳》
D.《國語》
5. 下列各句中含有意動用法這一語法現象的是
A.何以王齊國、子萬民乎
B.身死國滅，為天下笑
C.求國無危，不可得也
D.秋水時至，百川灌河
6.《趙威后問齊使》一文展開議論采用的方法是
A.比興
B.問答
C.反諷
D.假設
7.清代金圣嘆稱贊( )“章法越整齊，越參差;越參差，越整齊。 真為奇絕之文”。
A.《諫逐客書》
B.《寡人之于國也》
C.《答李翊書》
D.《趙威后問齊使》
8.“故有舍本面問末者耶?”句中的“故”是個通假字，通 ( )
A.固
B.何
C.胡
D.盍
二、多項選擇題
1.下列關于《戰國策》解說正確的有
A.文章出自戰國中期各國史官之手
B.經西漢著名學者劉向整理編訂而成
C.又《國策》《國事》《長書》等
D.對兩漢以來的史傳文和政論文產生了積極影響
2.《趙威后問齊使》一文所贊揚的人物有
A.鐘離子
B.葉陽子
C.嬰兒子
D.子仲
3.下列對《趙威后問齊使》一文的理解,錯誤的有
A.從“書未發”趙威后即詢問齊使看，她是一個熱情、不懂禮儀的人
B.從“使者不說”并向趙成后發問看，他是一個雖魯莽但能據理力爭的人
C.從趙威后與使者對話中，可看出她是一個有民貴君輕思想的人
D.文章緊扣題目中的“問”字，使一個咄咄逼人的趙威后形象躍然紙上
三、填空題
1.《趙威后問齊使》主要體現了趙威后 ___的思想。
2.《趙威后問齊使》“二士弗業，一女不朝"中的“二士”是指 ___和葉陽子。
四、詞語解釋題
1.齊王使使者問趙威后。
使：
使者：
問:
2.書未發,威后問使者曰:“歲亦無恙耶?民亦無恙耶?王亦無恙耶?”
書:
發:
歲：
恙:
3.使者不說,日:“臣奉使使威后,今不問王而先問歲與民,豈先賤而后尊貴者乎?”
說:
4.茍無歲，何以有民?茍無民，何以有君?故有舍本而問末者耶?
茍:
何以:
故:
本:
5.齊有處士日鐘離子,無恙耶?
處士:
6.是其為人也，有糧者亦食，無糧者亦食；有衣者亦衣，無衣者亦衣。
食：
衣：
7.是助王養其民也，何以至今不業也?
業：
8.哀鰥寡，恤孤獨，振困窮，補不足。
恤：
孤：
振：
9.是助王息其民者也，何以至今不業也?
息：
10.徹其環瑱，至老不嫁，以養父母。
徹：
瑱：
11.是皆率民而出于孝情者也，胡為至今不朝也？
率民：
孝情：
胡為：
12.此二士弗業，一女不朝，何以王齊國、子萬民乎？
王：
子：
13.是其為人也，上不臣于王，下不治其家，中不索交諸侯。
臣：
索：
14.此率民而出于無用者，何為至今不殺乎？
無用：
五、翻譯題
1.齊王使使者問趙威后。
2.書未發，威后問使者曰：“歲亦無恙耶？民亦無恙耶？王亦無恙耶？”
3.今不問王而先問歲與民，豈先賤而后尊貴者乎？
4.茍無歲，何以有民？茍無民，何以有君？故有舍本而問末者耶？
5.是其為人也，有糧者亦食，無糧者亦食。
6.是助王養其民者也，何以至今不業也？
7.哀鰥寡，恤孤獨，振困窮，補不足。
8.是助王息其民者也，何以至今不業也？
9.徹其環瑱，至老不嫁，以養父母。
10.是皆率民而出于孝情者也，胡為至今不朝也？
11.此二士弗業，一女不朝，何以王齊國、子萬民乎？
12.上不臣于王，下不治其家，中不索交諸侯。
13.此率民而出于無用者，何為至今不殺乎？
一、單項選擇題
1.[精析] B《戰國策》是一部戰國時期分國記事的史料匯編，屬國別體雜史。全書分12國策，共33篇。主要記載了戰國時期謀臣策士游說各國或互相辯難的言論和行動。
2.[精析] A《戰國策》是一部戰國時期分國記事的史料匯編，屬國別體雜史，也是一部優秀的散文集。
3. [精析] C《戰國策》是匯編而成的歷史著作，作者應為戰國晚期的史官和縱橫家。現在流傳的本子，是西漢文獻學者劉向在各國史籍的基礎上整理編訂成的，并由劉向定名為《戰國策》。
4. [精析] B《趙威后問齊使》選自《戰國策●齊策四》。文章通過趙威后與齊使的問答，委婉地批評了齊國政治的失當。贊揚了趙威后“以民為本”的思想。
5. [精析] A “何以王齊國、子萬民乎"一句中“子萬民“即”以萬民為子"，意思是“視萬民如子女”。屬于意動用法。
6. [精析] B《趙威后問齊使》一文以問答方式展開議論，趙威后在對齊使的一連串反駁與請問中閘明見解。
7. [精析] D《趙威后問齊使》一文內容有虛有實，句法有繁有簡，語氣有正有反，力求整齊中有變化，變化中寓統一，使全文既搖曳多姿、又渾然一體，其筆法實屬高明。清代金圣嘆為此稱道此文”章法越整齊，越參差。越參差，越整齊。真為奇絕之文。”（《天下才子必讀書》卷四)可謂一語中的。
8.[精析] C “故有舍本而問末者耶”中的“故“通"胡".是“哪里，難道"的意思。
二、多項選擇題
1. [解析]BCD A項.《戰國策》的作者應為戰國晚期的史官和縱橫家。其他三項對《戰國策》的解說均正確。
2. [解析]ABC 《趙威后問齊使》一文所贊揚的人物有鐘離子、葉用子和嬰兒子。鐘離子“養民”、葉陽子“息民”、嬰兒子“孝敬父母"，這是三個正面的事例。反面的事例是於陵子仲。他“上不臣于出，下不治其家。中不索交諸侯”。
3. [解析]ABD A項.從“書未發"趙威后即詢問齊使看。她是關心百姓的人。B項.從“使者不說"并向趙威后發問看，他是一個有君責思想的人。D項.文章緊扣題目中的"問”，把一個關
心百姓的趙威后形象刻畫得淋漓盡致。
三、填空題
1.以民為本
2.鐘離子
四、詞語解釋題
1.使：動詞，派選。
使者：奉使命的人。
問：問候，聘問，是當時諸侯之間的一種禮節。
2.書：指齊王給趙成后的信。
發：啟封。
歲：一年的收成。
恙：憂患，災害。
3.說：通“悅”，高興
1.茍：假如。
何以：憑什么，靠什么。
故：通"胡".哪里，難道。
本：根本。
5.處士：有才能而隱居不出來做官的人。
