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2016-2018年部編版初中語文課文全寫作:學會記事 寫作:思路要清晰
目錄 綜合性學習:有朋自遠方來 綜合性學習:少年正是讀書時
七年級上冊 9.從百草園到三味書屋/魯迅 17.貓/鄭振鐸
1.春/朱自清 10.再塑生命的人/海倫·凱勒 18.鳥/梁實秋
2.濟南的冬天/老舍 11.竊讀記/林海音 19.動物笑談/康拉德·勞倫茲
3.雨的四季/劉湛秋 12.《論語》十二章 20.狼/蒲松齡
4.古代詩歌四首:觀滄海/曹操、聞王寫作:寫人要抓住特點 寫作:如何突出中心
昌齡左遷龍標遙有此寄/李白、次北固山名著導讀;《朝花夕拾》消除與經典的隔21.皇帝的新裝/安徒生
下/王灣、天凈沙·秋思/馬致遠 膜 22.詩兩首:天上的街市/郭沫若、太陽
寫作:熱愛生活,熱愛寫作 課外古詩詞誦讀:峨眉山月歌/李白、江船/吳望堯
5.秋天的懷念/史鐵生 南逢李龜年/杜甫、行軍九日思長安故園23.女媧造人/袁珂
6.散步/莫懷戚 /岑參、夜上受降城聞笛/李益 24.寓言四則:赫耳墨斯和雕像者/《伊
7.散文詩兩首:金色花/泰戈爾、荷葉13.紀念白求恩/毛澤東 索寓言》、蚊子和獅子/《伊索寓言》、穿
母親/冰心 14.植樹的牧羊人/讓·喬諾 井得一人/《呂氏春秋》、杞人憂天/《列
8.《世說新語》兩則:詠雪、陳太丘與15.走一步,再走一步/莫頓·亨特 子》
友期 16.誡子書/諸葛亮 寫作:發揮聯想和想象
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綜合性學習:文學部落 寫作:學習抒情 寫作:怎樣選材
名著導讀:《西游記》精讀和跳讀 綜合性學習:天下國家 綜合性學習:孝親敬老,從我做起
課外古詩詞誦讀:秋詞(其一)/劉禹錫、9.阿長與《山海經》/魯迅 17.紫藤蘿瀑布/宗璞
夜雨寄北/李商隱、十一月四日風雨大作10.老王/楊絳 18.一棵小桃樹/賈平凹
(其二)/陸游、潼關/譚嗣同 11.臺階/李森祥 19.外國詩兩首:假如生活欺騙了你/普
七年級下冊 12.賣油翁/歐陽修 希金、未選擇的路/弗羅斯特
1.鄧稼先/楊振寧 寫作:抓住細節 20.古代詩歌五首:登幽州臺歌/陳子昂、
2.說和做——記聞一多先生言行片斷/名著導讀:《駱駝祥子》圈點與批注 望岳/杜甫、登飛來峰/王安石、游山西
臧克家 課外古詩詞誦讀:竹里館/王維、春夜洛村/陸游、己亥雜詩/龔自珍
3.回憶魯迅先生/蕭紅 城聞笛/李白、逢入京使/岑參、晚春/韓寫作:文從字順
4.孫權勸學/《資治通鑒》 愈 21.偉大的悲劇/茨威格
寫作:寫出人物的精神 13.葉圣陶先生二三事/張中行 22.太空一日/楊利偉
5.黃河頌/光未然 14.驛路梨花/彭荊風 23.帶上她的眼睛/劉慈欣
6.最后一課/都德 15.最苦與最樂/梁啟超 24.河中石獸/紀昀
7.土地的誓言/端木蕻良 16.短文兩篇:陋室銘/劉禹錫、愛蓮說/寫作:語言簡明
8.木蘭詩 周敦頤 綜合性學習:我的語文生活
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名著導讀:《海底兩萬里》快速閱讀 6.回憶我的母親/胡適 詩十九首》、龜雖壽/曹操、贈從弟(其
課外古詩詞誦讀:泊秦淮/杜牧、賈生/7.列夫·托爾斯泰/茨威格 二)/劉楨、梁甫行/曹植、
李商隱、過松源晨炊漆公店/楊萬里、約8.美麗的顏色/艾芙·居里 13.背影/朱自清
客/趙師秀 學寫傳記 14.昆明的雨/汪曾祺
八年級上冊 綜合性學習:人無信不立 15.那樹/王鼎鈞
1.新聞兩則:我三十萬大軍勝利南渡長9.三峽/酈道元 16.散文二篇:永久的生命/嚴文井、我
江/毛澤東、人民解放軍百萬大軍橫渡長10.短文兩篇:與謝中書書/陶弘景 為什么而活著/羅素
江/毛澤東 記承天寺夜游/蘇軾 語言要連貫
2.首屆諾貝爾獎頒發/路透社新聞 11.與朱元思書/吳均 綜合性學習--我們的網絡時代
3.“飛天”凌空/夏浩然、樊云芳 12.唐詩五首:黃鶴樓/崔顥、使至塞上17.中國石拱橋/茅以升
4.一著驚海天——目擊我國航母艦載/王維、渡荊門送別/李白、春望/杜甫、18.蘇州園林/葉圣陶
戰斗機首架次成功著艦/蔡年遲、蒲海洋 錢塘湖春行/白居易 19.夢回繁華/毛寧
新聞采訪 學習描寫景物 20.蟬/法布爾
新聞寫作 名著導讀:《紅星照耀中國》:紀實作品說明事物要抓住特征
口語交際:講述 的閱讀 口語交際:復述與轉述
5.藤野先生/魯迅 課外古詩詞誦讀:《庭中有奇樹》/《古名著導讀--《昆蟲記》:科普作品的閱讀
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21.《孟子》二章:富貴不能淫、生于憂2.慶祝舊歷元旦/林語堂 12.《詩經》兩首:關雎、蒹葭
患,死于安樂 3.春酒/琦君 學寫讀后感
22.愚公移山/《列子》 4.安塞腰鼓/劉成章 名著導讀--《傅雷家書》:選擇性閱讀
23.周亞夫軍細柳/司馬遷 5.大自然的語言/竺可楨 課外古詩詞誦讀:式微/《詩經》、子衿/
24.詩詞五首:飲酒(其五)/陶淵明、6.阿西莫夫短文兩篇/阿西莫夫:恐龍《詩經》、送杜少府之任蜀州/王勃、望
春望/杜甫、雁門太守行/李賀、赤壁/杜無處不在、被壓扁的沙子 洞庭湖贈張丞相/孟浩然
牧、漁家傲(天接云濤連曉霧)/李清照 7.為什么布丁是軟的,石頭是硬的?/了解書信和演講的特點,領悟作者的思
表達要得體 克勞斯馮克利青 想,獲取有益的啟示
綜合性學習:身邊的文化遺產 8.大雁歸來/利奧波德 13.最后一次講演/聞一多
課外古詩詞誦讀:浣溪沙(一曲新詞酒有條理地說明事物 14.講故事的人/莫言
一杯)/晏殊、采桑子(輕舟短棹西湖綜合性學習--人無信不立 15.就英法聯軍遠征中國給巴特勒上尉
好)/歐陽修、相見歡(金陵城上西樓)誦讀古詩文,借助注釋和工具書了解大的信/雨果
/朱敦儒、如夢令(常記溪亭日暮)/意,積累常見文言句式 16.傅雷家書兩則/傅雷
李清照 9.桃花源記/陶淵明 學寫書信
八年級下冊 10.小石潭記/柳宗元 綜合性學習:古詩苑漫步
1.社戲/魯迅 11.海國記(節選)/沈復 閱讀游記,了解游蹤,把握敘述角度和
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景物描寫的特點 名著導讀--《鋼鐵是怎樣煉成的》:摘抄把握議論的中心
17.壺口瀑布/梁衡 和做筆記 5.敬業與樂業/梁啟超
18.一滴水經過麗江/阿來 課外古詩詞誦讀 6.應有格物致知精神/丁肇中
19.在長江源頭各拉丹東/馬麗華 題破山寺后禪院/常建送友人/李白卜算7.事物的正確答案不止一個/羅迦費因
20.登勃朗峰/馬克·吐溫 子定慧院寓居作/蘇軾卜算子詠梅/陸游 格
學寫游記 九年級上冊 8.短評兩則:“傳言傷農”,后果更加嚴
誦讀古詩文,理解課文內容,積累經典學習詩歌,理解詩歌的意象,感受詩歌重/王玉琪、煙花易冷,文化彌新/陳曉
語句 的意境,品味詩歌的語言 波、商意盈
21.《莊子》故事兩則:北冥有魚、莊子1.沁園春雪/毛澤東 表達觀點要清楚
與惠子游于濠梁 2.詩兩首:我愛這土地/艾青、鄉愁/綜合性學習:走上辯論臺
22.《禮記》兩則:雖有嘉肴、大道之行余光中 誦讀古詩文,把握作者的情感,能聯系
也 3.雨說——為生活在中國大地上的兒時代談感受
23.馬說/韓愈 童而歌/鄭愁予 9.岳陽樓記/范仲淹
24.賣炭翁/白居易 4.致云雀/華茲華斯 10.醉翁亭記/歐陽修
學寫故事 學寫詩歌 11.湖心亭看雪/張岱
綜合性學習--身邊的文化遺產 閱讀議論性文章,能夠區分觀點和材料,12.詩詞三首:茅屋為秋風所破歌/杜甫、
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酬樂天揚州初逢席上見贈/劉禹錫、水調17.中國人失掉自信力了嗎/魯迅 丑奴兒書博山道中壁/辛棄疾
歌頭(明月幾時有)/蘇軾 18.懷疑與學問/顧頡剛 九年級下冊
議論要言之有據 19.無我與不朽/錢穆 學習詩歌,感受詩歌的韻律,把握詩歌
名著導讀——《泰戈爾詩選》:如何讀詩 20.人應當堅持正義/柏拉圖 的意象,理解詩人情感
課外古詩詞誦讀:月夜憶舍弟/杜甫、商論證要合理 1.祖國啊,我親愛的祖國/舒婷
山早行/溫庭筠、長沙過賈誼宅/劉長卿、閱讀古白話小說,把握情節和結構,揣2.面朝大海,春暖花開/海子
左遷至藍關示侄孫湘/韓愈 摩小說的語言 3.短詩五首:月夜/沈尹默、沙揚娜拉/
梳理小說的情節,理解小說的主題 21.智取生辰綱/施耐庵 徐志摩、蕭紅墓畔口占/戴望舒、斷章/
13.故鄉/魯迅 22.范進中舉/吳敬梓 卞之琳、風雨/蘆荻
14.我的叔叔于勒/莫泊桑 23.三顧茅廬/羅貫中 4.海燕/高爾基
15.孤獨之旅/曹文軒 24.劉姥姥進大觀園/曹雪芹 學寫詩歌
16.心聲/黃蓓佳 學習改寫 把握小說的人物形象,對作品有自己的
學習縮寫 綜合性學習:評選年度班級之星 理解,學會欣賞小說
綜合性學習:君子自強不息 名著導讀:《水滸傳》古典小說的閱讀 5.孔乙己/魯迅
分析材料,把握論據,理解觀點與材料課外古詩詞誦讀:咸陽城東樓/許渾、無6.變色龍/契訶夫
之間的聯系 題/李商隱、行香子(樹繞村莊)/秦觀、7.蒲柳人家/劉紹棠
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8.溜索/阿城 葉聲)/蘇軾、臨江仙夜登小閣憶洛中舊18.屈原(節選)/郭沫若
注意審題立意 游/陳與義、太常引建康中秋夜為呂叔潛19.棗兒/孫鴻
誦讀古詩文,把握作者的觀點,注重積賦/辛棄疾、浣溪沙(身向云山那畔行)20.音樂之聲(節選)/厄內斯特·勒曼
累、感悟和運用 /納蘭性德 選擇恰當的表達方式
9.魚我所欲也/《孟子》 了解作者觀點,提出看法,探討疑難,誦讀古詩文,感受人物的思想和情感,
10.唐雎不辱使命/《戰國策》 嘗試遷移運用 提高閱讀淺易文言文的能力
11.送東陽馬生序(節選)/宋濂 13.短文兩篇:談讀書/培根、不求甚解21.曹劌論戰/《左傳》
12.詞四首:漁家傲秋思/范仲淹、江城/馬南邨 22.出師表/諸葛亮
子密州出獵/蘇軾、破陣子為陳同甫賦壯14.山水畫的意境/李可染 23.鄒忌諷齊王納諫/《戰國策》
詞以寄之/辛棄疾、滿江紅(小住京華)15.驅遣我們的想象--文藝作品的鑒賞/24.詩詞曲五首:十G五從軍征、白雪
/秋瑾 葉圣陶 歌送武判官歸京/岑參、南鄉子登京口北
講究布局謀篇 16.無言之美/朱光潛 固亭有懷/辛棄疾、過零丁洋/文天祥、
綜合性學習:歲月如歌,我的初中生活 勤于修改潤色 山坡羊潼關懷古/張養浩
名著導讀--《格列佛游記》:諷刺小說的閱讀戲劇作品,把握戲劇沖突和戲劇人表達力求有創意
閱讀 物,對作品有自己的理解和感受 綜合性學習:戲劇大舞臺
課外古詩詞誦讀:定風波(莫聽穿林打17.威尼斯商人(節選)/莎士比亞 名著導讀--《簡愛》:外國小說的閱讀
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課外古詩詞誦讀:南安軍/文天祥、別云
間/夏完淳、山坡羊驪山懷古/張養浩、
朝天子詠喇叭/王磐
庸球2018制作于301室
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