德育校長業務自傳

德育校長業務自傳

本人被組織任聘為太平初中副校長已有三年，主抓德育教育工作。

身為副校長，我努力學習黨的教育方針，學習教育理論。用全新的教

育教學理念武裝自己，努力提高自身教育理論素養。我在黨的組織生

活中，學習黨建理論；在政治學習中學習黨的路線、方針、政策、法

規；在業務學習中，學習人文文化，加強自身政治理論，道德修養，

培養高層次的道德感、責任感。

工作幾年來，我以強烈的事業心、責任心力抓好德育工作，確保

學校教育教學工作運作正常。我的工作原則是倡導培養“勤奮樂干，

善于思索，不斷創新”三種優秀品質。以獎勵機制為主，及時勉勵，

激發老師團隊精神，從而完成教育教學任務。其出發點是一切為了學

生，為了學校的生存、發展而不輟勞作。下面我就學校管理談談自己

的做法：

一、強化德育管理，提升學生綜合素質。

針對并校以來學生素質參差不齊、逐年下降的狀況，我校堅持以

“以人為本，德育先行，以素質教育為特色”的教育理念，積極探索

的整體素質進一步提高，形成了班風正、學風濃、校風好良好的育人

氛圍。

二、樹立品牌意識，增強辦學特色優勢。

我校在20xx年、20xx年年文體、教學都取得好成績的基礎上，

明確提出了“以師生同步發展為本”的辦學理念；以“打造新農村品

牌學校”的辦學方向；以“興文體教育，促學生全面發展；強師風建

設，促學校快速發展”的辦學特色；師生齊努力，要把我校辦成師資

一流、質量領先、設施先進的新農村品牌學校。我校的課外活動豐富

多彩，有男、女籃球隊，有男、女排球隊，有美術繪畫興趣班、有舞

蹈、合唱文藝隊等，學校為每一個學生搭建展示自我才華的舞臺。20xx

年年10月我校文藝隊代表縣參加南寧市第八屆文化藝術節榮獲金獎。

20xx年年12月我校舉行秋季田徑運動會、學校藝術節活動。主題是

“攜手共建和諧校園”，特邀武鳴中學參加聯歡；07年元月校文藝

隊協助縣團委下鄉宣傳新農村建設；今年三月三我校教職工文藝隊獲

第三名；今年6月19日我校林源麗同學參加第四屆“星星火炬”中

國青少年藝術英才表演獲區級金獎，7月底她將代表廣西賽區到北京

參加總決賽。學校特色更加彰顯，學校聲譽日益提高，從而更好地提

升了學校的品牌力和競爭力，為學校的發展夯實了基礎。我校還充分

利用校園的廣播站、宣傳欄、標語、橫幅宣傳黨的政策，勵志格言等。

讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為南寧市“綠色學

校”。今年我校榮獲“武鳴縣中小學衛生優秀學校”、“武鳴縣規范

化管理‘十佳’學校”、“南寧市基礎教育課程改革先進學校”等榮

譽稱號。培養我校學生熱愛祖國，積極向上，團結友愛，文明禮貌的

精神風貌。培養學生強烈的責任感和集體榮譽感。讓德育之花在太中

校園怒放。

三、健全管理制度，深化管理體制改革。

我校領導的管理模式是“統一步調，分工協作、各司其職、各負

其責”。德育組制訂了年級組、團委、女生組、班主任工作的管理制

度。政教處完善升旗儀式、集會、就餐率、兩休、兩操等各項工作的

量化評分。今年原上江初中撤并到太平初中，因為上江學生離家遠，

而且許多學生的父母長期外出打工，對學生的教育關心不夠，為了讓