變化作文之有關于太原變化的作文

有關于太原變化的作文

【篇一：我的家鄉在山西太原】

我的家鄉在山西太原，那是一個風景優美，歷史悠久的地方。我們

家鄉富有豐富的人文地理，不管是食物、名勝古跡，還有幾個世界

文化遺產，如：平遙古城、五臺山等等。我以我的家鄉為傲！?????

生活五彩斑斕。舊時，太原地區月月有節日，而最隆重、最熱鬧，

風情最濃厚的要數過年了。因為我們家人口比較多，過年的時候都

非常熱鬧。臘八節過后，我們就忙著準備過年了，氣氛一日濃似一

日。我們老家有一段諺語：?二十五磨豆腐，二十六趕做活，二十七

去趕集，二十八糊貼扎，二十九去打酒，三十日包餃子。?由于我們

是北方人特別喜歡吃餃子。除夕的下午，一大家子人就為年夜飯忙

活起來了。先把面活好再醒上。這樣的面吃起來才筋道。媽媽和奶

奶動作都非常嫻熟，搟面皮、包餡兒、捏得緊緊得，動作連貫如一，

包出來的餃子精美、飽滿，好似一個工藝品，讓人都舍不得吃。我

在旁邊看得手癢癢，在我的苦苦哀求下，媽媽才讓我動手。我按圖

索驥，學著媽媽的動作：把餡放在面皮里，把邊捏得緊緊的。啊哈！

我人生中自己動手包的第一個餃子出爐啦！不過就是外型比較難看，

癟癟的。我不但沒有灰心，一個個做，但還是始終如一。我放棄了，

還是哪涼快哪呆著去吧！?

????我的家鄉也有很多美食。過油肉、火鍋、定襄蒸肉、五寨豬黑

肉燉粉、羊雜燴等等。看著都讓人?口水飛流直下三千尺?了！山西

的土特產品種類繁多。杏花村汾酒是中國古老的歷史名酒，色如水

晶美玉，清香純正，味美無窮，；山西老陳醋甜綿酸香，不僅調味

上佳，還可消食、美容、殺菌；沁州黃小米形如珍珠，是皇家貢品；

古人認為文章的結構應該是：“鳳頭、豬肚、豹尾”。那意思是說，

開頭要像鳳凰的腦袋一樣，漂亮、優美；中間的主干部份，要像豬

的肚子那樣，充實飽滿；而文章的結尾，則應該像豹子的尾巴，很

有力量。

這是很有道理的。

文章的開頭要做到三條：一是開門見山，一針見血；二是形象引人，

抓住讀者；三是定好調子，引出下文。

好的開頭，可以用開門見山的方法。文章的一開頭就緊扣題目，點

明與題目有關的人、事、物。用開門見山的方法入題快，符合讀者

心理，又節省篇幅。

作者也可以一開頭就傾注自己的真摯感情，用來打動讀者，從而激

發起讀者的共鳴，調動起讀者的閱讀情緒。

或是一開頭就提出一個能引起讀者關心的問題，先聲奪人，用來吸

引讀者讀下去。

一開頭就把不尋常的結果告訴讀者，讓讀者急于想了解事情的全過

程而閱讀下去，也是一種好的開頭。不少作家常常運用爆炸新聞開

頭法、驚險場面開頭法、異常情節開頭法等依靠情節來先吸引住讀

者。

還有一種“突起”開頭法。文章一開頭就有意突兀而起，給人以精警、

挺拔、氣勢不凡的印象，同時又可收到簡潔明快的閱讀效果。比如，

劉禹錫《陋室銘》的開頭是：“山不在高，有仙則名；水不在深，有

龍則靈。”又比如，列夫－托爾斯泰《安娜－卡列尼娜》的開頭是：

“奧布浪斯基家里的一切都亂了。”

你在閱讀名著時，能不能特別留意一下，它們的開頭是怎么樣的？

你在讀完一篇佳作以后，能不能再去翻翻，它們的開頭是怎么樣的？

翻翻自己寫過的文章，看看哪些文章的開頭是好的開頭？

只要能一開始就把讀者吸引住，這樣的開頭就是好的開頭。

常見的開頭方式

一般的開頭大致有：交代起因的開頭；描寫環境的開頭；概括全文

3.描寫環境，渲染氣氛 如《大雪山》的形狀：大雪山在四川省的西

部。那里沒有人煙，沒有花草樹木，連條山路也沒有。一年四季，

山上都覆蓋著厚厚的雪。夏天，別的地方熱得搖蒲扇，大雪山還是

白雪紛紛，寒風刺骨。

4.回憶聯想 倒敘開頭 如《爺爺永遠活在我心中》的開頭：每當我拿

起那張已經焦黃的照片時，總會情不自禁地想起在十年動亂中慘遭

迫害致死的爸爸來。

5.布下疑團，引人入勝 如《大力士＝小螞蟻》的開頭：小螞蟻，只

有線頭那么大，多不起眼兒呀。大力士和小螞蟻劃等號，你說不是

怪事嗎？

6.揭示矛盾，引出故事 如《兩個中隊委員》的開頭：李玲與肖敏同

在一個班，又都是中隊委員，可是倆人見面不打招呼，說話要抬扛，

倒像是個冤家。唉，只怪六一節下午那件事??

開頭，有各種各樣的方法。但你無論使用什么方法，最基本的一條，

就是要達到讓文章一開始就吸引住讀者的目的。

一、時間開頭法

例一：

1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯。當時，七

連奉命在狼牙山一帶堅持游擊戰爭。經過一個多月英勇奮戰，七連

決定向龍王廟轉移，把掩護群眾和連隊轉移的任務交給了六班。

（《狼牙山五壯士》作者：沈重，小學語文／第九冊）

例二：

1935年秋天，紅四方面軍進入草地，許多得了腸胃病。我和兩

個小病得實在跟不上隊伍了，指導員派炊事班長照顧我們，讓

我們走在后面。

（《金色的魚鉤》小學語文／第九冊）

例三：

1870年3月17日夜晚，“諾曼底”號照例行駛在從南安普敦到格恩

西島的航線上。大海上夜色正濃，薄霧彌漫。哈爾威船長站在艦橋

上，小心翼翼地駕駛著。船上有28名船員，1名女服務員，31名乘

客，其中有12名是婦女。

（《“諾曼底”號遇難記》作者：法國作家，雨果，小語十冊）

例四：

東漢末年，曹操率領大軍南下，想奪取江南東吳的地方。東吳的周

瑜調兵遣將，駐在赤壁，同曹操的兵隔江相對。曹操的兵在北岸，

周瑜的兵在南岸。

（《赤壁之戰》小語十冊）

例五：

1935年5月，北上抗日的紅軍向天險大渡河挺進。大渡河水流湍急，

兩岸都是高山峻嶺，只有一座鐵索橋可以通過。這座鐵索橋，就是

紅軍北上必須奪取的瀘定橋。

（《飛奪瀘定橋》小語十冊）

例六：

1927年4月28日，我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日，離

現在已經十六年了。

（《十六年前的回憶》作者：李星華，小語十二冊）

例七：

2001年7月13日，對于中國，對于北京，真是個特殊的日子。前

兩天，就有記者問我，如果這一天在莫斯科的投票我們勝出了，終

于獲得了2008年奧運會的舉辦權，你的心情會怎樣？我說我當然會

很高興，很激動。

在非洲腹地的布隆迪共和國，我們住的一座潔白的小樓門前，有兩

棵翠綠的大樹。它們不同于一般的樹，沒有枝丫，樹干挺拔而修長，

只在頂上長著一簇長長的堅硬的闊葉，整齊地排成一片，像一把展

開的羽毛折扇，又像孔雀正在開屏。

（《旅行家樹》作者：瑪拉沁夫，小學語文／第九冊）

例三：

海外有一國土，名曰傲來國。國近大海，海中有一座名山，喚為花

果山。那座山正當頂上，有一塊仙石。其石有三丈六尺五寸高，有

二丈四尺圍圓。四面更無樹木遮陰，左右倒有芝蘭相襯。

（《猴王出世》作者：吳承恩，小語十二冊）

〖你正在瀏覽《老百曉在線》提供的文章〗

三、人物開頭法

例一：

伯父魯迅先生在世的時候，我年紀還小，根本不知道魯迅是誰，以

為伯父就是伯父，跟任何人的伯父一樣。??（《我的伯父魯迅先生》

作者：周曄，小學語文／第九冊）

例二：

康威老先生叫我去他那兒一趟。

時間是沒有腳的，而人們卻想出了許多法子記錄下它的蹤跡，用鐘

表、用日歷??但是，在地球上還沒有出現人的時候，或者在人還不

知道記錄時間的時候，到哪里去找尋時間的蹤跡呢？

（《時間的腳印》作者：陶世龍，初語四冊）

例二：

滾滾長江東逝水，

浪花淘盡英雄。

是非成敗轉頭空，

青山依舊在，

幾度夕陽紅。

白發漁樵江渚上，

海豚是人類的好朋友，被人們稱為見義勇為的海上救生員。海豚救

人的故事，不是虛構的，而是非常真實的。

（《海豚救人》小學語文／第九冊）

例三：

世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名

馬，祗辱于奴隸人之后，駢死于槽櫪之間，不以千里稱也。

（《馬說》作者：韓愈，初語四冊）

六、景物開頭法

例一：

果實成熟，植物的葉子漸漸變黃，在秋風中簌簌地落下來。北雁南

飛，活躍在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處呈現一片衰草連天

的景象，準備迎接風雪載途的寒冬。在地球上溫帶和亞熱帶區域里，

年年如是，周而復始。

（《大自然的語言》作者：竺可楨，初語四冊）

七、設問開頭法

例一：

花怎么會有各種美麗鮮艷的色彩呢？這是由于花瓣的細胞液中存在

著色素。有一些花的顏色是紅的、藍的或紫的。這些花里含的色素

叫“花青素”。

（《萬紫千紅的花》仇春霖，初語四冊）

例二：

地球的形狀是怎樣的呢？這是一個既有趣也很重要的問題。??

（《地球是圓的嗎？》作者：陳爾壽，初語三冊，93版）

例三：

人的正確思想是從哪里來的？是從天上掉下來的嗎？不是。是自己

頭腦里固有的嗎？不是。人的正確思想，只能從社會實踐中來，只

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2015山西省中考作文題目預測及范文：經歷過，我懂了 進入初中，

你擁有了一種嶄新的生活：扣人心弦的體育比賽，其樂無窮的野外

活動，別開生面的主題班會，妙趣橫生的語文課堂------多姿多彩的

生活經歷一定讓你獲得了更加豐富的人生體驗。請以“經歷過，我懂

了”為題，寫一篇記敘文。

要求：不少于六百字;作文中不要出現所在學校的姓名和師生姓名。

經歷過，我懂了

從前，我一直認為做飯是一件既輕松，又好玩，還沒技術含量的事

情。所以，我媽媽在我全天在家時負責我的一日三餐時，我也毫不

知情那美味的佳肴背后媽媽的付出。74字我一直認為做飯是一件既

輕松，又好玩，還沒技術含量的事情。所以，媽媽負責我的一日三

餐，我也毫不知情那美味佳肴背后的付出。

隨著媽媽一日比一日犀利的高超廚藝，她做的飯越來越好吃了。終

于有一天，我開始好奇：咦?媽媽是怎么做出來那么好吃的飯呢?于

是，隨著我的好奇心，我很想試下自己下廚做飯。我把這想法告訴

媽媽后，她說：“好呀，難得你那么主動。”我非常高興。

有一天，我開始好奇：咦?媽媽是怎么做出來那么好吃的飯呢?做飯

的經歷一定很好玩吧，我也想嘗試一下。我把這想法告訴媽媽后，

媽媽說：“好呀，難得你這么主動。”

首先，媽媽先要自己示范一下。她先說：“我將要做土豆絲炒青椒這

道菜。”然后，她先拿出削皮刀消掉土豆皮，接著把它放在面板上，

用菜刀從邊緣開始細致地切起來，不一會，就熟練地把土豆切成了

絲兒。接著，再挫洗青椒，并把青椒分成一半，把其中一半切成絲。

都切完后，把這些放到了已經倒了少許的油的鍋里。然后點起了火，

然后馬上拿鏟子炒起來。站在旁邊的我注視著媽媽，覺得媽媽炒菜

好“酷”。鏟子不停地翻動著菜，不一會，媽媽放了一些生抽和雞汁，

還撒了鹽，然后接著拿鏟子炒著菜。不一會，香撲撲的土豆絲炒青

椒就做好了。

我要做土豆絲炒青椒，媽媽很贊成。不過，媽媽說她得先示范，我

再做。我欣然同意。媽媽把洗好了的土豆放在面板上，用菜刀從邊

緣處開始細致地切起來。不一會兒，媽媽就將兩個嫩黃嫩黃的土豆

蛋變成了一小堆土豆絲兒。絲兒，又細又薄，真是好看。接著，媽

媽又迅速完成了切青椒，準備佐料，開火，放油的工作。開炒了，

鏟子不停地翻動著，媽媽一會兒放入生抽，一會兒撒入少許鹽，動

作從容有致。“媽媽炒菜時好‘酷’啊!”我在旁邊靜靜地觀察著，第一次

覺得炒菜竟也有如此的美感!就在我愣神的功夫，香噴噴的青椒土豆

絲已經出鍋了。

接下來，該輪到我了。

我雖然有點緊張可是自信還是很充足。我首先拿出削皮刀吃力地消

起土豆皮。在消的過程中，不是土豆沒拿住掉入池中，就是消掉很

多果肉。馬馬虎虎地消完后開始切青椒。青椒很滑，所以，所以，

我差點就切到手。這時媽媽站在旁邊正在鼓勵我。然后，我開始往

生鍋里倒醬油，然后，放菜進去。火點了半天才起火。拿起鏟子不

自然地翻動菜，由于我力氣過大，鏟壞了好多土豆絲。這時，我感

到手格外酸痛。媽媽最終還是幫我炒完了這道菜。

我雖然有點緊張可是自信還是有的。我首先拿起削皮刀消起土豆皮。

可是，不是土豆沒拿住掉入池中，就是消掉很多果肉。媽媽刀起皮

落的瀟灑在我這兒蕩然無存，只剩下手忙腳亂了。馬馬虎虎地消完

后開始切青椒。青椒很滑，我差點就切到手上。站在旁邊的媽媽一

直鼓勵我，“做的不錯，再耐心點!”。終于到了開炒時刻，我拿起鏟

子翻動鍋里的菜，由于我力氣過大，鏟壞了好多土豆絲。這時，我

感到手格外酸痛。最終，還是媽媽幫我炒完了這道菜。

這道菜我在做時我體會到了做飯的并不是那么容易。想到媽媽忍著

酸疼，冒著劃破手的風險給我做了無數頓飯，我的眼睛不禁濕潤起

我們學會面對生活，那么你就是生活的主人，你會感到我們的生活，

真是太棒了！

生活中，人們總喜歡追求歡樂、成功、幸福，享受生活的甜美。可

誰愿意去面對失敗、挫折、悲傷呢？但失敗、挫折、悲傷終不可免，

它們像暴風雨一樣隨時可能出現。于是有人采取最簡單的辦法——

逃避、滿腦子想的是生活的不快，埋怨生活的不公、發泄內心的不

平成了生活的全部。難道這是真正的生活嗎？不是，至少不能說是

完整的生活。

生活本是一張白紙，熱情賦予它火紅，忠義給予它鵝黃，高潔給予

它天藍，希望賜予它粉紅，朝氣獻給它新綠，憂愁為它抹上灰色，

嚴肅為它鑲上黑邊，于是生活變得五彩繽紛，喜怒哀樂應有盡有-----

-學會生活就應該嘗盡生活百味，涂抹生活的多彩，這樣你才能體會

到生活是如此之棒。

天不會總是藍的，水也不全部是清的。人生在世難免要奮斗拼搏，

經過風雨洗禮的天空才是最迷人的。當同學們用自己辛勤的汗水換

來優異成績的時候，當漁民冒著生命危險拉出一網沉甸甸魚兒的時

候，當農民付出一年的汗水喜獲豐收的時候，這不都是一種生活嗎？