幼兒園中班了解秦始皇及其功績教案

幼兒園中班了解秦始皇及其功績教案

教案主題：幼兒園中班了解秦始皇及其功績

教學目標：

1. 培養(yǎng)幼兒的國家意識和歷史意識；

2. 了解秦始皇及其功績，認識秦朝的發(fā)展歷程；

3. 通過聽、看、說等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語言表達能力和團隊合作

意識。

教學內(nèi)容：

1. 介紹秦始皇的生平及其功績；

2. 展示秦始皇兵馬俑的制作過程，帶領(lǐng)幼兒觀察兵馬俑的特點；

3. 制作兵馬俑模型，讓幼兒體驗制作的樂趣；

4. 游戲環(huán)節(jié)，模擬秦朝的統(tǒng)一戰(zhàn)爭。

步驟二：講解秦始皇及其功績

1.介紹秦始皇的生平，如出身，蕩平六國，取代諸侯的措施等；

2.講述秦始皇的兵馬俑制作過程，并解釋它的特點和歷史意義；

3.引導幼兒們認識秦朝的統(tǒng)一、法制、主張等。

步驟三：觀察兵馬俑

1.展示真實兵馬俑的照片，讓幼兒們觀察其特點，并了解兵馬俑的歷史；

2.讓幼兒親身觸摸和認真觀察兵馬俑，了解和感受它的獨特魅力。

步驟四：制作兵馬俑模型

1.給幼兒準備兵馬俑制作的工具和材料，包括泥土、顏料、刷子等；

2.讓幼兒按照模板，自己動手制作兵馬俑模型；

3.鼓勵幼兒們相互幫助、互相分享經(jīng)驗，體驗合作的快樂。

步驟五：玩游戲

3.鼓勵幼兒們談論歷史的重要性，培養(yǎng)他們的歷史意識。

教學資源：兵馬俑圖書、簡單的兵馬俑模型制作教程、兵馬俑的三維

圖像、戰(zhàn)爭游戲資源。

教學評價：

1.簡單的問答來了解幼兒對于秦始皇、兵馬俑的理解；

2.關(guān)于兵馬俑的制作，呈現(xiàn)幼兒制作結(jié)果，引導他們自己去評價和總結(jié)；

3.通過教學環(huán)節(jié)和游戲中幼兒的表現(xiàn)，評價幼兒的語言表達和團隊協(xié)作

合理的能力。

拓展：介紹其他歷史知識，如漢朝、唐朝等。

附：教學步驟及時間安排表

時間 活動

10 min 導入階段：問答或是漫畫、短視頻，與幼兒交流；

10 min 講解秦始皇及其功績；

15 min 讓幼兒現(xiàn)場觀察真實兵馬俑、并談論歷史意義；

30 min 讓幼兒按照模板自行制作兵馬俑模型；

20 min 秦朝戰(zhàn)爭游戲；